初一閱讀技巧

1、初一閱讀技巧一. 閱讀理解的答題宗旨： 1.盡量用原文。 2.將題目帶到原文中，尋找答題區(qū)域，結(jié)合上下文思考，不可脫離原文憑空想象。 3.做完以后再讀讀自己的答案，多從“為什么、什么和怎么”的角度來加以思考。二. 寫人記事文章的段意的基本格式：1.什么人這么樣干什么事（，結(jié)果怎樣）。2.寫了誰的什么方面（事）。三. 寫景文章的段意的基本格式：1、景+特點；2、景物+某方面的內(nèi)容。三、說明文的段意的基本格式1、說明了什么（說明對象）的什么特點；2、說明了什么（說明對象）的某方面內(nèi)容。四. 概括段意的基本思路：1.找中心句和概括

2、性語句。2.挑詞組合而成。3.將相同的內(nèi)容，用概括性的詞語來表示。五. 概括主要內(nèi)容：1.記敘文：時間、地點、人物，事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果）時候，人，在地方，做了事    2.小說：人物、事件、環(huán)境。人，做了事，怎樣做的。六. 中心思想：通過記敘，抒發(fā)了感情贊美了精神揭示了道理。七. 分析人物精神的基本思路1.議論抒情句。2.根據(jù)具體事例思考挖掘精神品質(zhì)。八. 回答人物心情：原因+心情。九. 提煉寓意：從不同人物和成敗雙方分別思考原因，可出看法。十. 標題的作用和含義：（一）作用 1.

3、文章的線索 以人或人的某種感情為線索 以中心事件為線索。以活動為線索。以實物為線索。2.點明（暗示）中心。3.吸引讀者。（二）含義：結(jié)合文章中心分析人物精神、詞語含義十一. 解釋詞語的語境義：1.描繪情景。2.詞語替換。3.寫出比喻義。十二. 形容詞、副詞的表達作用：1.判斷詞性。 2.從什么方面修飾了什么。3.生動形象（準確）的寫出了什么的什么特點。 4表現(xiàn)了什么十三. 記敘文中詞語的表達作用：1.解釋詞語這次詞語的意思是2.這一詞語所描述出來的情形生動形象（準確）的寫出了.（場景、心情、環(huán)境）3.這一情形所體現(xiàn)出來的人物

4、（動物）的情感、精神品質(zhì)表現(xiàn)（表達）了（情感）十四.說明文中詞語能不能去掉1.解釋詞語。 2.結(jié)合句子，思考該詞語的含義和作用。3.增強了語言的準確性 (表現(xiàn)了作者嚴謹?shù)膶懽鲬B(tài)度)。4.如果去掉就會（結(jié)合句子分析不準確的原因）；與實際情況不符。十五. 品味說明文語言的準確性的思考角度：1.解釋詞語。2.結(jié)合句子思考該詞語的含義與作用。3.增加了語言的準確性（表現(xiàn)了作者嚴謹?shù)膶懽鲬B(tài)度）。十六、品味說明文語言的生動性的方法：（一）品味詞語  1.解釋詞語。2.結(jié)合句子思考該詞語的含義與作用。3.表達了作者的什么感情。（二）分析擬人、比喻等修辭手法的

5、作用。十七、句子的表達作用：1.是什么修辭手法。2.把什么比喻成什么把什么賦予了人的動作、心理。3.生動形象地寫出了什么場面。4表達了作者對這個形象的情感。十八、排比的表達作用：將這些排列在一起，形象的寫出了什么場面，表現(xiàn)誰的什么感情，增強了語言的氣勢。十九、分析句子含義、作用的基本答題思路：1.從內(nèi)容上看：分析原因靠中心分析修辭的表達作用抓重點動詞和形容詞分析其作用思考它象征了什么2.從結(jié)構上看：過渡 呼應鋪墊二十、環(huán)境描寫的作用：1表現(xiàn)了什么精神、性格、特點。2.烘托了人物的什么心情。3渲染了什么氣氛。4、為人物的出場作了鋪墊。二十一、說明方法的表達作用： 1.打比方：把什么比做什么，生動想象的說明了原因或目的/說明對象的特點。 2.列數(shù)字：通過列舉準確的數(shù)字，準確具體的說明了3.作比較：把什么同什么進行比較，鮮明突出的說明了二十二、鑒賞文章的基本思路：1、 品析思想內(nèi)容：中心、選材；2、品析藝術特色：寫作手法；3、品析語言：修辭、用詞。4、緊扣原文，舉出一定的例子。5、聯(lián)系學習和生活實際二十三、詩歌賞析的基本思路：  1.了解背景。2.理解大意。3.抓住重點的動詞、形容詞，分析詩歌的主題。4.品析修辭手法。5.分析寫作特點。二十四、翻譯句子的基本原則：1.盡量忠實于原文，即先逐