德育處工作職責

1、德育處是學校負責學生思想政治教育工作的職能機構，是學校德育、班級管理、校園常規(guī)等工作的管理機構，其主要任務是在學校黨委和行政領導的領 導下，制定和完成學校德育工作計劃，搞好學校德育工作和日常管理工作的布 置、檢查、評定，努力提高教育質量。其工作職責是：1、全面貫徹、執(zhí)行黨和國家的教育方針、法律法規(guī)和政策，落實德育在素 質教育中的首要位置。2、組織全體班主任和處室工作人員加強教育學、心理學、管理學等理論學 習，提高德育工作和學生管理工作的水平和能力。3、組織實施和管理學校德育工作，結合學校學生思想實際，制定德育工作 計劃和德育工作規(guī)章制度，確定德育工作階段重點和內容，抓好德育常規(guī)和學 生日常行為

2、規(guī)范養(yǎng)成教育工作，做好德育和日常管理等工作總結。4、積極開展多渠道、多層次、多形式的學生思想教育工作，有計劃、有組 織地開展傳統(tǒng)節(jié)日慶祝活動、軍訓、社會實踐、文體活動等，寓思想教育于有 意義的活動中。5、加強德育隊伍建設，負責班主任的培養(yǎng)、選拔、任命和考評工作，貫徹 班主任工作職責條款，定期檢查班主任工作，指導班主任按教育規(guī)律做好學生 德育工作和班級管理工作，實施班主任考評獎勵制度，評選和推薦 “優(yōu)秀班主 任”與“先進班集體 ”。6、加強德育工作制度的建設，進一步探索完善科學有效的學生德育評估方 案，改進和完善各項教育管理制度，有效地實施學生常規(guī)管理和日常行為規(guī) 范。7、嚴格學校德育常規(guī)，要求

3、學生遵守中學生日常行為規(guī)范、中學生 守則和學校規(guī)章制度，負責校風、校紀和課間情況的檢查、評比工作。8、面向全體學生，開展預防性與發(fā)展性的心理健康教育，辦好學校心理健 康咨詢室。開展 “未成年人保護法 ”等法律法規(guī)的宣傳教育，切實保護青少年學 生的合法權益。9、負責學生綜合素質評價工作，督導班主任搞好學生學期操行評定和畢業(yè) 操行鑒定等工作，評選和推薦 “優(yōu)秀學生”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部 ”和各項 積極分子，開展特殊生的幫教工作，教育和處理違紀學生。10、負責校園環(huán)境衛(wèi)生工作，搞好校園文化建設，打造良好的育人氛圍。11、負責住校生管理和學生宿舍管理工作，抓好宿舍管理員的培訓和考評 工作，打

4、造出一批 “文明寢室 ”。12、積極完成上級和校領導交辦的其它工作。德育管理人員崗位職責分工 安排一、德育處主任職責1、在分管校長的領導下負責德育處全面工作。2、制定學校學生思想教育工作計劃，協(xié)助校領導完成學校德育教育工作任 務。3、負責每周的升旗儀式工作。開展國旗下講話，對學生進行愛國主義教育。4、負責校園文化建設，加強校園文化氛圍的營造。5、負責抓好校風校紀管理，努力形成良好的校風、教風和學風。6、負責校外教育，充分發(fā)揮關工委、社區(qū)、家長委員會的作用，促進辦學 環(huán)境改善。7、負責每期的家長會籌備工作，確保家長會有序進行。指導成立家長委員會。8、負責對班級進行管理和考核工作。對班主任工作進行

5、指導、監(jiān)督與檢 查。定期召開班主任會議。9、負責學生的養(yǎng)成教育工作。重視學生良好習慣的培養(yǎng)和教育。10、負責對全校師生進行安全教育、禁毒教育、法制教育。11、負責學生類各種活動的組織、評比工作。12、負責 “雙擁”工作，開展資料收集、資料整理工作，強化全體師生的國 防觀念。13、負責科普工作，開展宣傳、落實、推廣等活動。14、負責對德育處各類報表、材料的審查、上傳下達工作。負責德育處資 料收集、分類和整理。15、對外協(xié)調、收集相關德育教育信息，及時反饋給學校；協(xié)調學校各處 室，促進教師、學生和諧相處。16、完成上級交辦的其他工作任務。二、德育處副主任職責1、協(xié)助 xx 主任工作。2、組織班主任

6、學習教育理論、努力探索科學管理方法，總結交流經(jīng)驗，指 導和協(xié)助班主任做好后進生的轉化工作，指導新班主任做好班務工作。3、負責學生的養(yǎng)成教育，重視學生良好習慣的培養(yǎng)和教育；中學生一日常 規(guī)教育。負責學生違紀及處理、調解工作；負責全校學生思想教育工作。利用 特殊節(jié)日開展 “三心”教育活動。檢查并總結學生思想教育工作。4、聯(lián)系教務處、總務處、黨辦、團委，協(xié)調、參與每期重大節(jié)日開展的活 動。參與學生類各種活動的組織、評比工作。5、負責學生儀容儀表檢查工作；住宿生檢查工作。6、負責落實關愛 “留守兒童 ”機制，建立留守少年檔案；建立殘疾兒童檔 案；建立進城務工子女檔案等工作。 7、負責落實寢室管理制度，

7、建立住校生檔 案。落實班主任查寢室簽到制。8、負責對全校師生進行安全教育、禁毒教育、法制教育。收集，整理各類 資料，建立完備的教育制度。訂立各項工作計劃，完善各項工作總結，歸類建 檔。9、負責對學生干部的培養(yǎng)、培訓工作。確定名單，積極培養(yǎng)，加強管理。10、認真貫徹學校獎懲條例，負責班風建設和評定優(yōu)秀，樹立榜樣，做好 “三好學生”、“優(yōu)秀學生干部 ”、“優(yōu)秀班級”的評比工作。11、協(xié)調師生間的關系，收集教師的意見和建議，確保學校的教學秩序正 常有序。12、完成相關工作資料的收集整理；完成常規(guī)德育工作以外的其他工作任 務。13、負責班主任工作手冊、日志檢查、簽章工作；負責黑板報的檢查、評 比工作。14、指導班主任