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1、小學生期末評語大全（69 條+150 條)1 你是一個聰明的大眼睛女孩，老師非常喜歡你，你平時雖然不太愛說話，但學習較踏實，是一個很有上進心的同學，鋼筆字通過刻苦的練習也有了很大的進步，希望你改掉膽小的毛病，多發(fā)言，多交朋友，不要害怕，相信你會更加出色！2 你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子，學習比以前努力，上課發(fā)言也大膽了許多，希望下學期再接再厲，學習更加自覺主動，多看書，讓自己變成一個知識淵博的人，寒假里把字練一練！3 一個學期又過去了，你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多，堅強了許多，你那不甘落后，要強，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學期你要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)

2、點，積極改掉馬虎的毛病，你會變得更加出色！4 你是一個上進心強，有集體榮譽感，做事非常認真，對工作非常負責任，樂于助人的女孩子，懂事，善解人意，學習認真，作業(yè)整齊，老師非常喜歡你，但要記住要樂于接受老師和同學善意的批評，做事要大膽，有主見，更加有魄力，相信趙彭揚會變得越來越成熟、大方，會成為一個讓老師和同學更加喜歡，更加信任的優(yōu)秀的班干部。5 你是一個讓老師費盡心思的孩子，但我很愿意為你費神，因為你很聰明，頭腦反應靈敏，上課發(fā)言也有很大的進步，望寒假期間在字體上加大練習的力度，下學期能夠提高學習的主動性，爭取和書交上朋友，要時刻相信自己的努力不會白廢，我祝你來年芝麻開花節(jié)節(jié)高，一年更比一年進步

3、！6 鐘你是一個好孩子：尊敬老師，熱愛班集體，作業(yè)較整潔，上課發(fā)言非常積極，聲音較洪亮，但有時卻是一個小馬虎，記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎，尤其是學習，學習知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰，希望下學期在學習上再踏實些，刻苦些，爭取更上一層樓！7 你就像一個旭日東升的朝陽，讓人喜愛。你尊敬老師，熱愛班集體，作業(yè)認真，有上進心，發(fā)言大膽，這學期你當上班長也讓老師非常高興，這證明你已經(jīng)在以一個小男子漢的標準要求自己了，這使我看到了你的勇氣和進步，我衷心地希望下學期你會在各方面有更加出色的表現(xiàn)和長足的進步，同時我也希望寒假期間你能與書交上朋友，那樣你會更聰明，思路更開闊，

4、試試吧！8 你是一個心思敏捷，有著較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子，我非常喜歡你，但我希望你在下學期的學習中能夠發(fā)揚優(yōu)勢，同時再踏實一些，不要浮躁，能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦，做事再認真一些，要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言，祝你進步！9 你是一個聰明、 漂亮、乖巧可愛的女孩子， 有上進心， 學習刻苦，上課發(fā)言積極，作業(yè)認真，作文能力有所提高， 但班干部魄力不夠， 望下學期積極培養(yǎng)領導能力， 另外，老師再送你一句話：早起的鳥兒有蟲吃，相信聰明的你一定明白老師的用意，我時刻期待你的進步！10 你是一個非常聰明，可愛的女孩子，遵守紀律，上學從不遲到，課堂上頭腦反應

5、靈活，發(fā)言積極，聲音洪亮，正確率高，這學期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新，朗讀課文能力強，美中不足的是作業(yè)字體不夠標準，作業(yè)質(zhì)量不夠高，望下學期對待學習再多份認真，養(yǎng)成良好的學習習慣，我期待你的進步！11 你是一個尊敬老師，學習非常踏實的文靜女孩，一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目，你樂于幫助后進同學，我向你表示由衷地感謝，我希望下學期你在各方面再大膽些，培養(yǎng)自己說的能力，多說，多表達，你會成為更加優(yōu)秀的學生！12 你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對 你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈又

6、整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，力爭更加優(yōu)秀，13 尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。14 你是一個有上進心的女孩兒，學習比以前努力，發(fā)言也更加積極大膽了，你的表現(xiàn)贏得了許多老師的好評，我們都非常喜歡你，希望你下學期發(fā)揚優(yōu)點，更加大膽，培養(yǎng)自己說和寫的能力，爭取更上一層樓！15 你是一個聰明的孩子，上課聽講很認真，發(fā)言也較積極，但在學習上要掌握良好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，在字體上

