下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)關(guān)于減負(fù)工作的若干規(guī)定為了貫徹執(zhí)行教育部、省教育廳和市、區(qū)教育局關(guān)于減負(fù)的規(guī)定 和要求,結(jié)合本校實(shí)際,特作如下規(guī)定:1 1、 規(guī)范課程設(shè)置 教導(dǎo)處要嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃設(shè)置課程 和課時(shí),不隨意增減課程和課時(shí),任何老師未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意一律不準(zhǔn)自 行更變課程和課時(shí)。2 2、 嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間的總量調(diào)整作息時(shí)間,保證學(xué)生每天在校教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間總量不超過 6 6 小時(shí),保證學(xué) 生每天有 1 1 小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間。規(guī)定每天下午最后一節(jié)為課外活動(dòng) 課,全體師生必須走出課室和辦公室,參加一項(xiàng)體育活動(dòng)。3 3、 嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量各科必須嚴(yán)格控制學(xué)生的課 外作業(yè)量,一、二年級不留家庭書
2、面作業(yè),其它年級家庭書面作業(yè)量應(yīng)控制在 1 1 小時(shí)內(nèi)完成,保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于 9 9 小時(shí)。教師 不準(zhǔn)用增加作業(yè)量懲罰學(xué)生。學(xué)校每天上午安排 2020 分鐘自習(xí)供學(xué)生 自由支配,教師不得占用來集體補(bǔ)課。4 4、 嚴(yán)格控制學(xué)生用書每門只使用一種經(jīng)審查并列入教學(xué)用 書目錄的教科書,未經(jīng)批準(zhǔn)不得要求學(xué)生購買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料, 嚴(yán)格規(guī) 范學(xué)生作業(yè)本種類數(shù)量。5 5、 嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度,改進(jìn)評價(jià)機(jī)制語文、 數(shù)學(xué)、 英語每學(xué)期由學(xué)校統(tǒng)一組織一次期末考試, 平時(shí)的單元測驗(yàn)由科任老 師按大綱要求組織考查,其它各科一律不組織書面考試。建立學(xué)生個(gè) 體綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制,評價(jià)學(xué)生的學(xué)科成績?nèi)∠俜种疲?采
3、用 A A、B B、C C、D D 四個(gè)等級評定,各科不準(zhǔn)按考試成績給學(xué)生排列名次6 6、 教師不準(zhǔn)利用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課對少數(shù)學(xué)習(xí)確有困難的學(xué)生允許補(bǔ)課,不準(zhǔn)收補(bǔ)課費(fèi);禁止組織學(xué)生參加未經(jīng)教育部 門批準(zhǔn)的學(xué)科競賽。7 7、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量全體老師要積極參加在職培訓(xùn),不斷充電,不斷學(xué)習(xí),努力提高自身 素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。要優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,要在課堂上下工 夫,切實(shí)把減負(fù)工作落實(shí)在課堂上。不超綱教學(xué),不增大學(xué)生學(xué)習(xí)的 難度,不得隨意加快教學(xué)進(jìn)度,不得拖延課堂教學(xué)時(shí)間,把學(xué)生應(yīng)掌 握的知識解決在課堂上,達(dá)到既減負(fù)又高質(zhì)的效果。要培養(yǎng)學(xué)生良好 的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)
4、習(xí)能力,充分利用各種有效方法,讓學(xué)生掌握正確的 學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。&切實(shí)抓好學(xué)生的德育教育規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、健康的心理、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。9 9、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)檢查督導(dǎo),建立“減負(fù)”責(zé)任制學(xué)校成立以校長為組長,主管教學(xué)的教導(dǎo)主任為副組長,各科組長為成員的減負(fù)工 作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長是減負(fù)工作第一責(zé)任人,全體老師是減負(fù)工作的直 接責(zé)任人。學(xué)校把減負(fù)工作列為教師任期目標(biāo)考核, 對違反規(guī)定加重 學(xué)生負(fù)擔(dān)的違紀(jì)行為,在評優(yōu)評先中實(shí)行“一票否決”,在年度考核 中不能評為“稱職”。學(xué)校設(shè)立“學(xué)生心理話”信箱和家長信箱以及 舉報(bào)電話:8763868,8763868,接受社會監(jiān)督。1010、建立好學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮家長學(xué)校、村辦學(xué)董事會的作用,做好家長的引導(dǎo)工作,以取
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆陜西省寶雞市岐山縣重點(diǎn)名校中考生物全真模擬試卷含解析
- 二零二五年度網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)授權(quán)委托合同書3篇
- 人教版八年級物理上冊《第二章聲現(xiàn)象》章末測試卷帶答案
- 新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊教案設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)反思
- 教科版高中信息技術(shù) 選修一 《算法與程序設(shè)計(jì)》選修教案
- 酶法轉(zhuǎn)化提高藥物前體產(chǎn)率方法
- 新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)必修一全冊導(dǎo)學(xué)案及答案
- 高一化學(xué)成長訓(xùn)練:第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化
- 2024高中地理第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換3-4常見的天氣系統(tǒng)學(xué)案湘教版必修1
- 2024高中生物專題2細(xì)胞工程2-1動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練含解析新人教版選修3
- 《工貿(mào)企業(yè)有限空間作業(yè)安全規(guī)定》知識培訓(xùn)
- 高層次人才座談會發(fā)言稿
- 垃圾清運(yùn)公司管理制度(人員、車輛、質(zhì)量監(jiān)督、會計(jì)管理制度)
- 《建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定》(2022年版)
- 工程項(xiàng)目計(jì)價(jià)結(jié)算付款情況統(tǒng)計(jì)表
- GB/T 20554-2024海帶
- 廣東廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院招聘筆試真題2022
- ISO 15189醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可內(nèi)審員培訓(xùn)試題附答案
- 高速公路交通安全設(shè)施設(shè)計(jì)及施工技術(shù)規(guī)范-JTJ-074-94
- 第八屆“雄鷹杯”小動(dòng)物醫(yī)師技能大賽備考試題庫(含答案)
- (正式版)JBT 14587-2024 膠體鉛酸蓄電池 技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論