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文檔簡介
1、師范生本科論文答辯致謝范文寫到這里已是論文的結篇之詞,我突然沒有了之前流暢的思路,敲 擊鍵盤的手指變得有些沉重起來,總結與回首總是令人感慨萬千。翻看著 這厚厚一疊的數(shù)萬文字,想起曾經(jīng)為了要寫六千字的論文而發(fā)愁,我不禁 對自己微笑了。四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,十六年的學子生涯亦將揮手告 別。這一路走來的點滴片段,此時此刻如同影像般在心底回放, 無論快樂、 憂傷、收獲還是挫敗,都是那樣的珍貴與溫暖。能端坐于課堂,凝聽老師 的諄諄教誨;能留連在圖書館,啃讀冊冊文獻;從一門門課程的學習到一行 行論文的撰寫,能擁有這段學習的機會,我有著難以言表的珍惜與努力, 惟恐因為這樣或那樣的原因, 對學業(yè)有絲毫的懈怠
2、,盡其所能不辜負老師、 朋友和家人的期望與關懷。我要深深的感謝我的導師陳凱,從論文的選題到論文的完成,陳老 師都給予悉心的指導,您淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、敏銳的科學思維、 忘我的科研精神以及淡泊寧靜的生活境界,讓我在做人和做學問兩方面都 獲益非淺。您的幽默風趣和出眾口才更讓我佩服萬分。感謝化學系的各位領導,感謝龍琪、陸國飛、宋怡三位化學教學論 的老師,感謝你們在學業(yè)上的指導和生活中的關心,你們學者的睿智和師 者的風范,讓我在熱愛的化學教育領域的領悟更深一層!感謝張鳳、胡應杰、鮮華、劉少賢、陳昌云等老師在實驗場地、實驗器材和藥品上的幫助 和實驗技術方面的指導,畢業(yè)論文期間得到了你們太多的幫助
3、,尤其是胡 老師那一句"實驗要深入"被奉為我設計實驗的關鍵原則。陳博同學的淵博學識、教育理想和扎實的專業(yè)基礎,朱子豐同學的深厚科學素養(yǎng)、敏銳實驗洞察力和熟練的實驗操作技能,以及他們共有的 執(zhí)著、熱情,都是我學習的典范,也給予我投身實驗研究的極大動力。他 們在畢業(yè)課題實踐過程中的交流、指導,使我獲益匪淺,在這里誠摯地感 謝他們。尤其是陳博同學在我實驗失敗時給予我巨大的精神鼓舞,讓我更 有信心站在今天的講臺上。江虹、王煒祺、趙鈞若、范淑平、蔡敏堯、馬曉雯等學妹都是在相 同課題組共同奮斗的成員,本篇之成文與她們的共同努力是分不幵的,文 中部分還參考了她們發(fā)表的部分成果。青春靚麗、
4、才華橫溢的你們讓我對 曉莊的校園更加留戀。謹以拙文向她們表示謝意。本文還參考了部分江蘇蘇州高級中學的徐惠老師、揚州大學化學化 工學院的胡益民老師與導師合作的論文,雖然沒有見過這兩位老師,但是 仍然要向他們表達我的謝意。南京師范大學附屬中學的保志明老師、江蘇 艾迪生公司副總沙德慧先生也給予我很多指導,特別感謝他們。最后,我要以無比的深情感謝我遠在家鄉(xiāng)的父母,你們的浩蕩養(yǎng)育 之恩、深刻體察之心和無私奉獻的精神是我今生最大的財富和幸福。2019-02-21寫到這里已是論文的結篇之詞,我突然沒有了之前流暢的思路,敲 擊鍵盤的手指變得有些沉重起來,總結與回首總是令人感慨萬千。翻看著 這厚厚一疊的數(shù)萬文字