7、還需認真練習，希望假期中能與書交上朋友，能與 日記結下友誼，你會發(fā)現(xiàn)生活中有更多的樂趣！16 你是一個聰明，有上進心的女孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，團結同學，學習上有了很大的進步，作業(yè)較認真，課堂發(fā)言也變得大膽起來，但語言表達能力要再加強，要抓住每一次“說話”的機會，多說，多表達，再勇敢些，因為勇氣是邁向成功的第一步，堅持每天對自己說： “我能行！”給自己信心，讓自己活潑開心起來，我相信你！17 你是一個非常棒的小男子漢，熱愛班集體，關心同學，有正義感，每次聽到你那響亮的“老師好”，我就由衷地高興。希望你下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病，培養(yǎng)朗讀的好習慣，成為一個知識淵博的更加優(yōu)秀的

8、學生！18 初次聽到你的名字，一股書香之氣撲面而來，你是一個如同你的名字一樣溫馨的女孩兒，就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂、幸福之感，你那一份份干凈整齊的作業(yè)令人看了賞心悅目，希望你假期中多讀課外書，培養(yǎng)朗讀興趣，讓自己成為一個知識淵博，視野開闊的人，我預祝你來年更上一層樓！19 你是個聰明，可愛的孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，這是你的優(yōu)點，望繼續(xù)發(fā)揚，但學習上缺乏主動性，如果再勤奮一些，你會非常優(yōu)秀，記住“勤奮智慧成功”，我期待你的進步！20 積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了，希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表

9、現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，練好字，讓同學更喜歡你。21 你就像一個可愛的小精靈，每天在老師面前跳來跳去，我多么得喜歡你，你那充滿智慧的大腦，你那一次次精彩的富于創(chuàng)造性的精彩的發(fā)言，你那可愛的讓人發(fā)笑的動作，都讓人久久不能忘懷。鄧萬博，一個“博”字，包含了父母所有的期待，廣博的知識，博大的胸懷，這也同樣是老師對你的希望，努力吧，寒假里多給自己充充電，來年一定會有更出色的表現(xiàn)！我相信你！22 喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的勤學好思，善于觀察生活；喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀；喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序 老師真為你高興，希望

10、你能更大膽地表現(xiàn)自己，祝你進步！23 好學上進的個性鑄就了你現(xiàn)在出色的成績， 課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。這學期你的文章熠熠生輝，你的思想層層提高，學習也一次次沖上頂峰，希望你的成績更加優(yōu)秀，工作能力更上一個臺階，永遠是老師得力的助手！24 你乖巧伶俐、聰明可人，我總覺得你是聽話的精靈，是課堂紀律，學習習慣的寵兒，沒有一個老師不會喜歡。我衷心希望你的成績能躍上一個臺階，這樣才配得上你的認真勁，或許多拓展課外知識，多靈活思考，多注重平時積累會讓你明顯地進步。25 你發(fā)言積極思維活躍，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子，可你有時顯得那樣的不“聰明” 了。上課時，你常

11、常走神； 做作業(yè)時，你有時馬虎； 令老師多么著急??！其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會很優(yōu)秀的， 希望你嚴格要求自己， 上課時集中注意力， 改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習中去。26 你是個聰明、乖巧、可愛的孩子，關心集體，善于與同學交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，認真做好筆記，記憶力好，自學能力較強，學習成績比較穩(wěn)定。希望你戒驕戒躁，積極進取，學習上能充分發(fā)揮聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。27 你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對 你能嚴格遵守班

12、級紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、 認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊， 你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，力爭更加優(yōu)秀，老師將感到無比高興。28 你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從 " 零" 開始。你不會讓老師失望吧？29 積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了。希望你今后能在課

13、堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，練好字，讓同學更喜歡你。30 積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了，希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，練好字，讓同學更喜歡你。31 你乖巧伶俐、聰明可人，我總覺得你是聽話的精靈，是課堂紀律，學習習慣的寵兒，沒有一個老師不會喜歡。我衷心希望你的成績能躍上一個臺階，這樣才配得上你的認真勁，或許多拓展課外知識，多靈活思考，多注重平時積累會讓你明顯地進步。32 你像一股細流在默默地流淌，沒有大聲的喧嘩，穩(wěn)重踏實娟秀文靜，雖沒有突飛猛進，卻也能

