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文檔簡介

1、大力弘揚勞模精神心得體會學習勞模精神,學習他們不怕吃苦,樂于奉獻,愛崗敬業(yè),任勞任怨默默付出的精神。下面是為大家搜集的關于大力弘揚勞模精神心得體會5篇,希望你喜歡。#大力弘揚勞模精神心得體會篇一#什么是不簡單,把一件簡單的事情成千上萬遍的做好,就叫不簡單。我們身邊的勞模就是這樣的一群人,他們的崗位可能很平凡,每天從事的可能就是一些很普通的工作,但就是在日復一日,年復一年的逐步積累中,不斷地理論,不斷地探究,不斷地改良,最終在平凡的崗位中創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績,勞模的榮耀稱號就是對他們腳踏實地,不斷進取的最真實的褒獎。一個人干什么并不重要,關鍵是你在這個行當中干的怎么樣。俗話說,三百六十行,行行

2、出狀元。不管做什么事情,都得有自己的目的 理想與抱負。并為此可以堅持不懈的去努力。通過對勞模事跡的學習,我們很容易就能看出他們一步一步的成長軌跡,支撐他們不斷前進的動力就是對自身工作的熱愛和對企業(yè)的忠誠。員工就像一顆種子,而企業(yè)就像一片土壤:再好的種子沒有合適的土壤,他可能永遠只是一顆種子,即使勉強的發(fā)芽,倔強的生長,也不可能有長成參天大樹的一天;反之,再肥沃的土地,假如沒有一顆安康的種子,土地也僅僅只是一片不毛之地,隨著時間的流逝,最終可能變成一片沙漠。企業(yè)的開展離不開員工的努力,員工的成長離不開企業(yè)提供的舞臺。人生沒有目的,就會隨波逐流。所以,要樹立明確的目的,明確目的的意義就在于給自己一

3、個前進的動力和方向,同時努力實現(xiàn)它才是最重要的。假如一個人只為了薪水去工作,其結果最大的受害者正是他自己。他只會在繁瑣而機械的工作中迷失自己,麻木自己,根本不可能實現(xiàn)自己最初的理想。即使他日后再怎樣地奮起直追也不能補償他所蒙受的損失。勞模的事跡告訴我們,太陽雨就是一片沃土,只要你是一顆安康的種子,只要你能腳踏實地,有不斷進取的決心,你的人生將會綻放出最耀眼的光輝。平凡并不可怕,只要有一顆不斷進取心,只要堅持,就會有成功的一天。#大力弘揚勞模精神心得體會篇二#每一個時代都有一種先進的精神,這種精神于我們身邊每一個身份普通 崗位平凡 業(yè)績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的動力,引領著無數(shù)人

4、戰(zhàn)勝苦難 不懈創(chuàng)新 勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后,我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時,要懂得用勞模精神指引前進的方向,要學習勞模,做效勞社會的先鋒。隨著時代的開展,勞模被賦予著越來越多的時代內(nèi)涵和元素,但無論是消費者還是創(chuàng)業(yè)者,無論是比表現(xiàn)還是比奉獻,無論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的:一種愛崗敬業(yè) 勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的精神;一種對職業(yè) 對社會 對國家的道德感 責任感和使命感。第一,學習勞模那種堅決理想信念,以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因為他們始終有著為祖國,為社會,為人民

5、干好事業(yè)的堅決理想信念,我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業(yè),扎實工作,在自己的崗位上為社會進步作出積極奉獻。第二,學習勞模那種勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)歷的根底上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。第三,學習勞模那種艱辛奮斗,困難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的,任何心存坐享其成,好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求其務實,兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學習勞模的最好行動。第四,學習勞模那種淡化名利,默默耕耘,甘于奉獻,樂于效勞的忘我精神。不計較得失,不計較貧富,把自己的一切奉獻給別人,這種精神是值得我們學習

6、的,也是我們努力的方向。我們學習勞模不是光喊口號,不是做外表文章。在思想上,我們要堅決忠于核電建立事業(yè),對待工作要有責任心和使命感,摯愛核電建立事業(yè),樹立奮勇爭先,爭創(chuàng)一流的進取意識,培養(yǎng)以大局為重,無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì);在工作中,我們要擅長溝通,拉近與同事 指導之間的間隔 ,得到他們的信任,不斷進步自己技術程度,充分發(fā)揮聰明才智,為核電建立事業(yè)獻計獻策。在生活中,我們堅持發(fā)揚艱辛奮斗 節(jié)儉節(jié)約 尊老愛幼 樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),力爭做一名優(yōu)秀的核電工作者。勞模意味著一種指引方向 催人奮進的精神符號;勞模意味著“光”,是一種能照亮前方 溫暖人心的希望之光;勞模意味著一種“取向”,是一種人生道德觀念和