5、,想起曾經(jīng)為了要寫六千字的論文而發(fā)愁,我不禁 對自己微笑了。四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,十六年的學子生涯亦將揮手告別。這一路走來的點滴片段,此時此刻如同影像般在心底回放, 無論快樂、 憂傷、收獲還是挫敗,都是那樣的珍貴與溫暖。能端坐于課堂,凝聽老師 的諄諄教誨;能留連在圖書館,啃讀冊冊文獻;從一門門課程的學習到一行 行論文的撰寫,能擁有這段學習的機會,我有著難以言表的珍惜與努力, 惟恐因為這樣或那樣的原因, 對學業(yè)有絲毫的懈怠,盡其所能不辜負老師、 朋友和家人的期望與關懷。我要深深的感謝我的導師陳凱,從論文的選題到論文的完成,陳老 師都給予悉心的指導,您淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、敏銳的科學思維、
6、 忘我的科研精神以及淡泊寧靜的生活境界,讓我在做人和做學問兩方面都 獲益非淺。您的幽默風趣和出眾口才更讓我佩服萬分。感謝化學系的各位領導,感謝龍琪、陸國飛、宋怡三位化學教學論 的老師,感謝你們在學業(yè)上的指導和生活中的關心,你們學者的睿智和師 者的風范,讓我在熱愛的化學教育領域的領悟更深一層!感謝張鳳、胡應杰、鮮華、劉少賢、陳昌云等老師在實驗場地、實驗器材和藥品上的幫助 和實驗技術方面的指導,畢業(yè)論文期間得到了你們太多的幫助,尤其是胡 老師那一句"實驗要深入"被奉為我設計實驗的關鍵原則。陳博同學的淵博學識、教育理想和扎實的專業(yè)基礎,朱子豐同學的 深厚科學素養(yǎng)、敏銳實驗洞察力和
7、熟練的實驗操作技能,以及他們共有的 執(zhí)著、熱情,都是我學習的典范,也給予我投身實驗研究的極大動力。他 們在畢業(yè)課題實踐過程中的交流、指導,使我獲益匪淺,在這里誠摯地感 謝他們。尤其是陳博同學在我實驗失敗時給予我巨大的精神鼓舞,讓我更 有信心站在今天的講臺上 江虹、王煒祺、趙鈞若、范淑平、蔡敏堯、馬曉雯等學妹都是在相 同課題組共同奮斗的成員,本篇之成文與她們的共同努力是分不幵的,文 中部分還參考了她們發(fā)表的部分成果。青春靚麗、才華橫溢的你們讓我對 曉莊的校園更加留戀。謹以拙文向她們表示謝意。本文還參考了部分江蘇蘇州高級中學的徐惠老師、揚州大學化學化 工學院的胡益民老師與導師合作的論文,雖然沒有見
8、過這兩位老師,但是 仍然要向他們表達我的謝意。南京師范大學附屬中學的保志明老師、江蘇 艾迪生公司副總沙德慧先生也給予我很多指導,特別感謝他們。最后,我要以無比的深情感謝我遠在家鄉(xiāng)的父母,你們的浩蕩養(yǎng)育 之恩、深刻體察之心和無私奉獻的精神是我今生最大的財富和幸福。2019-02-21寫到這里已是論文的結篇之詞,我突然沒有了之前流暢的思路,敲擊鍵盤的手指變得有些沉重起來,總結與回首總是令人感慨萬千。翻看著 這厚厚一疊的數(shù)萬文字,想起曾經(jīng)為了要寫六千字的論文而發(fā)愁,我不禁 對自己微笑了。四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,十六年的學子生涯亦將揮手告 別。這一路走來的點滴片段,此時此刻如同影像般在心底回放,無論快