14、慢慢地進步。這學期你有了一定的進步，但老師幫你提出來的一些問題還希望你不斷改進，可以更大膽開朗些，字再寫漂亮些，學習再主動些。33 一雙亮眼睛透著你的聰穎。你雖然是我們班里個子最小的學生，但卻擁有讓其他同學羨慕的一手好字和優(yōu)異的學習成績。你不僅在學習上積極進取，有恒心、有耐心，生活中的你也在進步，自理能力越來越強。加油吧！34 你是一個聰明的男孩，或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師心里，一直認為你也很不錯，你并不是一個壞男孩。你知道嗎？學期要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下心業(yè)認真思考，勤奮學習，不欺負同學，那么，你也可以成為一名佼伎者。努力吧！孩子，老師等

15、你的好消息。35 老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興。今后，發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點，學習上，繼續(xù)努力，認真書寫，那么你會取得更好的成績。36 有些事說起來容易做起來難，像你對行為習慣的認識就屬于前者，而你屢教不改的言行又屬于后者。只有對自己嚴格要求，堅持不懈，努力學習，才可能不斷進步。我多么希望你能改掉懶散的毛病，把心用在學習上??！37 喜歡你的認真，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目；喜歡你的上進，每堂課你能看見你求知若渴的眼神；喜歡你的整潔，自己的東西擺放的井井有條；喜歡你

16、的才情，每篇日記都有可圈可點之處；喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友 可愛的孩子，繼續(xù)努力吧，你的明天會更美好！38 你是一個不愛說話的小男孩，你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般，如果你專心聽課，認真完成作業(yè)，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。39 你認真，你作業(yè)總是寫得那么清秀整潔；你聰明，你的學習成績一直遙遙領先；你善良，能夠和每一個同學成為好朋友；你懂事；你能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學，上課時經(jīng)?？匆娔愀吒吲e起的手 知道嗎？老師們特別喜歡你。親愛的孩子，加油吧！40 喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜歡

17、你的勤學好思，善于觀察生活；喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀；喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序 老師真為你高興， 希望你能更大膽的表現(xiàn)自己，更開朗一些，你會更可愛！41 你尊敬老師，團結同學，為人正直，熱愛體育，淘氣、頑皮。你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差一直沒有實現(xiàn)自己的愿望， 你的學習態(tài)度也令老師著急， 我想你只要告別懶惰，相信你會更加優(yōu)秀。我多么希望你今后能自覺遵守紀律，努力學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，最終學有所成??！42 你是個聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，

18、你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你有時上課講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？43 你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興，你的努力沒有白費。只是，小男子漢，一定要堅持，不能像波浪一樣起伏不定喲！ 要培養(yǎng)良好的學習習慣， 更嚴格要求自己。 課堂上再活躍些，你的思維將會變得更敏捷！44 聰明可愛的你，有很強的求知欲，課外常能看見你學習的身影。每一次批改你的作業(yè)，總會為你的寫字進步而高興，點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學習成績還夠突出，如果你能把更多的精力放在

19、學習上，改掉邊寫邊完的壞習慣，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。45 你性格活潑開朗，尊敬老師，待人有禮，能虛心接受老師的教導，平時能積極參加體育鍛煉和有益的活動。學習積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步，希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。46 這個學期你的各方面成績和表現(xiàn)有了很大的長進， 好幾個任課老師都對你贊賞有加，我想這與你自己的努力是分不開的，希望你能一如既往地堅持下去，更希望你擁有博大的胸襟和優(yōu)良的習慣，不斷地突

20、破和提高。47 你是一個文靜可愛的女孩。課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。你是老師的得力助手，一個學期來不論是擔任組長還是交給你的其它任務，都能出色地完成。你的成績良好，但不夠拔尖，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注意基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！48 你言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美的享受。讓我高興的是你在學習上的進步， 老師都看在眼里， 喜在心頭。相信你經(jīng)過努力，在新學期一定會有更

21、多收獲！49 你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。愿你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。50 好學上進的個性鑄就了你現(xiàn)在出色的成績， 課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。這學期你的文章熠熠生輝，你的思想層層提高，學習也一次次沖上頂峰，希望成績優(yōu)秀的你工作能力也能更上一個臺階， 成為老師得力的助手。51 你的成績一直是班中的領頭羊，你的作文生動形象，這與你的勤奮務實、刻苦努力是分不開的，相信通過你不斷地積累，

