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1、2020-2021 天津市益中學(xué)校小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上期末模擬試題( 及答案)一、選擇題1有 4 支足球隊(duì),如果每?jī)芍ё闱蜿?duì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要進(jìn)行()場(chǎng)比賽。a. 4b. 5c. 6d. 82在下圖的棋盤上,把黑子移到a 處,有 ()種走法?請(qǐng)你推算出來(lái)(要求只能向上,向右 )a. 183分針從a. 2 分鐘b. 203 走到 5,共走了()。b. 2 分0 鐘c. 22c. 1 分0 鐘42 時(shí) 32 分是(a. 34)分b. 5255 個(gè)班的同學(xué)去植樹,每班分成c. 1526 組,每組植 8 棵,算式 8×6表示()。a. 一共有多少學(xué)生6請(qǐng)你判斷:下面b. 一共植了多少棵方案是從
2、空中看到的“綠色金字塔c. 一個(gè)班植了多少棵” (即此種方案按一定順序種植,若干年后會(huì)形成 “綠色金字塔 ”() )a.b.c.d.7根據(jù)下圖,列式不正確的是()。a. 3 × 5+18下面的算式中( a. 8+7-9b. 3 × 6-1)的得數(shù)比 10 大。b. 4540+7c. 3 × 5+2c. 17 9 29. 下面鐘面上時(shí)針和分針組成的角中,()是直角。a.b.c.10. 2 米長(zhǎng)的繩子和 200 厘米的長(zhǎng)的線段比()。a. 2 米長(zhǎng)b. 200 厘米長(zhǎng)c. 一樣長(zhǎng)二、填空題11. 寫出下面鐘面上的時(shí)間。12 4 個(gè) 9相加寫成乘法算式是,可以用乘法口訣
3、來(lái)計(jì)算。結(jié)果是 。13. 下面的圖分別從哪個(gè)方向看到的?(填序號(hào))14. 在橫線上填上相同的數(shù)。×=+ 15. 在下面橫線上填上“直角 ”“銳角 ”或“鈍角 ”。16. 89 和 9 相差。17. 直尺上從 0 到 2 長(zhǎng)厘米。18. 小紅有不同樣式的上衣4 件,不同樣式的褲子3 條,不同顏色的鞋子2 雙,她會(huì)有 種不同的裝束三、解答題19. 10 個(gè)人走進(jìn)只有輛不同顏色碰碰車的游樂(lè)場(chǎng),每輛碰碰車必須且只能坐一個(gè)人,那么共有多少種不同的坐法?20. 在鐘面上畫出相應(yīng)的時(shí)間.21 圈一圈,在下面點(diǎn)子圖上,分別用兩種方法表示“ 4×。8”22 下面圖形分別是誰(shuí)看到的?請(qǐng)寫上他們
4、的名字。23 用剪刀將一張正方形紙剪去一個(gè)角后還剩幾個(gè)角出來(lái),再填空。?你有哪些不同的剪法?把你的剪法畫24. 先量一量,再算一算。上圖四條邊一共長(zhǎng)()厘米。25. 有 20 件上衣, 43 條褲子,服裝廠還要做多少件上衣才能和褲子配套?【參考答案】 * 試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1c解析: c【解析】 【解答】解: 3+2+1=6(場(chǎng)) 故答案為: c。【分析】第一支球隊(duì)和剩下的3 支球隊(duì)比賽 3 場(chǎng),第二支球隊(duì)和剩下的2 支球隊(duì)比賽 2場(chǎng),第三支球隊(duì)和第四支球隊(duì)比賽1 場(chǎng),這樣把所有場(chǎng)次相加即可。2b解析: b【解析】 【解答】移動(dòng)到 a 處共走 6 步,向上 3 步,向右 3 步
5、; c(6, 3), 所以 6×5×4÷(3 ×2×1)=120÷種6=) 20(故答案為: b【分析】先判斷移到a 處走的步數(shù),然后判斷向右或向上的步數(shù),根據(jù)排序問(wèn)題的解法列式計(jì)算即可;注意c(6, 3)的計(jì)算方法, 3 表示 6×5×,4三個(gè)數(shù)相乘,然后除以3×2×1就是所有的步數(shù) .3c解析: c【解析】 【解答】解:( 5-3) ×5=10分鐘,所以共走了10 分鐘。故答案為: c?!痉治觥糠轴樏孔咭淮蟾袷? 分鐘,所以分針從3 走到 5 共走了的時(shí)間 =分針從 3 走到 5走
