當代大學生該如何進行合理的時間管理

1、當代大學生該如何進行合理的時間管理【摘要】大學，是我們一生中最重要的時期。是我們離開父母，真正意義上的獨立，支配 自己所有時間。而如何進行合理的大學時間管理就是我們需要學習的第一課，合理的時間管理有助于我們在大學里綻放屬于我們的青春，留下我們最燦爛的回憶，同時為今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。但實際上，我們依舊無法真正地獨立， 我們或多或少的存在著一些問題。 本文即針對大學生的時間管理，提出一些實質(zhì)性的建議，供以參考?！娟P鍵詞】大學生 時間管理 方法導言大學，是我們青春綻放的地方，一生中最美的時光都交付給了它。大學，是一生中最 重要的階段，是塑造我們性格、養(yǎng)成良好習慣的關鍵時期， 對我們的人生有

2、著舉足輕重的作 用。精彩的大學生活，帶給我們的不僅僅是現(xiàn)下的榮耀與滿足，更多的是對今后職業(yè)生涯的積淀。而在精彩的大學生活里， 合理的時間管理有著它不容忽視的作用。擁有合理的時間管理可以助你成長、成功，而那些不會管理的學生則會在四年后感嘆自己四年什么也沒有學到。 你可千萬不要讓自己成為其中一員哦。時間管理的含義時間是物質(zhì)運動的順序性和持續(xù)性，是一種特殊的資源。具有供給毫無彈性、無法蓄 積、無法取代、無法失而復得的四大獨特性。因此，大學生進行合理的時間管理規(guī)劃有著其深刻的必要性、可行性和重要性。時間管理就是人對一生時間的使用進行管理，或者說，對 自己使用時間的行動進行管理，是自我管理的一種形式。合

3、理的時間管理就是要讓人們用更少的時間去的更大的成就。渾渾噩噩過了一天 時間是我們擁有 “時間就是生命”、“時間就是三、時間管理的重要性及意義我們不知道生命從何時起，到何時終，所以常常無視生命和時間的聯(lián)系， 又一天。直到有一天生了病，失去了健康或瀕臨死亡，才驚覺時光的飛逝。 的最寶貴的財富，也是使用頻率最高的一個名詞。古往今來，金錢”之類的話語數(shù)不勝數(shù)?？墒?，在我看來，時間比金錢更有價值，我們只有先擁有了時 間，才能擁有創(chuàng)造金錢的機遇， 所以我們必須小心謹慎的運用我們的時間資本。時間就像風，運用得當，便會把我們帶向每一個目標。人生最重要的任務就是， 在有限的時間內(nèi)，盡可能做多的事，但并不意味著，

4、我們必須無時無刻的忙碌，相反，我們應該好好規(guī)劃時間，管理 好時間，使之發(fā)揮最大的功效。 時間并非取之不盡用之不竭， 而持之以恒的時間管理可以讓 有限的時間價值最大化，使我們的人生意義非凡。時間管理的誤區(qū)和問題因為人們使用時間的方式千差萬（一）跟著感覺走。很多人認為進行時間管理是多余的，別，很難有一個科學標準來衡量， 只要跟著感覺走，自我感覺每天都在充實的忙碌著就可以 了。也許，跟著感覺走會更省心，也更能滿足一些眼前的快樂。但是，我們的感覺真的可靠嗎？有時，我們自己感覺工作了若干小時，實際上，也許大部分時間在打岔、 走神、吃東西，真正工作的時間也許只有十幾分鐘，我們以為在一起是在開會，其實不過是

5、聊天；我們以為自己在寫報告，其實是在不斷講電話。要了解我們每天怎么過的， 僅憑感覺和記憶是不夠的， 必須依靠精確的記錄。（二）不重視時間。很多人還是沒把時間看在眼里，總以為我們還有大把的時間讓我們揮霍。每個星期剛開始總覺得還有好長時間呢，但到了周末就會驚嘆：“又過了一周??！時間過的太快了！ ”我們應該把時間當做生命和財富一般來珍惜，每天節(jié)約一丁點兒，一年就是 一大筆。馬克思曾經(jīng)說過：“時間的節(jié)約和分配是首要的經(jīng)濟規(guī)律，一切節(jié)約歸根到底都是時間的節(jié)約。 ”時間是無限的， 但對于每一個人每一件事來講， 卻既不能創(chuàng)造， 也不能復還， 又是絕對有限的稀缺資源。（三）不講求效果。 在現(xiàn)實生活中， 很多人