22、你的成績將會不斷攀升。不過，有時希望你能將自己的思考表達出來，開朗活潑一些，也希望你更加嚴格要求自己，博覽群書，你會越來越出色的！52 你尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的。但紀律觀念還有待加強，要求自己比較隨便，作業(yè)馬虎，成績不理想，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤習考，把你的聰明才智發(fā)揮出來53 你是個聰明、乖巧、可愛的孩子，關心集體，善于與同學交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活動，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學能力較強，學習成績比較穩(wěn)定。希望你戒驕戒躁，在學習中可以更加大膽主動，積極

23、進取，充分發(fā)揮聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。54 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑，學習認真，和同學相處寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加各項活動。不過，紀律觀念不夠強，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高，學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，老師將關注你的進步！55 尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。56 你像一股細流在默默地流淌，沒有大聲的喧嘩，穩(wěn)重踏實娟秀文靜，雖沒有突飛猛進，卻也能慢慢地進步。這學期你有了一

24、定的進步，但老師幫你提出來的一些問題還希望你不斷改進，可以更大膽開朗些，字再寫漂亮些，學習再主動些。57 你像一股細流在默默地流淌，沒有大聲的喧嘩，穩(wěn)重踏實娟秀文靜，雖沒有突飛猛進，卻也能慢慢地進步。這學期你有了一定的進步，但老師幫你提出來的一些問題還希望你不斷改進，可以更大膽開朗些，字再寫漂亮些，學習再主動些。58 你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。59 你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有

25、自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！60 你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！61 你是個聰明、乖巧、可愛的孩子，關心集體，善于與同學交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活動，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，寫一手漂亮的鋼筆字，學習成績比較穩(wěn)定。 希望你戒驕戒躁， 在學習中更加大膽主動， 積極進取，發(fā)揮你的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。62

26、你是老師心中的優(yōu)秀生，是班級中的佼佼者，不知你是否這樣看待和要求自己？平時總能看到你用功的樣子，特別是課堂上相當認真。在生活中你也不乏機智、靈動，希望能用高標準、嚴要求去鞭策自己，不斷超越！63 誠實，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。 老師知道你也很努力學習， 所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果，當然也可以向其他同學學習，你一定會有很大的收獲的。64 任何的困難都不可能擋住一顆進步的心， 你就是一個有 “心”的人。有了這顆心，你在學習上取得了一個又一個突破，相信在以后的道路上你能以自信充實自己，以自勵塑造自

27、己，成為不斷進步的強者。65 你性格活潑開朗，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。學習積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步，希望你能再接再厲，堅定信心，不斷改進學習方法，取得更好的成績。能和同學和睦相處，改掉暴躁的脾氣。66 你是一個好孩子，尊敬老師，熱愛班集體，作業(yè)較整潔，上課發(fā)言非常積極，聲音較洪亮，但有時卻是一個小馬虎，記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎，尤其是學習，學習知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰，希望下學期在學習上再踏實些，刻苦些，爭取更上一層樓！67 任何的困難都不可能擋住一顆進

28、步的心，有了這顆心，你在學習上會取得一個又一個突破，相信在以后的道路上你能以自信充實自己，以自勵塑造自己，成為不斷進步的強者。68 有些事說起來容易做起來難，像你對行為習慣的認識就屬于前者，而你屢教不改的言行又屬于后者。只有對自己嚴格要求，堅持不懈，努力學習，才可能不斷進步。我多么希望你能改掉懶散的毛病，把心用在學習上?。?9 尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時積極發(fā)言，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會更出色，老師期待著這一天。三年級學生評語；學生評語（150 條）1. 在老師眼里，你是

29、一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生。2. 你樸直豁達 , 積極樂群 , 同學一有什么困難 , 你馬上會想到去幫助。金凡添鉛筆沒了 , 你馬上遞了過去 ; 老師要你幫忙 , 你跑得比誰都快 ! 你是我們大家的好朋友。 你知道你的缺點在哪兒嗎 ?你像那個下山的小猴子一樣 , 撿了西瓜就丟了芝麻 ! 事情有四個方面 , 你會只想到三個 ; 老師提出了問題 , 你只想到一點點就舉手了 ; 下學期 , 試著讓自己考慮問題全面一些, 好嗎?3.