6、過(guò)的大格數(shù) ×5,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。4c解析: c【解析】 【解答】解: 2 時(shí) 32 分是 152 分。故答案為: c?!痉治觥?1 時(shí)=60 分,據(jù)此作答即可。5c解析: c【解析】 【解答】解:根據(jù)數(shù)量關(guān)系可知,算式8×6表示一個(gè)班植了多少棵。故答案為: c。【分析】每組植樹的棵數(shù)×分的組數(shù) =每班植樹棵數(shù),每班植樹棵數(shù)×班數(shù) =一共植樹棵數(shù)。6c解析: c【解析】 【解答】解:綠色金子塔下面是正方形,從空中看到的應(yīng)該是金字塔的底面也就是正方形 .故答案為: c【分析】從不同的方向觀察到的圖形的形狀是不同的,根據(jù)綠色金字塔的形狀判斷從空中看到的
7、形狀即可 .7a解析: a【解析】【解答】觀察圖,列式如下:3× 5+2或 3× 6-。1故答案為: a?!痉治觥坑^察圖可知,每盤有3 個(gè),有 5 盤,還剩 2 個(gè),要求一共有幾個(gè),用每盤的個(gè)數(shù)×盤數(shù) +剩下的兩個(gè) =總個(gè)數(shù),也可以把每份都看成答。8b解析: b3 個(gè),然后減去多看的個(gè)數(shù),據(jù)此列式解【解析】 【解答】解: a: 8+7-9=6,得數(shù)比 10 ??;b:45-40+7=12 ,得數(shù)比 10 大;c:17-9-2=6 ,得數(shù)比 10 小。故答案為: b?!痉治觥慷际侵缓屑訙p法,按照從左到右的順序計(jì)算出每個(gè)算式的得數(shù),然后確定得數(shù)與 10 的大小關(guān)系。9
8、c解析: c【解析】 【解答】選項(xiàng)a,鐘面上時(shí)針和分針組成的角是銳角;選項(xiàng) b,鐘面上時(shí)針和分針組成的角是鈍角;選項(xiàng) c,鐘面上時(shí)針和分針組成的角是直角。故答案為: c。【分析】鐘面被12 個(gè)數(shù)字平均分成12 大格,每個(gè)大格所對(duì)的圓心角是360 °÷ 12=30,°角的分類: 0°銳角 90°,直角 =90°, 90°鈍角 180°,平角 =180°,周角 =360°,據(jù)此解答。10c解析: c【解析】 【解答】解: 2 米長(zhǎng)的繩子和 200 厘米的長(zhǎng)的線段一樣長(zhǎng)。故答案為: c?!痉治觥?2
9、米=200 厘米,所以它們一樣長(zhǎng)。二、填空題119:15; 6: 50;10:05; 1: 40【解析】【解答】根據(jù)分析解答如下:9:15;6: 50; 10: 05;1: 40 故答案為: 9: 15; 6: 50; 10: 05;1: 40【分析】鐘面被 12 個(gè)數(shù)字平均分成 1解析: 9: 15; 6:50;10: 05; 1: 40【解析】 【解答】根據(jù)分析,解答如下:9: 15;6: 50;10: 05;1: 40 。故答案為: 9: 15; 6: 50;10:05; 1: 40 ?!痉治觥跨娒姹?12 個(gè)數(shù)字平均分成12 大格,分針走過(guò)每個(gè)大格是5 分鐘,分針經(jīng)過(guò)幾個(gè)大格,就走了幾
10、個(gè)5 分鐘;時(shí)針在哪兩個(gè)數(shù)字之間,表示幾時(shí)多,例如:時(shí)針在2 與 3 之間,表示 2 時(shí)多,分針指向數(shù)字幾,就是幾個(gè)5 分鐘,據(jù)此寫出鐘面上的時(shí)刻。124×9;四九三十六; 36【解析】【解答】 4 個(gè) 9 相加寫成乘法算式是4×9可以用乘法口訣四九三十六來(lái)計(jì)算結(jié)果是36 故答案為: 4×9;四九三十六; 36【分析】此題主要考查了乘法口訣的應(yīng)用求幾個(gè)幾相加的和是解析: 4 ×9;四九三十六; 36【解析】 【解答】 4 個(gè) 9 相加寫成乘法算式是4×9,可以用乘法口訣四九三十六來(lái)計(jì)算。結(jié)果是 36。故答案為: 4×9;四九三十六;