7、價值取向。時代的變遷 社會的開展證明了,勞動是人類文明進步的泉,勞模是時代的標桿和旗幟,勞模精神是社會開展的珍貴財富。而今,在加快開展的關鍵時期,我們比任何時候都需要依靠廣闊人民群眾的強大力量,比任何時候都需要發(fā)揮勞動模范的示范導向作用,比任何時候都需要弘揚具有時代特征的勞模精神。我們是新時代的建立者和參與者,讓我們以一種學習勞模 尊重勞模 崇尚勞模 爭當勞模的精神去詮釋優(yōu)秀工作者的含義,以一種默默無聞 甘為孺子牛的心態(tài)做效勞社會的先鋒。#大力弘揚勞模精神心得體會篇三#每一個時代都有一種先進的精神,這種精神于我們身邊每一個身份普通 崗位平凡 業(yè)績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的動力,

8、引領著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難 不懈創(chuàng)新 勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后,我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時,要懂得用勞模精神指引前進的方向,要學習勞模,做效勞社會的先鋒。近期我學習了國網(wǎng)公司十大勞動模范的榮耀事跡,使我充分認識到他們?愛崗敬業(yè) 為國為民的主人翁精神,爭創(chuàng)一流 與時俱進的進取精神,艱辛奮斗 困難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新 不斷改良的開拓精神,淡泊名利 默默耕耘的老黃牛精神,甘于奉獻 樂于效勞的忘我精神,嚴密協(xié)作 互相關愛的團隊精神?。身為電力員工,我們就是要學習勞模精神,充分樹立起?愛崗敬業(yè) 為國為民?的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新 尋求打破

9、,克制一切困難,為社會的不斷進步奉獻自己的力量。人常說?活到老,學到老?,勞模們就是這樣,從一開場參加工作就不忘學習,在做好本職工作的同時,購置大量書籍加強自學,同時虛心向同事學習和請教,不斷進步自己的工作技能??吹竭@,我不禁臉紅起來。想到自己自從參加工作后,就沒有看過書,老想著自己已經(jīng)有了工作,心里面就像是吃了定心丸似的。而且時不時的學到一點知識之后就沾沾自喜,老想著自己學到的已經(jīng)夠多的了。但漸漸的才會發(fā)現(xiàn)自己學到的原來還很少。如今我明白了,要想不斷的進步,就要不斷的學習,在學習中進步,千萬不能有好高騖遠的思想。他們處處為別人,為企業(yè)著想,將自己的一切置身事外。再看看我們,遇到一點點挫折和困

10、難,就打退堂鼓,用各種理由為自己解釋。在工作當中,我們正是缺少了一種對工作負責的態(tài)度和一種執(zhí)著和責任感。十位先進代表的事跡告訴我們,必需要有頑強的意志,必須從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要保持創(chuàng)新精神,在工作崗位上大膽探究 創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習 多讀書 善探究 愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,進步綜合素質(zhì)。要自覺向理論學習,在理論中更新思維 開闊眼界,在理論中磨煉意志 學會忍受,成長為知識豐富 技能精湛 視野開闊 愛崗敬業(yè)的有用之才。俗話說:三百六十行,行行出狀元,每一個感恩的電力職工,務必時刻以勞模先進事跡為學習材料,熏陶 自勉 啟迪 鼓勵自己,

11、認識到提升效能,進步執(zhí)行力,就是要加強自我修養(yǎng),進步自身素質(zhì)。真正在學習先進中有所啟迪 有所收益。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)歷進步素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的詳細行動,從而把學習與理論有機地統(tǒng)一起來。#大力弘揚勞模精神心得體會篇四#總有一種信念要求我們追求卓越,總有一種堅持鐫刻在崗位一線,也總有一種感動讓你我淚流滿面。一位又一位國家電網(wǎng)的勞動楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑,引領我們不斷駐足致敬。在學習國家電網(wǎng)各位勞模先進事跡的過程中,我始終懷著一種敬仰的心情,感動著,感動于勞模們那一點一滴的踏實作風,感動于勞模們那辛勤勞動的汗水,感動于