30、生性活潑好動的你總時不時的給老師惹一點小“麻煩”。而這學期，“麻煩”越來越少。這說明你長大了，更懂事，也更能約束自己的行為了，老師為你的進步由衷地感到高興。不過現(xiàn)在，我覺得你的“麻煩”是學習還不踏實，許多知識沒有掌握牢固，如果你能把這個“麻煩”也克服掉那就太好了。4. 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲，學習更上一層樓。5. 你是個機靈的孩子，對任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多，但卻很難講得有條有理。列寧說過：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。”如果你想取得更加優(yōu)

31、異的成績，那就對自己要求再嚴格一些，腳踏實地地走好每一步。6. 孩子，我想用“王者歸來”來形容你。雖然你個性內(nèi)斂不張揚，但并不能掩飾你學習的勤奮和對知識把握的精準、牢固。你曾一度松懈和懶散，不過這學期卻一直踏實和用心。所以好成績自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子，希望你能保持住這份學習的動力，向更高的目標邁進！7. 你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè)，字跡工整。如今的你更加懂事了，對身邊的人和事也越來越關心。如果上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，從心底做一個勤奮好學、 踏實上進的好學生， 這樣老師和同學會更加喜歡你！8. 你越來越聽話懂事了，這學期表現(xiàn)令人信任

32、和放心。你熱愛學習，認真完成每一項作業(yè)。你追求上進，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學相處得越來越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學期會有更大的進步。9. 做手工小制作的時候 , 你很文靜 , 你的作品讓人贊嘆 ! 玩游戲的時候 , 你很投入 , 小朋友們都是你的追隨者 ! 寫作業(yè)的時候 , 你很擔心 , 總覺得自己是錯的 , 總認為別人的是對的 , 于是 , 漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習慣。你也知道 , 這樣不好的 , 對嗎 ?做任何事情都一樣 , 只要你專心 , 有自己的想法 , 你的學習也會像你的小制作一樣出色 !10. 許多老師都表揚你聰明， 但勤奮可以彌補聰明的不

33、足， 而聰明卻無法彌補懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證?！疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮?！背晒偸蔷祛櫱趭^的人，如果你總覺得自己成績不太理想，說明你還得努力哦！11. 你被評為全能學生 , 恭喜你了 ! 這說明你各方面表現(xiàn)都不錯。但在老師心目中 , 你還缺少一樣 : 溝通、表演、笑的本領。比如你的英語口語成績不如筆試 ,Sophia 說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多 , 是嗎 ?而且你還很深沉 , 老師不常看到你笑。 這也是一個缺點哦。想想在下一學期 , 你怎么改正自己的缺點吧 ! 加油!12. 你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，

34、玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。13. 我很佩服你的多才多藝 , 你出的黑板報為我們班爭得了第一 , 下學期如果你能當上宣傳委員 , 你肯定能成為優(yōu)秀班干部。但優(yōu)秀班干部還有很多條件 , 學習認真是第一要素。你能做到嗎 ?14. 獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲， 但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎？對作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重?；卮饐栴}抓不住要點，讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信，沒有放棄。相信總有一天，你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀，帶你飛向無人能企及的領地。15. 首先恭喜你當

35、上了夢寐以求的班長， 這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的， 真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過，成績和榮譽永遠只屬于過去，未來的道路還很漫長，競爭也會更加激烈和殘酷，而機會永遠只屬于有準備的人，所以，成長之路不能驕傲自滿，更不能逃避放棄。加油！16. 你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變： 落落大方地和身邊的人交談， 敢于走上講臺發(fā)表自己的見解，在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道，你還和細心交了好朋友。所以，小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲，你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美好的愿望！17. 你是個很有潛力的孩子，只要一努力，學習就會隨之進步。但是這學期，懶

36、惰和隨意似乎天天陪伴著你，讓你總不能靜下心來好好學習。 你現(xiàn)在的成績并不能代表你的能力，因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來，加油把學習趕上去，你看看身邊的孩子，他們都開始發(fā)奮努力了，可別讓他們把你甩在身后喲！18. 你發(fā)明了好多游戲 : 比如夢幻西游、 男女大戰(zhàn)、在濕地上滑冰等等 , 你是最好的游戲領導者。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條 , 是嗎 ?你的腦子轉(zhuǎn)得很快 , 但考慮問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學到的知識 , 并將它踏踏實實地用出來。還像陳老師一年級時跟你說過的 : 你別“君子動口不動手”呀 !19. 曾經(jīng)的挫折并沒有阻止你的進步和努力。 你默默無

