官莊小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目績效自評報(bào)告1_第1頁
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文檔簡介

1、.附件 2項(xiàng)目績效評價(jià)自評報(bào)告( 2016 年度)評價(jià)類型:階段評價(jià)結(jié)束評價(jià)項(xiàng)目名稱:汶上縣苑莊鎮(zhèn)官莊小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目單位:汶上縣苑莊鎮(zhèn)官莊小學(xué)聯(lián)系人:李福磊電話:填報(bào)日期: 2017 年 5 月 16 日.汶上縣苑莊鎮(zhèn)教學(xué)樓項(xiàng)目績效自評報(bào)告一、項(xiàng)目概況及自評結(jié)論(一)項(xiàng)目單位基本情況。汶上縣苑莊鎮(zhèn)官莊小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生120 人,教師17 人,占地面積14520 平方米,建筑物面積3543 平方米,改善學(xué)校教學(xué)條件,使農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展與城市現(xiàn)代化教育水平相適應(yīng),解決學(xué)生就讀路程遠(yuǎn),交通不便的問題, 學(xué)校于 2015 年 8 月,邀請專門的設(shè)計(jì)單位到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地踏勘后形成了規(guī)劃方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和下達(dá)

2、資金做了地質(zhì)勘測和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)并報(bào)預(yù)算部門做了專門的預(yù)算。2015 年 8 月 4 日經(jīng)汶上縣發(fā)展和改革局汶發(fā)改許可201635號文關(guān)于汶上縣苑莊鎮(zhèn)官莊小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目的批復(fù)批準(zhǔn)立項(xiàng); 并明確該工程總投資482 萬元,工程建設(shè)規(guī)模為新建教學(xué)樓3543 平方米。本項(xiàng)目建設(shè)工程于2016 年 6 月開工, 2016 年 10 月完工。(二)項(xiàng)目年度預(yù)算績效目標(biāo)、績效指標(biāo)設(shè)定情況。官莊小學(xué)教學(xué)樓是學(xué)校師生上課、生活使用的場所,使用人員密集。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和下達(dá)資金做了周密考慮后,進(jìn)行了學(xué)校規(guī)劃實(shí)施方案地質(zhì)勘測和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)并報(bào)預(yù)算部門做了專門的預(yù)算。經(jīng)預(yù)算部門按照定額價(jià)格預(yù)算后,共需資金 383.13 萬元

3、。(三)項(xiàng)目資金申報(bào)相符性。項(xiàng)目申報(bào)內(nèi)容與具體實(shí)施內(nèi)容相符、申報(bào)目標(biāo)合理可行。(四)自評結(jié)論 。.自評等級:優(yōu)秀(95 分)二、項(xiàng)目組織實(shí)施情況(一)項(xiàng)目組織情況分析。學(xué)校邀請了專業(yè)的設(shè)計(jì)部門到學(xué)校實(shí)地踏勘,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及長遠(yuǎn)發(fā)展的要求,進(jìn)行了校園規(guī)劃和建筑物的擺放。邀請地質(zhì)勘測有限公司進(jìn)行地質(zhì)勘測,邀請建筑設(shè)計(jì)公司進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及報(bào)送汶上縣建設(shè)局審查通過,請有資質(zhì)的預(yù)算部門進(jìn)行了預(yù)算,做好預(yù)算后,報(bào)請汶上縣發(fā)展和改革局審批,經(jīng)專門的招標(biāo)公司進(jìn)行公開招標(biāo)后確定有資質(zhì)的施工單位進(jìn)行工程施工。(二)項(xiàng)目資金使用及管理情況項(xiàng)目所需資金總投入 383.13 萬元,現(xiàn)已撥付 305 萬元資金。 下達(dá)的專項(xiàng)

4、資金,全部用于官莊小學(xué)教學(xué)樓的新建。對下?lián)艿膶m?xiàng)資金,我校結(jié)合教育局相關(guān)制度制定了資金管理制度,實(shí)行專戶管理,嚴(yán)格按照工程施工合同進(jìn)行撥付。(三)項(xiàng)目管理情況分析。為了讓資金使用落到實(shí)處,施工中按質(zhì)按量施工,聘請了專門的監(jiān)理部門進(jìn)行施工監(jiān)理,學(xué)校派專人進(jìn)行日常施工管理,特別是隱蔽工程的施工和柱子、梁板的澆灌及室內(nèi)安裝工程的施工,實(shí)行全天候?qū)H嗽趫龉芾怼?三、項(xiàng)目績效情況(一)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益評價(jià)教學(xué)樓建設(shè)時(shí),盡量使用當(dāng)?shù)氐纳笆?、鋼材、磚塊、及當(dāng)?shù)赜屑夹g(shù)的工人,不僅拉動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,也解決了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工就業(yè)問題,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效果,體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性,在確保工程質(zhì)量的前提下,經(jīng)濟(jì)合理,從而降

5、低施工成本,提高了經(jīng)濟(jì)效益,帶來了一定的成本效益。(二)項(xiàng)目社會效益本項(xiàng)目建設(shè)既有利于改善學(xué)校教學(xué)條件,承擔(dān)著2000 多居民子女的求學(xué)問題,適齡兒童入學(xué)率達(dá)到 100,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)位的需求,使農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展與城市現(xiàn)代化教育水平相適應(yīng)。實(shí)現(xiàn)教育的公平化和優(yōu)質(zhì)化,推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會打下基礎(chǔ)。(三)項(xiàng)目環(huán)境效益評價(jià)消除地震危房,為師生提供安全、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境;改變學(xué)校品位不高的面貌;整合教育資源,提高學(xué)校的影響力;(四)可持續(xù)性影響本項(xiàng)目實(shí)施完成后 , 解決了學(xué)生就讀路程遠(yuǎn),交通不便的問題。滿足官莊村教育長期發(fā)展的需要和學(xué)校發(fā)展的需要;四、其他需要說明的問題(一

6、)主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在問題和建議。.在工程的設(shè)計(jì)中,根據(jù)資金投入情況,合理安排使用資金,在工程施工中,聘請有資質(zhì)的監(jiān)理部門監(jiān)工,學(xué)校派專人負(fù)責(zé)工程質(zhì)量的監(jiān)督,確保工程質(zhì)量按質(zhì)按量完成施工。存在的問題是, 1、只有教學(xué)樓建設(shè)資金,而無附屬工程資金,但是一個學(xué)校在建設(shè)后,或多或少會是原有校園環(huán)境被破壞,但學(xué)校卻無能為力解決,是嶄新的教學(xué)樓和破敗的校園環(huán)境形成鮮明對比; 2、項(xiàng)目下達(dá)太分散、不集中,分時(shí)段下達(dá),給學(xué)校規(guī)劃帶來重復(fù)施工。比如,一個學(xué)校只解決了教學(xué)樓,而其他用房得不到解決或者在后期才來,這樣,在建設(shè)教學(xué)樓后,剛把校園環(huán)境附屬設(shè)施做好,又來一個項(xiàng)目,這樣,學(xué)校環(huán)境再次受到破壞,到其他項(xiàng)目完工,又要對校園附屬設(shè)施進(jìn)行改造,就造成不必要的浪費(fèi)。建議相關(guān)部門進(jìn)行預(yù)算時(shí),對一個學(xué)校的建設(shè),一次性下?lián)茏泐~資金,使學(xué)校工程建設(shè)一步到位。(二)后續(xù)工作計(jì)劃。將對還存在的問題進(jìn)行細(xì)

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