9、樂、憂傷、收獲還是挫敗,都是那樣的珍貴與溫暖。能端坐于課堂,凝聽老師 的諄諄教誨;能留連在圖書館,啃讀冊冊文獻;從一門門課程的學習到一行 行論文的撰寫,能擁有這段學習的機會,我有著難以言表的珍惜與努力, 惟恐因為這樣或那樣的原因, 對學業(yè)有絲毫的懈怠,盡其所能不辜負老師、 朋友和家人的期望與關懷。我要深深的感謝我的導師陳凱,從論文的選題到論文的完成,陳老 師都給予悉心的指導,您淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、敏銳的科學思維、 忘我的科研精神以及淡泊寧靜的生活境界,讓我在做人和做學問兩方面都 獲益非淺。您的幽默風趣和出眾口才更讓我佩服萬分。感謝化學系的各位領導,感謝龍琪、陸國飛、宋怡三位化學教學論
10、的老師,感謝你們在學業(yè)上的指導和生活中的關心,你們學者的睿智和師 者的風范,讓我在熱愛的化學教育領域的領悟更深一層!感謝張鳳、胡應杰、鮮華、劉少賢、陳昌云等老師在實驗場地、實驗器材和藥品上的幫助 和實驗技術方面的指導,畢業(yè)論文期間得到了你們太多的幫助,尤其是胡 老師那一句"實驗要深入"被奉為我設計實驗的關鍵原則。陳博同學的淵博學識、教育理想和扎實的專業(yè)基礎,朱子豐同學的 深厚科學素養(yǎng)、敏銳實驗洞察力和熟練的實驗操作技能,以及他們共有的 執(zhí)著、熱情,都是我學習的典范,也給予我投身實驗研究的極大動力。他 們在畢業(yè)課題實踐過程中的交流、指導,使我獲益匪淺,在這里誠摯地感 謝他們。
11、尤其是陳博同學在我實驗失敗時給予我巨大的精神鼓舞,讓我更 有信心站在今天的講臺上。江虹、王煒祺、趙鈞若、范淑平、蔡敏堯、馬曉雯等學妹都是在相 同課題組共同奮斗的成員,本篇之成文與她們的共同努力是分不幵的,文 中部分還參考了她們發(fā)表的部分成果。青春靚麗、才華橫溢的你們讓我對 曉莊的校園更加留戀。謹以拙文向她們表示謝意。本文還參考了部分江蘇蘇州高級中學的徐惠老師、揚州大學化學化工學院的胡益民老師與導師合作的論文,雖然沒有見過這兩位老師,但是 仍然要向他們表達我的謝意。南京師范大學附屬中學的保志明老師、江蘇艾迪生公司副總沙德慧先生也給予我很多指導,特別感謝他們。最后,我要以無比的深情感謝我遠在家鄉(xiāng)的
12、父母,你們的浩蕩養(yǎng)育 之恩、深刻體察之心和無私奉獻的精神是我今生最大的財富和幸福。2019-02-21寫到這里已是論文的結篇之詞,我突然沒有了之前流暢的思路,敲擊鍵盤的手指變得有些沉重起來,總結與回首總是令人感慨萬千。翻看著 這厚厚一疊的數(shù)萬文字,想起曾經(jīng)為了要寫六千字的論文而發(fā)愁,我不禁 對自己微笑了。四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,十六年的學子生涯亦將揮手告 別。這一路走來的點滴片段,此時此刻如同影像般在心底回放,無論快樂、憂傷、收獲還是挫敗,都是那樣的珍貴與溫暖。能端坐于課堂,凝聽老師 的諄諄教誨;能留連在圖書館,啃讀冊冊文獻;從一門門課程的學習到一行 行論文的撰寫,能擁有這段學習的機會,我有著