37、語的認真學習， 沉靜中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)本總讓人感受到你追求完美的執(zhí)著。如果平時你能多思、多問、多說，遇到問題要敢于同老師探討，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。20. 毫無疑問，有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績。 我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情，那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品，或者試卷上引人注目的分數(shù)。要知道“多思則明；多學則精；多問則博?！毕Ｍ聦W期你能有所突破，積累更多更廣的知識，使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。21. 你是一個對什么事情都認真的人。學習上的認真人們最欣賞 , 這是你成功的前提和保證。這個你一定要堅持下去。不過 , 有些事

38、情的過分認真就變成了計較 , 認死理。這會讓你看不清楚很多東西 , 聽不進去別人的話 , 會讓自己很生氣。這點 , 你要改改 !22. 你是那么地熱愛學習 , 你幾乎不休息 , 課間、飯前、飯后 , 無時無刻 , 你都在讀書 , 做作業(yè)! 我看全班就數(shù)你學習的時間最長了 ! 但你是不是沒有玩的時間了呢 ?不是的 , 你無時無刻不在玩 , 上課 , 做作業(yè) , 甚至吃飯也在玩 ! 老師希望你能把時間安排地合理些 , 學習的時候非常認真地學 , 把時間擠出來 , 爽爽快快地玩 ! 這樣是不是能更開心些呢 ?23. 你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每

39、次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思， 贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！24. 你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。25. “不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章?！焙⒆?，什么時候開始，原來那個積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意？要知道，想得到大家的贊賞， 首先你得多多地展示自己！ 但愿你重拾自信， 創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。26. 我們喜歡聽到你上課精彩的發(fā)言，

40、 但是卻不愿意受到閑談的打擾； 我們欣賞你活躍的思維，更希望你學會聆聽別人的見解；我們佩服你反應敏捷，更愿意看到你成效完美。列寧說過：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！焙⒆?，用這句話鞭策自己吧！27. 你是老師的驕傲： 平時，你認真書寫，所以你作業(yè)總能得到 “紅五星” ；你認真聽講，所以你能迅速掌握課堂上所學的知識；你平時善于積累，所以你總能考出理想的成績。在家里，媽媽對你要求非常嚴格，讓你鞏固了知識。雖然在作文中，你曾流露出對媽媽太過嚴厲的質(zhì)疑，但你并沒有任何怨氣，因為你清楚，這才是真正的好媽媽。加油，相信你會創(chuàng)造更多的奇跡！28. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮

41、貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。29. 世上有三種聰明的人 , 一種是本身挺聰明 , 卻不愿把它充分展示出來的人。 一種是本來不是特別聰明 , 但能把自己的部分的聰明充分地展示出來讓為覺得他很聰明的人。 還有一種是本身十分聰明 , 也能充分地把自己的聰明才智展示出來的人。 你覺得你屬于哪一種呢 ? 我覺得你可能屬于第一種。你很聰明 , 稍微認真了一下 , 英語一下子從合格跳到優(yōu)秀。但你并不很喜歡在每件事情上展示你的聰明 , 脾氣一上來 , 你可不管三七二十一。第一種聰明的人怎么樣才能變成第三種呢 ?請你虛心地接受父

42、母、老師、同學們的意見吧 !30. 你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。31. 這學期你最讓老師心疼了 , 我為什么看不大到你開懷的笑容了呢 ?原來的你認為自己是班里最棒的 , 現(xiàn)在可能覺得自己學得挺累 , 但效果沒那么好 , 是嗎 ?郭錦燁 , 像每學期開學時陳老師說的一樣 , 忘了以前 , 下一學期 , 我們再從頭開始 , 不懂就問 , 踏踏實實地把學習進行到底 , 好嗎 ?32. 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習

43、上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。33. 想到你 , 老師馬上想到了一個詞 : 靈活 ! 你有靈活的思維 , 眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn) , 答案馬上有了。你有靈活的身姿 , 旱冰鞋一蹬 , 如飛地沖了出去 , 同學們都羨慕地看著你。 你還有靈活地嘴巴 , 你總有說不完的話 , 下課說 , 上課也說 ; 有時候 , 連你的成績會被你的嘴巴“吃”掉! 是不是 ?繼續(xù)你靈活的思維和靈活的身姿 , 但請管管你過分靈活的嘴巴 , 好嗎 ?34. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見