12、勞模們那無私奉獻的忘我精神。這些勞模來自國網(wǎng)的不同企業(yè),不同的崗位;他們中有百姓電工左光滿,胸有“大愛”萬家燈火更璀璨的韓克勤,甘當一名出色的士兵夏曉賓,塞上光明守護神虎志文等,他們在工作崗位中扮演中不同的角色,但共同的書寫著一段不平凡的事跡。大愛使者韓克勤,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造愛的奇跡,從1994年的第一次獻血到如今,20年的時間里一直堅持義務獻血,她用一腔熱血救助那些危及病人,希望通過她的愛心可以拯救更多的生命,這么多年里不知不覺她成了獻血狀元,她的獻血證上已蓋了30多個印章,獻血總量達9600毫升,然而在她的臉上看不出絲毫抱怨,在她的影響下,好多同事也參加了獻血的隊伍中來,有更多的人參

13、加到中華骨髓庫中,他不緊奉獻愛心,更是傳播愛的力量。在生活中她關心別人,在工作中也能盡職盡責,“真誠效勞,用微笑傳遞感動”,對韓克勤來說不是一句口號,而是一種執(zhí)著的追求,而她也始終踐行著自己的諾言,因為始終站在客戶的立場想問題,即使遇到比擬難溝通的人,她也總能找到解決問題的方法,因此工作中沒有解決不了的問題。在她的身上我看到了愛心,更看到了一個勞模堅持不懈,勤勤懇懇的忠誠。不倒的鐵塔江小金那么在他的身上看到了一名國網(wǎng)員工的幾十年如一日的堅持。40年風雨征程,江小金從一名電力線路工逐漸成長為高級工程師,用畢生心血點亮萬家燈火,他參與設計了11750座架線鐵塔,領銜設計了4700多公里輸電線路,完

14、成了300多項輸電線路工程設計,設計校核了18000多張設計圖紙;他在11750多座電力線路鐵塔下都留下了足跡,踏勘里程無法計算,他的一生都在和線路鐵塔作伴,他的事跡表達了一名共產(chǎn)黨員忠誠事業(yè) 不辱使命的價值追求,展現(xiàn)了淡泊名利 勇于創(chuàng)新的精神境界,更展示了一名勞模無私奉獻的高尚情懷,他的事跡鼓舞著青年員工愛崗敬業(yè),要求青年員工勤奮學習,不斷探究,用積極的心態(tài),認真的態(tài)度,務實的作風,堅強的毅力攀登電力的頂峰。他樹立的鐵塔成為了一座豐碑,成為了人們心中不朽的坐標。電力雄鷹呂清森,一生只做一件事,然而他把這件事做到了完美的極致。呂清森的工作就是巡視從吉林樺甸紅石變電站到白山發(fā)電廠的66千伏輸電線

15、路,及時發(fā)現(xiàn)隱患和缺陷,保證線路狀態(tài)良好,運行平安。工作看似簡單,可是卻充滿危險,巡線的工作不是一般人能體會到的,工作中的意外時常發(fā)生,此外幾十年的工作時間在他的臉上走滿了滄桑,走了32年,他把這條紅白線走成了他生命中的一局部,把崎嶇險峻的山路走成了一條光明大道,把深山野林走成了自己無比熟悉的另一個家院。呂清森工作是平凡的,但是他用最樸實 最堅決的責任心筑就了自己的高度。在他的眼里責任就是保障平安:干了巡線這個工作,就要保證不出事故,責任就是刻苦鉆研:干工作不能光埋著頭苦干,得琢磨怎么才能干好。責任就是默默堅守:這輩子,我就是要守好紅白線。因此在他的身上一生只做一件事,一件事就把他做好,在他的

16、線路不發(fā)惹事故,此外在工作之余他還鉆研專業(yè)知識,考慮如何更好的把工作做好。對他來說只要把這件事做好,任何事情都會去考慮理論。我為他的執(zhí)著而感動,在他的事跡中看到了一個最真實,最純粹,最樸實的國網(wǎng)電力員工,表達了一種默默無聞,無私奉獻的時代精神。勞模是一種精神。勞模在創(chuàng)造物質(zhì)價值的同時,也在創(chuàng)造著精神價值,他們成就了惠及后人的物質(zhì)財富,也鑄就了永載史冊的精神財富。有了勞模,人類的勞動才顯出奪目榮耀;有了勞模精神,我們的生活才更加充滿活力。作為一名青年員工,我們應當學習勞模堅決理想的信念,以事業(yè)為己任,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造自己的價值,為電力事業(yè)奉獻自己的青春,要學習勞模艱辛奮斗的精神,勞動模范的