13、難以言表的珍惜與努力, 惟恐因為這樣或那樣的原因, 對學業(yè)有絲毫的懈怠,盡其所能不辜負老師、 朋友和家人的期望與關懷。我要深深的感謝我的導師陳凱,從論文的選題到論文的完成,陳老 師都給予悉心的指導,您淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、敏銳的科學思維、 忘我的科研精神以及淡泊寧靜的生活境界,讓我在做人和做學問兩方面都 獲益非淺。您的幽默風趣和出眾口才更讓我佩服萬分。感謝化學系的各位領導,感謝龍琪、陸國飛、宋怡三位化學教學論 的老師,感謝你們在學業(yè)上的指導和生活中的關心,你們學者的睿智和師者的風范,讓我在熱愛的化學教育領域的領悟更深一層!感謝張鳳、胡應杰、鮮華、劉少賢、陳昌云等老師在實驗場地、實驗器材和
14、藥品上的幫助 和實驗技術方面的指導,畢業(yè)論文期間得到了你們太多的幫助,尤其是胡 老師那一句"實驗要深入"被奉為我設計實驗的關鍵原則。陳博同學的淵博學識、教育理想和扎實的專業(yè)基礎,朱子豐同學的 深厚科學素養(yǎng)、敏銳實驗洞察力和熟練的實驗操作技能,以及他們共有的 執(zhí)著、熱情,都是我學習的典范,也給予我投身實驗研究的極大動力。他 們在畢業(yè)課題實踐過程中的交流、指導,使我獲益匪淺,在這里誠摯地感 謝他們。尤其是陳博同學在我實驗失敗時給予我巨大的精神鼓舞,讓我更 有信心站在今天的講臺上。江虹、王煒祺、趙鈞若、范淑平、蔡敏堯、馬曉雯等學妹都是在相 同課題組共同奮斗的成員,本篇之成文與她們
15、的共同努力是分不幵的,文 中部分還參考了她們發(fā)表的部分成果。青春靚麗、才華橫溢的你們讓我對 曉莊的校園更加留戀。謹以拙文向她們表示謝意。本文還參考了部分江蘇蘇州高級中學的徐惠老師、揚州大學化學化 工學院的胡益民老師與導師合作的論文,雖然沒有見過這兩位老師,但是 仍然要向他們表達我的謝意。南京師范大學附屬中學的保志明老師、江蘇 艾迪生公司副總沙德慧先生也給予我很多指導,特別感謝他們。最后,我要以無比的深情感謝我遠在家鄉(xiāng)的父母,你們的浩蕩養(yǎng)育 之恩、深刻體察之心和無私奉獻的精神是我今生最大的財富和幸福。2019-02-21 寫到這里已是論文的結篇之詞,我突然沒有了之前流暢的思路,敲 擊鍵盤的手指變
16、得有些沉重起來,總結與回首總是令人感慨萬千。翻看著 這厚厚一疊的數(shù)萬文字,想起曾經(jīng)為了要寫六千字的論文而發(fā)愁,我不禁 對自己微笑了。四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,十六年的學子生涯亦將揮手告 別。這一路走來的點滴片段,此時此刻如同影像般在心底回放, 無論快樂、 憂傷、收獲還是挫敗,都是那樣的珍貴與溫暖。能端坐于課堂,凝聽老師 的諄諄教誨;能留連在圖書館,啃讀冊冊文獻;從一門門課程的學習到一行 行論文的撰寫,能擁有這段學習的機會,我有著難以言表的珍惜與努力, 惟恐因為這樣或那樣的原因, 對學業(yè)有絲毫的懈怠,盡其所能不辜負老師、 朋友和家人的期望與關懷。我要深深的感謝我的導師陳凱,從論文的選題到論文的完成
17、,陳老 師都給予悉心的指導,您淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、敏銳的科學思維、 忘我的科研精神以及淡泊寧靜的生活境界,讓我在做人和做學問兩方面都 獲益非淺。您的幽默風趣和出眾口才更讓我佩服萬分。感謝化學系的各位領導,感謝龍琪、陸國飛、宋怡三位化學教學論 的老師,感謝你們在學業(yè)上的指導和生活中的關心,你們學者的睿智和師 者的風范,讓我在熱愛的化學教育領域的領悟更深一層!感謝張鳳、胡應杰、鮮華、劉少賢、陳昌云等老師在實驗場地、實驗器材和藥品上的幫助 和實驗技術方面的指導,畢業(yè)論文期間得到了你們太多的幫助,尤其是胡 老師那一句"實驗要深入"被奉為我設計實驗的關鍵原則。陳博同學的淵博學