6、都懂得珍惜時間， 把一分鐘當作兩分鐘用， 把一切事情都納入自己的計劃， 干這干那，整天忙忙碌碌，從來沒有輕松愉快的時刻， 也從 來沒有與女友一起讀過的清凈夜晚。 擺在他面前的只有一天到晚無休無止的工作。 他們在有 限的時間里做了很多事， 但最終所取得的成就可能卻微乎其微， 或者說并沒有得到期望的回 報，甚至也沒有得到比別人更多的效益。這究竟是為什么呢？梅利道格拉斯說過：“很多人能夠輕而易舉的找到很多節(jié)約時間的辦法但這是一種不正確的片面做法。只有注重對時間的支配效果，才能有效運用時間。 ”所以，效果尤為重要。五、時間管理方法正如亨利-福特所言“時間如同一只貪玩的貓，它迎合著你，卻又把你的日子像舔

7、一杯牛奶一樣，慢慢的舔食干凈。 ”所以，進行合理的時間管理有著不容忽視的作用。那么，我們究 竟怎樣才能合理的規(guī)劃管理我們的時間呢？下面筆者將就自己的理解給出一些建議：（一）要有明確的目標，并為目標的實現(xiàn)做出相應的計劃。古語有云：“凡事預則立，不預則廢。”這里的“預”就是計劃的意思。美國管理學家德魯克也說：“ 99%的管理活動的失敗都與事先沒有計劃或計劃錯誤有關。 ”做計劃就離不開目標，管理者在進行管理活動時， 需要讓大家看到團隊的努力方向，這個方向的最終指向就是目標。 我們要計劃未來， 因為未來是你今后經(jīng)營整個人生的地方。一開始就帶著目標上路， 可以幫助我們養(yǎng)成一種理性的判斷規(guī)則， 迅速確定每

8、項工作的輕重緩急， 從而保證自己走在正確的路上， 保證每一步的方向 都是正確的。 我們并不是有了工作才有了目標， 而是有了目標才能確定人的工作。 目標是我 們奮斗的方向， 工作只是我們實現(xiàn)目標的計劃中的一部分、 一種手段。 當然我們的目標必須 是正確的，目標的制定必須符合自己的實際情況， 并經(jīng)過自己的深思熟慮； 必須明確而具體， 能夠用書面形式表達出來； 必須與其他目標相互協(xié)調(diào)， 不同領域的不要相互沖突， 小目標要 服從大目標， 近期目標要服從長遠目標。 當然我們計劃的制定也是有一定講究的， 我們的計 劃必須是合理的，可操作的，分步驟進行的，具有靈活性。（二） 分清任務的輕重緩急，要事第一?！?/p>

9、二八定律”是管理學中一個重要的定律。大意是指在任何特定群體中重要的群體通常只約占20%，而不重要的因子約占 80%，因此只要控制20%的重要因子，就能控制全局。那么如何區(qū)分哪些因子是重要的，而哪些因子又是不重要 的呢？主要有三條標準： 事情重不重要是相對于目標而言的， 所以第一條標準就是做這件事 能否直接為現(xiàn)實目標服務； 第二條標準是做這件事情是否可以為實現(xiàn)目標創(chuàng)造條件，這些事情往往表現(xiàn)出 “重要但不緊迫的” 特點；最后一條標準是做這件事情能否有助于預防危機的 出現(xiàn)， 一個人能否做到居安思危， 安排時間預防未來的可能出現(xiàn)的危機， 是衡量一個人戰(zhàn)略 眼光是否長遠、 頭腦是否清醒的重要標志。 分清

10、了事情的重要性， 我們就可以據(jù)此安排我們 做事的正確順序。根據(jù)“時間管理四象限”定律，我們可以知曉，我們面臨的工作任務有兩 個維度： 重要性和緊迫性。 這兩個維度的地位是不同的重要性是第一維度， 緊迫性是第二維 度，即是說， 重要性比緊迫性更重要。 所以，我們第一優(yōu)先要做的是 “重要且緊迫” 的事情； 第二優(yōu)先做的是“重要但不緊迫”的事情；第三優(yōu)先做的是“不重要但緊迫”的事情；最后 做的才是“不重要也不緊迫”的事情。這個定律給我們一個重要的啟示是：十萬火急的事未必最重要，不緊不慢的事未必不重要。去除（三）學會并保持做事有條理，學會使用任務清單。有順序并且細心的寫下每一樣你要做的 事情，會使你把

