老師醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文

1、老師醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文老師醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了，記得一開始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安 排各就各位，是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的 實(shí)習(xí)期里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度， 嚴(yán)格 要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯(cuò)事故，積極 維護(hù)了醫(yī)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請教， 同帶教老師共同商量處方方面的問題， 進(jìn)行處方分析， 大大擴(kuò)展了自 己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅 如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、 熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操 作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給

2、各帶教老師留下了深刻的印象， 并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工 作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱贊。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)， 我對各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)， 進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)， 在實(shí)習(xí)過程中我以踏實(shí)的工 作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度， 虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師 的一致好評，為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲，以更加飽滿的熱情 和更加踏實(shí)的態(tài)度對待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我的教 導(dǎo)和期望。雖然公司剛成立很久，但是很多規(guī)章制度都不夠健全，較主要 的是公司的一系列資料都還沒有出來，因此有些工作都無法按計(jì)劃進(jìn) 行，所以市場部

3、的人都應(yīng)學(xué)會(huì)怎么推銷自己。一個(gè)企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地，就必須創(chuàng)造多方面 的優(yōu)勢。那就是：價(jià)格優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢。同時(shí)，我體會(huì)較深的就是，在社會(huì)上和在學(xué)?？刹灰粯樱氪?造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來衡量， 像英語等級有沒有過“級”，考試有沒有被“關(guān)”，但在公司里，那 根明線沒有了，取而代之的是那件事你有沒有辦成，有沒有做好。而 且，學(xué)也繞著“用”這一軸心，維系起過去之所學(xué)，以及尚未但是需 要之所學(xué)。就中藥來說，沒有人來考核這味中藥的性味功效，但是要 看懂一疊疊專業(yè)資料，才能在顧客對這味中藥有疑問的時(shí)候進(jìn)行解答?！皩W(xué)以致用”，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會(huì)。技術(shù)上的不足

4、可以通過書本的學(xué)習(xí)解決，但是工作中的人際關(guān) 系的把握，沒有教科書的白紙黑字能教我們，我想，更多地親身體驗(yàn) 和積累。通過這次實(shí)習(xí)我是學(xué)會(huì)了不少東西尤其是為人處事方面更是破 有感受呀， 開始我進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候是個(gè)什么都不懂的孩子， 但是 僅僅過了一個(gè)月在各位前輩的指導(dǎo)下我變了， 從一個(gè)認(rèn)為社會(huì)是個(gè)大 家庭的思想中_解脫出來了， 他們說在社會(huì)和學(xué)校完全不同的。 當(dāng) 時(shí)我還不明白現(xiàn)在我終于明白他們和我說的話的意思了。 真的是應(yīng)了 那句老話呀。 “畫貓畫虎難畫骨，知人知面不知心”呀？有的人表面 對你好其實(shí)他是想利用你， 因?yàn)樗プ×四闶且粋€(gè)新步入社會(huì)的新人 這一個(gè)至命的弱點(diǎn)從而達(dá)到自己的目的。而有的人

5、似乎處處難為你但 其實(shí)那是對你的要求嚴(yán)格。 這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。 在 學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)， 同學(xué)們對自己、對工作有了更 具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評價(jià)。 原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主， 同時(shí)與畢業(yè)論文 選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，我努力做到積極肯干，虛心好學(xué)、 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財(cái)務(wù) 管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作， 同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、 撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績良好。 實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們同時(shí)也具 有較強(qiáng)的適應(yīng)能力， 具備了一定的組織能力和溝通能力， 普遍受到實(shí)4.5.習(xí)單位的好評。 單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。 在實(shí)習(xí)的 時(shí)候我們提出了許多合理化建議， 做了許多實(shí)際工作， 為企業(yè)的效益 和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過 程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識(shí)的理解，使理論 與實(shí)踐知識(shí)都有所提高， 圓滿地完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)。 二是提高了 實(shí)際工作能力， 為就業(yè)和將來的工作取得