18、識、教育理想和扎實的專業(yè)基礎,朱子豐同學的深厚科學素養(yǎng)、敏銳實驗洞察力和熟練的實驗操作技能,以及他們共有的執(zhí)著、熱情,都是我學習的典范,也給予我投身實驗研究的極大動力。他 們在畢業(yè)課題實踐過程中的交流、指導,使我獲益匪淺,在這里誠摯地感 謝他們。尤其是陳博同學在我實驗失敗時給予我巨大的精神鼓舞,讓我更 有信心站在今天的講臺上。江虹、王煒祺、趙鈞若、范淑平、蔡敏堯、馬曉雯等學妹都是在相 同課題組共同奮斗的成員,本篇之成文與她們的共同努力是分不幵的,文 中部分還參考了她們發(fā)表的部分成果。青春靚麗、才華橫溢的你們讓我對 曉莊的校園更加留戀。謹以拙文向她們表示謝意。本文還參考了部分江蘇蘇州高級中學的徐
19、惠老師、揚州大學化學化 工學院的胡益民老師與導師合作的論文,雖然沒有見過這兩位老師,但是 仍然要向他們表達我的謝意。南京師范大學附屬中學的保志明老師、江蘇 艾迪生公司副總沙德慧先生也給予我很多指導,特別感謝他們。最后,我要以無比的深情感謝我遠在家鄉(xiāng)的父母,你們的浩蕩養(yǎng)育 之恩、深刻體察之心和無私奉獻的精神是我今生最大的財富和幸福。2019-02-21寫到這里已是論文的結篇之詞,我突然沒有了之前流暢的思路,敲擊鍵盤的手指變得有些沉重起來,總結與回首總是令人感慨萬千。翻看著 這厚厚一疊的數(shù)萬文字,想起曾經(jīng)為了要寫六千字的論文而發(fā)愁,我不禁 對自己微笑了。四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,十六年的學子生涯亦將
20、揮手告 別。這一路走來的點滴片段,此時此刻如同影像般在心底回放,無論快樂、憂傷、收獲還是挫敗,都是那樣的珍貴與溫暖。能端坐于課堂,凝聽老師的諄諄教誨;能留連在圖書館,啃讀冊冊文獻;從一門門課程的學習到一行 行論文的撰寫,能擁有這段學習的機會,我有著難以言表的珍惜與努力, 惟恐因為這樣或那樣的原因, 對學業(yè)有絲毫的懈怠,盡其所能不辜負老師、 朋友和家人的期望與關懷。我要深深的感謝我的導師陳凱,從論文的選題到論文的完成,陳老 師都給予悉心的指導,您淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、敏銳的科學思維、 忘我的科研精神以及淡泊寧靜的生活境界,讓我在做人和做學問兩方面都 獲益非淺。您的幽默風趣和出眾口才更讓我佩
21、服萬分。感謝化學系的各位領導,感謝龍琪、陸國飛、宋怡三位化學教學論 的老師,感謝你們在學業(yè)上的指導和生活中的關心,你們學者的睿智和師 者的風范,讓我在熱愛的化學教育領域的領悟更深一層!感謝張鳳、胡應杰、鮮華、劉少賢、陳昌云等老師在實驗場地、實驗器材和藥品上的幫助 和實驗技術方面的指導,畢業(yè)論文期間得到了你們太多的幫助,尤其是胡 老師那一句"實驗要深入"被奉為我設計實驗的關鍵原則。陳博同學的淵博學識、教育理想和扎實的專業(yè)基礎,朱子豐同學的 深厚科學素養(yǎng)、敏銳實驗洞察力和熟練的實驗操作技能,以及他們共有的 執(zhí)著、熱情,都是我學習的典范,也給予我投身實驗研究的極大動力。他 們在畢
