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文檔簡(jiǎn)介
1、執(zhí)行方案樣本| BUSINESS PLAN學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案(正式)Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In TheOrganization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level.編訂:?jiǎn)挝唬簳r(shí)間:文件編號(hào):KG-A0-9804-67學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案(正式)使用備注:本文檔可用在日常工作場(chǎng)景,通過(guò)對(duì)目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等進(jìn)行 具體、周密的部署,從而使得組織內(nèi)
2、人員按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作,使日常 工作或活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的水平。下載后就可自由編輯。一、演練主題師生火災(zāi)緊急疏散。二、演練的目的意義通過(guò)本次演練提升學(xué)校火災(zāi)疏散演練的組織和管 理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力,培 養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。三、演練科目本次演練一個(gè)科目:火災(zāi)常規(guī)疏散。四、演練場(chǎng)景設(shè)置本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi),進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練。五、演練時(shí)間和地點(diǎn)1. 時(shí)間安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25.2. 地點(diǎn)安排:校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散 至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。六、參與演練人員全體師生。七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工1. 應(yīng)急疏散演
3、練指揮部總指揮:副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):成員:職責(zé):1 全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;2執(zhí)行上 級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部 門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);3合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng) 急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信 號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。2. 應(yīng)急疏散演練工作小組1)組織協(xié)調(diào)組組長(zhǎng):成員:職責(zé):1 負(fù)責(zé)演練方案的制定;2.做好演練過(guò)程 第3頁(yè)/總20頁(yè)執(zhí)行方案樣本| BUSINESS PLAN的協(xié)調(diào)指揮;3做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外 與上級(jí)主管部門(mén)及社區(qū)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等;4.負(fù) 責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線 方案等。張
4、貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);5.組織開(kāi)展疏 散演練質(zhì)量自評(píng)工作;6負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。2)宣傳報(bào)道組組長(zhǎng):成員:職責(zé)/ 負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);2負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。3)疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):成員:安全崗人員:見(jiàn)附件三。職責(zé):1 組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;2.及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;3.及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中 的重大險(xiǎn)情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。4)搶險(xiǎn)救護(hù)組組長(zhǎng):成員:職責(zé):1 負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救, 搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;2.如 發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域, 并撥打120聯(lián)系急救中心;3檢查師生身心狀況,在
5、專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理 疏導(dǎo)。5)后勤保障組組長(zhǎng):成員:職責(zé):1 制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);2.布 設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;3負(fù) 責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全; 4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備; 5負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;6演練結(jié)束后檢 查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。八、演練準(zhǔn)備工作的安排1 演練工作組會(huì)議:20xx年5月18 H 15:50在 三樓會(huì)議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì)議。2. 全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、 安全崗人員)會(huì)議:20xx年20xx年5月23日16:10 在學(xué)術(shù)廳召開(kāi)全體
6、演練工作人員會(huì)議。3. 各班班會(huì)安排:20xx年5月24 H 8:30各班 班主任組織召開(kāi)班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn),并 進(jìn)行身體問(wèn)詢(xún)檢查。4. 準(zhǔn)備工作檢查:20xx年5月24日進(jìn)行準(zhǔn)備工 作檢查。九、應(yīng)急疏散路線安排1 疏散路線安排,見(jiàn)附件二。2. 集結(jié)地為操場(chǎng),區(qū)域分配見(jiàn)附件四。十、演練的程序及內(nèi)容1 演練準(zhǔn)備:20xx年5月25 H 8:45, 1)指揮 部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最 后檢查。2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對(duì)所 屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占 用、安全門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。 3)各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢(xún)檢
7、查。4)搶險(xiǎn) 救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問(wèn)詢(xún)檢查。2. 1號(hào)樓疏散演練:20xx年5月25 H 9:00, 1) 現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始;廣播施放警報(bào)聲與每分鐘 60次節(jié)拍音合成聲,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放, 同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號(hào)教學(xué)樓發(fā)生 火災(zāi),1號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散J (反復(fù))。2)在課堂 的任課老師立即發(fā)出指令大家分別從前后門(mén)疏散, 面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留 后最后離開(kāi)教室。3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本 班隊(duì)伍疏散。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下, 班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況(填寫(xiě)報(bào)告表, 附件五:集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表)。3. 2號(hào)樓疏散
8、演練:20xx年5月25 H 9:05, 1) 現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始;廣播施放警報(bào)聲與每分鐘 60次節(jié)拍音合成聲,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放, 同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號(hào)教學(xué)樓發(fā)生 火災(zāi),2號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散J (反復(fù))。2)在課堂 的任課老師立即發(fā)出指令大家分別從前后門(mén)疏散, 面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留 后最后離開(kāi)教室。3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本 班隊(duì)伍疏散。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下, 班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況(填寫(xiě)報(bào)告表, 附件五:集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表)。十一、演練的要求1. 樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì),其中靠墻一 路通過(guò)時(shí)
9、用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行 的救援人員通過(guò)。2. 疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、 不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是 班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速" 規(guī)定為:1-3年級(jí)不應(yīng)超過(guò)快走,4-6年級(jí)不應(yīng)超過(guò)慢 跑。3須使用潤(rùn)濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰 近同學(xué)的飲用水潤(rùn)濕)掩住口鼻。第9頁(yè)/總20頁(yè)執(zhí)行方案樣本| BUSINESS PLAN十二、意外情況處置1演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受 傷等情況,立即發(fā)出勺亭止前進(jìn)"的指令,情況允許 時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)"的指令。2. 演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行
10、簡(jiǎn)要商 量評(píng)估,視情況進(jìn)行處置:1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其 隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置;2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制 現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向指揮部報(bào)告。3. 指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī) 到場(chǎng)處置。4. 若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?)及時(shí)停止演練?,F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出 指令全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室, 前進(jìn)化2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極 救治,同時(shí)撥打急救電話(huà)120。3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門(mén)。5. 到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā) 現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時(shí)向搶險(xiǎn) 救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮 報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。十三' 總
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