44、到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。35. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。36. 你是一個活潑、開朗、好動的孩子。你很有上進心，老師喜歡看到你課堂上學習知識的專注神情，可是偶爾的懶惰和粗心卻成了你學習道路上的絆腳石。如果平時你能在細心一點，勤奮一些，聰明的你一定能夠取得優(yōu)異的成績。最后老師還得提醒你：一定要認真完成暑假作業(yè)哦！37. 這學期，你雖然看上去默默無聞，但內(nèi)心卻一直在努

45、力。你是個很有上進心的孩子，不甘落后，可是偶爾的粗心總會讓你學習起來不那么順利。那就從現(xiàn)在開始，做一個細心的孩子吧，寫作業(yè)的時候既要周密思考，又要處處小心。我相信，只要你付出勤奮，就一定會有所收獲。38. 老師一直相信 , 慢慢來 , 泓宇一定會越來越好的 ! 果然 , 這學期 , 你在數(shù)學上的表現(xiàn)讓陳老師欣喜若狂。當老師提出一個問題 , 班級里的小手一只一只地舉起來 , 你在思考著 , 不一會兒 , 你的手也舉起來了 , 雖然是有些縮在那兒的 , 但這個時候 , 老師真是開心極了 ! 你通過努力思考 , 你想到了 , 你學會了 ! 甚至有些題目 , 你會很快地把答案嚷出來 : “這個很簡單

46、”。是呀 , 泓宇 , 學習本來不像你想象地那么難 , 只要你投入地學習了 , 投入地思考了, 你就會成功 ! 下學期 , 陳老師要看見你在數(shù)學課中高高地舉起手 , 要看見你在英語作業(yè)上的五角星 , 要看到你漂亮的作文 慢慢來 , 你行的 !39. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。 你尊敬老師， 熱心為大家做事， 上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、 愛管閑事，老師希望你不要惹事生非， 講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。40. 你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良

47、好的學習習慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。41. 做作業(yè)快是你最大的優(yōu)點 , 這說明你很有責任心 , 今天的事情不拖到明天。 但你似乎太著急了 , 為了快點完成作業(yè) , 有時作業(yè)上空著沒做就交給老師了 ! 這樣行嗎 ?知真 , 你長大了, 你要對自己的學習負責 , 自己的作業(yè)自己記住 , 自己檢查 , 自己改正 ! 你一定能做到的 !42. 孩子，讀書有三到：心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，口誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？如果學習時你注意了這些，成功一定會與你緊緊握手。這學期，你一直在默默努力。悟出方法，你會更容易地走上進步的

48、階梯。43. 除了學習外 , 你的腦子里還有好多你這個年齡所不該有的想法。 這讓你的學習分心了。學生的任務最重要的任務是學習與鍛煉身體 , 你要將你的注意力都放在學習上。 功夫不負有心人 , 花更多的時間去思考 , 你會進步的 !44. 你是一個好動、 可愛的男孩， 你能積極參加學校所開展的各項公益活動， 能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。45. 這學期 , 你跟你的好朋友李青燦一樣 , 在比賽誰進步得多 ! 陳老師再也沒看到作業(yè)沒完成的你了 , 而是看到每次考試都能九十分以上的你了 ,

49、老師真開心 ! 你開心嗎 ?柔伊 , 你來排排隊吧 , 語文、數(shù)學、英語 , 哪個最好 ?是英語 , 對嗎 ?總結一下你是怎么來學習英語的吧 , 然后 , 再把學習英語的經(jīng)驗用在學習語文、數(shù)學上 , 你的進步會更大的 !46. 我們這個大家庭都因為你而倍感溫暖， 因為你總是用你最認真的態(tài)度對待老師交給你工作；你總能在課堂一展你獨特的見解；你活潑又不散漫，天真而又穩(wěn)重。因為這種種的優(yōu)點，成功自然青睞于你。我們都想真心的祝福你，一如既往，堅持不懈，全面發(fā)展自己。47. 你現(xiàn)在的作業(yè)干凈又整齊，字跡也越來越清秀，回想起從前的你，真是判若兩人。你做事認真，責任心強，關心集體，愛勞動，尤其喜歡做老師的小

50、助手。盡管學習成績還不太理想，但我看到你似乎已經(jīng)找到開啟知識大門的鑰匙， 那就是勤奮刻苦，永不放棄！48. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。49. 你有一種女孩子少見的幽默感 , 讓老師很羨慕 ! 你又有女孩子常見的乖巧 , 讓老師很欣賞! 在學習上 , 你挺努力的 , 但也有松懈的時候 ; 堅持不懈很難 , 但我們要試試 , 好嗎 ?50. 升上三年級，老師感到你長大了，更懂事了。作業(yè)能按時完成，書寫比較工整。但不知道從什么時候開始，粗心與你交上了朋友， 作業(yè)中總是犯一些讓人不可理