22、業(yè)課題實踐過程中的交流、指導,使我獲益匪淺,在這里誠摯地感 謝他們。尤其是陳博同學在我實驗失敗時給予我巨大的精神鼓舞,讓我更 有信心站在今天的講臺上。江虹、王煒祺、趙鈞若、范淑平、蔡敏堯、馬曉雯等學妹都是在相同課題組共同奮斗的成員,本篇之成文與她們的共同努力是分不幵的,文中部分還參考了她們發(fā)表的部分成果。青春靚麗、才華橫溢的你們讓我對 曉莊的校園更加留戀。謹以拙文向她們表示謝意。本文還參考了部分江蘇蘇州高級中學的徐惠老師、揚州大學化學化 工學院的胡益民老師與導師合作的論文,雖然沒有見過這兩位老師,但是 仍然要向他們表達我的謝意。南京師范大學附屬中學的保志明老師、江蘇 艾迪生公司副總沙德慧先生也
23、給予我很多指導,特別感謝他們。最后,我要以無比的深情感謝我遠在家鄉(xiāng)的父母,你們的浩蕩養(yǎng)育 之恩、深刻體察之心和無私奉獻的精神是我今生最大的財富和幸福。2019-02-21寫到這里已是論文的結篇之詞,我突然沒有了之前流暢的思路,敲擊鍵盤的手指變得有些沉重起來,總結與回首總是令人感慨萬千。翻看著 這厚厚一疊的數(shù)萬文字,想起曾經(jīng)為了要寫六千字的論文而發(fā)愁,我不禁 對自己微笑了。四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,十六年的學子生涯亦將揮手告 別。這一路走來的點滴片段,此時此刻如同影像般在心底回放,無論快樂、憂傷、收獲還是挫敗,都是那樣的珍貴與溫暖。能端坐于課堂,凝聽老師 的諄諄教誨;能留連在圖書館,啃讀冊冊文獻;
24、從一門門課程的學習到一行 行論文的撰寫,能擁有這段學習的機會,我有著難以言表的珍惜與努力, 惟恐因為這樣或那樣的原因, 對學業(yè)有絲毫的懈怠,盡其所能不辜負老師、 朋友和家人的期望與關懷。我要深深的感謝我的導師陳凱,從論文的選題到論文的完成,陳老 師都給予悉心的指導,您淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、敏銳的科學思維、忘我的科研精神以及淡泊寧靜的生活境界,讓我在做人和做學問兩方面都 獲益非淺。您的幽默風趣和出眾口才更讓我佩服萬分。感謝化學系的各位領導,感謝龍琪、陸國飛、宋怡三位化學教學論 的老師,感謝你們在學業(yè)上的指導和生活中的關心,你們學者的睿智和師 者的風范,讓我在熱愛的化學教育領域的領悟更深一層
25、!感謝張鳳、胡應杰、鮮華、劉少賢、陳昌云等老師在實驗場地、實驗器材和藥品上的幫助 和實驗技術方面的指導,畢業(yè)論文期間得到了你們太多的幫助,尤其是胡 老師那一句"實驗要深入"被奉為我設計實驗的關鍵原則。陳博同學的淵博學識、教育理想和扎實的專業(yè)基礎,朱子豐同學的 深厚科學素養(yǎng)、敏銳實驗洞察力和熟練的實驗操作技能,以及他們共有的 執(zhí)著、熱情,都是我學習的典范,也給予我投身實驗研究的極大動力。他 們在畢業(yè)課題實踐過程中的交流、指導,使我獲益匪淺,在這里誠摯地感 謝他們。尤其是陳博同學在我實驗失敗時給予我巨大的精神鼓舞,讓我更 有信心站在今天的講臺上。江虹、王煒祺、趙鈞若、范淑平、蔡