11、那些沒有做完的工作、 任務、項目和書信做得更好。 把每一樣事情寫在紙上， 你就不必記那么多東西了。 當然你得記得這張紙在哪兒。 我們可以根據(jù)事情的輕重緩急， 把 重要的事情安排在第一時間處理， 安排好做某件事情的時間； 每天回顧一下任務清單， 已完成的， 合并未完成的，并順便初步安排一下接下來的事情；但是需要說明的是，我們每 天在任務清單上寫下這些事情， 只是提醒我們不要忘記它們， 我們沒有必要把每一件事情都 做完，例如，一些多天之后才做的事情， 我們提前寫下，只是為了提醒我們不要忘記。 另外， 寫任務清單時，不需要太詳細地寫下所有內(nèi)容，只需要一些能夠提醒你的關鍵詞句即可。（四） 效率與效果并

12、重。效率是時間管理的極其重要的組成部分，它是指輸入與輸出的關系。但是僅僅追求效率是不夠的， 而效果才是決定方向和目標 ，而效 它涉及的對于給定的輸入，如果你能獲得更多的輸出，你就提高了效率。提高效率的時間使用方法， 比起單純的珍惜時間要先進的多，是工業(yè)時代人們的選擇趨勢。我們更要注意效果。 效率只是在一定目標和方向上的過程表現(xiàn)，這一類的根本問題。管理學大師彼得杜拉克曾說過：“效率是以正確的方式做事而不是正確的做事。 現(xiàn)今社會，有很多人在高效率 但實際上是南轅北轍。要避免這種情況，就必須使即追求活動的效果。效率和效果是相互聯(lián)系的，注重效率 而注重效果則可以確保我們的工作是在堅實的朝著自己的目 但

13、并不意味著它們同等重要，當二者無法兼得時， 我們應首果則是做正確的事?！敝挥挟斘覀儗崿F(xiàn)了預定的目標時，才可以說是有效果的， 是活動效果，首先要求我們做正確的事， 的做無益于自己未來的事，一件接一件， 活動的每一步都指向預定的目標， 可以讓我們更快地朝目標邁進， 標邁進。效率和效果不可偏廢， 先著眼于效果，再設法提高效率。（五）注重勞逸結(jié)合。努力工作固然重要，但是現(xiàn)今社會，很多人都太過于努力了，以致壓力過大，做出很多過激的事情。弦繃得太緊就會斷裂，所以我們在長久的工作之后，需要拋開一切，好好放松，像每天的午睡就是必不可少的。 我們身體的每個機體都需要修復的時間， 才能正常運轉(zhuǎn)，不然就會被傷害到。

14、當然，適當?shù)捏w育鍛煉也是必要的，休息好了，對我們 更好的學習是有利無弊的。正如列寧所說：“休息是為了更好地工作”?！澳サ恫徽`砍柴工”休息并沒有浪費時間，它是在為你更好的利用時間打基礎。時間管理其實就是自我管理， 管理自己的一生。想要成功，就要先學會控制自己，管理自己。 這些時間管理的方法簡單而有效，我們將這些方法變成自己的習慣，自覺遵守，必定對我們今后的職業(yè)生涯大有裨益。六、參考文獻1、王衛(wèi)賓著：從終點出發(fā)一一7天學會時間管理，海天出版社2005年7月第1版；2、 美杰弗里邁耶 著，北京燕清聯(lián)合傳媒管理咨詢中心譯：時間管理，機械工業(yè)出版 社2005年1月第1版；3、金小川編：高效利用時間的技巧

15、，中國國際出版社 2003年1月第1版。物業(yè)安保培訓方案為規(guī)范保安工作，使保安工作系統(tǒng)化/規(guī)范化，最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能，特制定本教學教材大綱。一、課程設置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括：保安理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二.培訓的及要求培訓目的1保安人員培訓應以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主，在教學過程中，應要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識，在工作中的操作與運用，并基本掌握現(xiàn)場保護及處理知識2）職業(yè)道德課程的教學應根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識教學是理論課的主要內(nèi)容之一，要求所有保安都應熟知國家有關法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護，定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用所學的技能保護公司財產(chǎn)以及自身安全。2、培訓要求1保安理論培訓通過培訓使保安熟知保安工作性質(zhì)