51、解的小錯誤。老師得送你一句話：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。學知識精神要專注，態(tài)度要謙虛，思維要活躍，回答要精準。趕快克服掉“小粗心”，你才會收獲更大的進步！51. 你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。52. 在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗 , 相信自己！53. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中

52、默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。54. 你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。55. 你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，在這次校際藝術節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的

53、學生。56. 陳老師給你封個號你不介意吧 , 就像武打片里一樣 , 叫你順風耳吧 ! 教室里一點點的風吹草動 , 你一定是最先發(fā)現(xiàn) , 并發(fā)表意見的 ! 不管是在上課、考試 , 還是下課 ; 老師想呀 , 你有那么多的注意力 , 那么 , 當你把這些注意力都放在學習上時 , 你一定能有一番作為的 !57. 你是班上當之無愧的“人氣王”，是許多孩子心中的好榜樣。相信這一切都是你用真誠和勤奮換來的。這學期你主動擔任“勞動委員”，在你的努力下，教室公區(qū)也因此變了樣。老師和同學感謝你對集體的默默付出， 但我也更希望這些工作沒有影響你的學習，因為有時候，你偶爾寫錯的幾個生字仿佛在告訴我，你似乎沒有時間去

54、把它記得更牢。真的是這樣嗎？58. 你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處， 學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。59. 你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。60. 你的優(yōu)秀是班級里公認的。 那么 , 在這里我來說說你的不足吧 : 一、做事不夠全神貫注 , 比如說作業(yè)時 , 你常被別的事情分心 ; 二、不夠持這以恒 , 比如說那次出黑板報 , 你負責這件事

55、 , 差不多兩個星期才完成 , 為什么會用這么長的時間呢 ?你有沒有想過你的責任 ?三、你需要培養(yǎng)自己一個方面的特長。寒假時 , 別忘了想想下學期 , 你準備怎么樣更完善自己吧。61. 百折不撓的奮斗終于讓你再一次當上了讓人羨慕的班長。 你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子學習的榜樣，老師也從心底佩服你。你是個自我約束力強的孩子，總能安排好自己的學習而不讓大人為此操心，你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件，接下來就是看能否一如既往的堅持和對知識孜孜不倦地追求。62. 黑亮的眼睛，透射出你內(nèi)心的靈動。 你尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，有較強的集體榮譽感。你喜歡開動腦筋思考問題，有

56、較強的分析能力。課堂上你也越來越勇敢，回答問題時聲音響亮，顯得從容淡定。老師相信，你只要堅持努力，一定會取得更好成績！63. 孩子，這學期怪郁悶的是吧？的確， 平日里沒少挨批評。 盡管每次犯了小錯你都懊悔不已，可卻遲遲沒有看到你改正的決心。在老師的心里，一直都很關心你，關注你。我們時時刻刻都在期待你的進步，盼望你取得優(yōu)秀的成績。64. 你是一個沉默寡言的學生， 平時很少看見你和別人說話， 真因如吃此， 你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希望今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。65. 老師最喜歡看你勞動，因為在勞動中能看到一個做事認真、專注的

57、你。在學校里，你學習越來越主動和投入，能較好的完成各學科的作業(yè)。家庭作業(yè)在父母的監(jiān)督和知道下也能完成得很好。但是老師更希望你能自己安排好學習，別再讓大人操心。對了，還要多看課外書，這不僅能增長知識，還能提高你的作文水平。66. 你是位可愛的學生， 這學期后半學期進步很大 , 老師看在眼里 , 喜在心里?？勺屓藫鷳n的是你缺乏堅持不懈的精神。不過，相信好品質(zhì)會伴隨你的成長，好成績也會跟勤奮的你交朋友的，如果你能徹底改掉身上貪玩的小毛病 , 上你肯定能取得更好的成績。 趕快行動吧！老師期待著 67. 你一如既往地努力我們都記在心里， 每次取得的好成績都是你汗水的結晶。 你需要的只是多一些細心，才能把自己的所學的知識盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟。熱愛集體，關心身邊的每一個人，讓你他們因你的存在而感到幸福吧！68. 你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家挺喜歡你。在過去，你在老師心中是個近乎完美的學生。但是這學期，我