26、敏堯、馬曉雯等學妹都是在相 同課題組共同奮斗的成員,本篇之成文與她們的共同努力是分不幵的,文 中部分還參考了她們發(fā)表的部分成果。青春靚麗、才華橫溢的你們讓我對 曉莊的校園更加留戀。謹以拙文向她們表示謝意。本文還參考了部分江蘇蘇州高級中學的徐惠老師、揚州大學化學化 工學院的胡益民老師與導師合作的論文,雖然沒有見過這兩位老師,但是 仍然要向他們表達我的謝意。南京師范大學附屬中學的保志明老師、江蘇 艾迪生公司副總沙德慧先生也給予我很多指導,特別感謝他們。最后,我要以無比的深情感謝我遠在家鄉(xiāng)的父母,你們的浩蕩養(yǎng)育之恩、深刻體察之心和無私奉獻的精神是我今生最大的財富和幸福。2019-02-21寫到這里已
27、是論文的結篇之詞,我突然沒有了之前流暢的思路,敲擊鍵盤的手指變得有些沉重起來,總結與回首總是令人感慨萬千。翻看著 這厚厚一疊的數(shù)萬文字,想起曾經(jīng)為了要寫六千字的論文而發(fā)愁,我不禁 對自己微笑了。四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,十六年的學子生涯亦將揮手告 別。這一路走來的點滴片段,此時此刻如同影像般在心底回放, 無論快樂、 憂傷、收獲還是挫敗,都是那樣的珍貴與溫暖。能端坐于課堂,凝聽老師 的諄諄教誨;能留連在圖書館,啃讀冊冊文獻;從一門門課程的學習到一行 行論文的撰寫,能擁有這段學習的機會,我有著難以言表的珍惜與努力, 惟恐因為這樣或那樣的原因, 對學業(yè)有絲毫的懈怠,盡其所能不辜負老師、 朋友和家人的期
28、望與關懷。我要深深的感謝我的導師陳凱,從論文的選題到論文的完成,陳老 師都給予悉心的指導,您淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、敏銳的科學思維、 忘我的科研精神以及淡泊寧靜的生活境界,讓我在做人和做學問兩方面都 獲益非淺。您的幽默風趣和出眾口才更讓我佩服萬分。感謝化學系的各位領導,感謝龍琪、陸國飛、宋怡三位化學教學論 的老師,感謝你們在學業(yè)上的指導和生活中的關心,你們學者的睿智和師 者的風范,讓我在熱愛的化學教育領域的領悟更深一層!感謝張鳳、胡應杰、鮮華、劉少賢、陳昌云等老師在實驗場地、實驗器材和藥品上的幫助 和實驗技術方面的指導,畢業(yè)論文期間得到了你們太多的幫助,尤其是胡 老師那一句"實驗
29、要深入"被奉為我設計實驗的關鍵原則。陳博同學的淵博學識、教育理想和扎實的專業(yè)基礎,朱子豐同學的 深厚科學素養(yǎng)、敏銳實驗洞察力和熟練的實驗操作技能,以及他們共有的 執(zhí)著、熱情,都是我學習的典范,也給予我投身實驗研究的極大動力。他 們在畢業(yè)課題實踐過程中的交流、指導,使我獲益匪淺,在這里誠摯地感 謝他們。尤其是陳博同學在我實驗失敗時給予我巨大的精神鼓舞,讓我更 有信心站在今天的講臺上。江虹、王煒祺、趙鈞若、范淑平、蔡敏堯、馬曉雯等學妹都是在相 同課題組共同奮斗的成員,本篇之成文與她們的共同努力是分不幵的,文 中部分還參考了她們發(fā)表的部分成果。青春靚麗、才華橫溢的你們讓我對 曉莊的校園更加