11、36?!痉治觥看祟}主要考查了乘法口訣的應(yīng)用,求幾個(gè)幾相加的和是多少,用乘法計(jì)算,據(jù)此列式并選擇合適的乘法口訣解答。13 ; ; ; 【解析】【解答】從 看到的;從 看到的;從 看到的;從 看到的故答案為: ; ; ; 【分析】從不同的方向觀察 同一個(gè)物體通??吹降那闆r是不同的從右側(cè)觀察可以看到風(fēng)車及房屋的窗戶部分;從解析: ; ; ;【解析】 【解答】,從 看到的;從 看到的;從 看到的;從 看到的。故答案為: ; ; ; 。【分析】從不同的方向觀察同一個(gè)物體,通??吹降那闆r是不同的,從右側(cè)觀察,可以看到風(fēng)車及房屋的窗戶部分;從正面觀察,可以看到一個(gè)門及房屋的正面部分;從左側(cè)觀察,可以看到房屋
12、的側(cè)面,看不到風(fēng)車及窗戶部分;從上面觀察,可以看到房頂部分,據(jù)此解答。14 2; 2; 2; 2【解析】【解答】解: 2× 2=2+2故答案為: 2;2; 2; 2【分析】根據(jù)數(shù)字特點(diǎn)只有2 和 2 相乘與 2 和 2 相加的得數(shù)是相等的解析: 2; 2; 2; 2【解析】 【解答】解: 2×2=2+2故答案為: 2; 2;2; 2。【分析】根據(jù)數(shù)字特點(diǎn),只有2 和 2 相乘與 2 和 2 相加的得數(shù)是相等的。15. 銳角;直角;銳角;鈍角【解析】【解答】為銳角;為直角;為銳角;為鈍角故答案為:銳角;直角;銳角;鈍角【分析】大于0°小于 90°的角為銳角
13、;等于 90°的角是直角;大于 90°小于 180°的角為鈍角解析: 銳角;直角;銳角;鈍角【解析】 【解答】為銳角;為直角;為銳角;為鈍角。故答案為:銳角;直角;銳角;鈍角?!痉治觥看笥?°小于 90°的角為銳角;等于90°的角是直角;大于90°小于 180 °的角為鈍角。16. 【解析】【解答】解: 89-9=80 所以這兩個(gè)數(shù)相差80 故答案為: 80【分析】問(wèn)兩個(gè)數(shù)相差多少就用大數(shù)減小數(shù)解析: 【解析】 【解答】解: 89-9=80 ,所以這兩個(gè)數(shù)相差80。故答案為: 80。【分析】問(wèn)兩個(gè)數(shù)相差多少,就用大
14、數(shù)減小數(shù)。17. 【解析】【解答】解: 2-0=2 所以直尺上從 0 到 2 長(zhǎng) 2 厘米故答案為: 2【分析】直尺上的兩個(gè)刻度之間的長(zhǎng)度=較大的刻度 -較小的刻度據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可解析: 【解析】 【解答】解: 2-0=2,所以直尺上從 0 到 2 長(zhǎng) 2 厘米。故答案為: 2?!痉治觥恐背呱系膬蓚€(gè)刻度之間的長(zhǎng)度=較大的刻度 -較小的刻度,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。18. 【解析】【解答】 4× 3× 2=12× 2(=2種4 )故答案為: 24【分析】此題主要考查了排列和組合的知識(shí)利用乘法求出一共有幾種不同的排列方案據(jù)此解答解析: 【解析】 【解答】 4
15、5;3×2=12 ×2=24(種)故答案為: 24.【分析】此題主要考查了排列和組合的知識(shí),利用乘法求出一共有幾種不同的排列方案, 據(jù)此解答 .三、解答題19. 解:把輛碰碰車看成是個(gè)位置,而個(gè)人作為個(gè)不同元素,則問(wèn)題就可以轉(zhuǎn)化成從個(gè)元素中取個(gè),排在個(gè)不同位置的排列問(wèn)題共有(種)不同的坐法【解析】 【分析】本題可以看成是從10 個(gè)元素中取6 個(gè),排在 6 個(gè)不同位置的排列問(wèn)題。20. 20【解析】 【分析】 22:00=晚上 10: 00,這時(shí)時(shí)針指向10,分針指向12; 6: 45 時(shí)針指向6 與 7 之間,分針指向9; 14: 30=下午 2: 30,時(shí)針指向 2 與 3 中間,分針指向 6。21. ,。【解析】 【分析】根據(jù)乘法的意義可知,“4×8表”示 4 個(gè) 8 相加是多少,也可以表示8 個(gè) 4相加是多少,據(jù)此圈一圈。22. 小紅;小華;小明?!窘馕觥?【解答】根據(jù)分析,解答如下:.【分析】從不同的方向觀察同一個(gè)物體,通??吹降膱D形是不同的,小紅站在房子后面, 看到的是房子的背面,沒有窗戶;小華站在房子前面,看到的是房子的正面,可以看到窗戶和門;小明站在房
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