17、先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的,任何心存坐享其成 好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務實 兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學習勞模的行動。學習勞模那種勇于創(chuàng)新 與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)歷的根底上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法,把創(chuàng)新作為推動事業(yè)進步的動力。最后要學習勞模那種淡泊名利 甘于奉獻 樂于效勞的忘我精神。我們要像勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,做一名優(yōu)秀的電網(wǎng)人。#大力弘揚勞模精神心得體會篇五#勞動是人類改造世界和征服世界的工具,也是勞動者創(chuàng)造價值的手段。勞動者先要有了對勞動的熱愛,任勞任怨地工作,腳踏實地地奮斗,而后才有了勞模

18、。勞模也不是一“勞”即可成“模”的,靠的不是“先天”的稟賦,而是“后天”的努力,他們在平凡或不平凡的崗位上,把對勞動的熱愛融入工作,化作一朵朵浪花,匯成一條奔騰的浩蕩之河。我們學習勞模精神,關鍵在做,干一行愛一行精一行成一行,化平凡為超越。先進的輸變電技術自主創(chuàng)新的學術帶頭人,年產(chǎn)值數(shù)億元的高新技術企業(yè)管理者,國家重點科研院所的院長助理,行業(yè)技術委員會的秘書長以上的每一項成績都夠用一生的努力來獲得,而它們卻同時集中在年僅四十六歲的武守遠身上?!案视诜瞰I 擅長創(chuàng)新 勤于考慮 勇于理論”,用這4個詞來形容種芝藝再貼切不過。從事直流輸電建立工作25年來,種芝藝用實際行動彰顯了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),

19、為我國直流工程建立管理程度邁上新的臺階 為國家電網(wǎng)公司建立世界一流的堅強智能電網(wǎng)奉獻了自己的力量。王金玲是隴南供電公司變電運行工區(qū)的一名普普統(tǒng)統(tǒng)的運行值班長,今年34歲的她工作認真 負責,待人真誠 和藹,在單位上一直有著很好的人緣。自參加工作以來的十來年里她一直以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每件小事做起,從一點一滴做起,遵守著作為一個電力人的神圣職責勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑,國家電網(wǎng)公司各個時期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動,贊頌創(chuàng)造,在全公司掀起學習勞動模范

20、爭當勞動模范的熱潮。勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣闊職工群眾是一種非?,F(xiàn)實 非常直觀的教育和引導,是形象 生動的學習教材。這幾天國網(wǎng)各個下屬公司努力營造學勞模 趕勞模 當勞模的濃重氣氛,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭領先進模范 爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為國網(wǎng)事業(yè)又好又快開展作奉獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。一是結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同 特點也不一樣;即使一樣的工作,在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡一樣,目的和任務也各有側重。因此,在學習勞?;顒又校裔槍ぷ鞯牟煌攸c和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當前工作開展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模

21、的有益做法,學習技術能手 行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)歷,投身技術革新 技術改造 技術創(chuàng)造,進步質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界 增長見識,在學習中更新知識 進步素養(yǎng),才能使自己站得更高一些 看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題 透徹分析p 問題和科學解決問題的程度,才能成為敢干事 會干事 干成事 不惹事。通過學習培養(yǎng)濃重深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同 工作也各有側重。在學習勞?;顒又?,嚴密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職 建功立業(yè)的奉獻精神和

22、不畏困難 開拓進取的創(chuàng)新精神,總結勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)歷和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮扎實 富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象。三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神鼓勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業(yè)心責任感,增強進步自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪 有所收益。針對工作的詳細情況,認真分析p 自己的優(yōu)長和缺乏,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和

23、問題,確定學習典范,制定學習方案和措施。本著“如何立足崗位學勞模 趕先進 講奉獻 見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)歷進步素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的詳細行動,從而把學習與理論有機地統(tǒng)一起來。四是結合崗位職責學。從事的工作不盡一樣,詳細承當責任也不一樣,努力的方向和目的也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的根底上,結合詳細崗位職責搞好學習。一樣行業(yè) 一樣崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業(yè)特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向 趕有目的,增強學習的實效性。認真學習深入領會勞模言論的精神本質(zhì),并用于工作生活的理論,始終堅持不畏困難 勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力 變挑戰(zhàn)為機遇,繪就人生最美妙的畫卷。學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉化。通過學習活動,進一步進步自身素質(zhì) 工作才能。堅決克制重形式 輕內(nèi)容,重布置 輕落實,重學習 輕轉化的形式,嚴密結合工作實際 工作重點 自身實際 崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際 緊貼工作,進步自身積極性 主動性和創(chuàng)造性,使自己在學習活動獲得實實在在的效果。勞模

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