30、留戀。謹以拙文向她們表示謝意。本文還參考了部分江蘇蘇州高級中學的徐惠老師、揚州大學化學化 工學院的胡益民老師與導師合作的論文,雖然沒有見過這兩位老師,但是 仍然要向他們表達我的謝意。南京師范大學附屬中學的保志明老師、江蘇 艾迪生公司副總沙德慧先生也給予我很多指導,特別感謝他們。最后,我要以無比的深情感謝我遠在家鄉(xiāng)的父母,你們的浩蕩養(yǎng)育 之恩、深刻體察之心和無私奉獻的精神是我今生最大的財富和幸福。2019-02-21寫到這里已是論文的結篇之詞,我突然沒有了之前流暢的思路,敲擊鍵盤的手指變得有些沉重起來,總結與回首總是令人感慨萬千。翻看著這厚厚一疊的數(shù)萬文字,想起曾經(jīng)為了要寫六千字的論文而發(fā)愁,我
31、不禁 對自己微笑了。四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,十六年的學子生涯亦將揮手告 別。這一路走來的點滴片段,此時此刻如同影像般在心底回放, 無論快樂、 憂傷、收獲還是挫敗,都是那樣的珍貴與溫暖。能端坐于課堂,凝聽老師 的諄諄教誨;能留連在圖書館,啃讀冊冊文獻;從一門門課程的學習到一行 行論文的撰寫,能擁有這段學習的機會,我有著難以言表的珍惜與努力, 惟恐因為這樣或那樣的原因, 對學業(yè)有絲毫的懈怠,盡其所能不辜負老師、 朋友和家人的期望與關懷。我要深深的感謝我的導師陳凱,從論文的選題到論文的完成,陳老 師都給予悉心的指導,您淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、敏銳的科學思維、 忘我的科研精神以及淡泊寧靜的生活境界
32、,讓我在做人和做學問兩方面都 獲益非淺。您的幽默風趣和出眾口才更讓我佩服萬分。感謝化學系的各位領導,感謝龍琪、陸國飛、宋怡三位化學教學論 的老師,感謝你們在學業(yè)上的指導和生活中的關心,你們學者的睿智和師 者的風范,讓我在熱愛的化學教育領域的領悟更深一層!感謝張鳳、胡應杰、鮮華、劉少賢、陳昌云等老師在實驗場地、實驗器材和藥品上的幫助 和實驗技術方面的指導,畢業(yè)論文期間得到了你們太多的幫助,尤其是胡 老師那一句"實驗要深入"被奉為我設計實驗的關鍵原則。陳博同學的淵博學識、教育理想和扎實的專業(yè)基礎,朱子豐同學的 深厚科學素養(yǎng)、敏銳實驗洞察力和熟練的實驗操作技能,以及他們共有的 執(zhí)
33、著、熱情,都是我學習的典范,也給予我投身實驗研究的極大動力。他 們在畢業(yè)課題實踐過程中的交流、指導,使我獲益匪淺,在這里誠摯地感謝他們。尤其是陳博同學在我實驗失敗時給予我巨大的精神鼓舞,讓我更 有信心站在今天的講臺上。江虹、王煒祺、趙鈞若、范淑平、蔡敏堯、馬曉雯等學妹都是在相 同課題組共同奮斗的成員,本篇之成文與她們的共同努力是分不幵的,文 中部分還參考了她們發(fā)表的部分成果。青春靚麗、才華橫溢的你們讓我對 曉莊的校園更加留戀。謹以拙文向她們表示謝意。本文還參考了部分江蘇蘇州高級中學的徐惠老師、揚州大學化學化 工學院的胡益民老師與導師合作的論文,雖然沒有見過這兩位老師,但是 仍然要向他們表達我的謝意。南京師范大學附屬中學的保志明老師、江蘇 艾迪生公司副總沙德慧先生也給予我很多指導,特別感謝他們。最后,我要以無比的深情感謝我遠在家鄉(xiāng)的父母,你們的浩蕩養(yǎng)育 之恩、深刻體察之心和無私奉獻的精神是我今生最大的財富和幸
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