【備課資料】七年級語文上冊第19課《月亮上的萍蹤》教案人教新課標(biāo)版

1、月亮上的足跡教案一、教學(xué)目標(biāo)1、理清文章思路，了解人類登月的知識；2、培養(yǎng)速讀課文、準(zhǔn)確概括課文內(nèi)容要點的能力；學(xué)習(xí)本文按時間順序，清楚明白地敘述事件發(fā)生過程的方法；3、感受科技魅力，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究的能力。二、教學(xué)重點培養(yǎng)速讀課文、 準(zhǔn)確概括課文內(nèi)容要點的能力；學(xué)習(xí)本文按時間順序，清楚明白地敘述事件發(fā)生過程的方法。三、教學(xué)難點速讀課文和敘事方法的學(xué)習(xí)四、教學(xué)方法快速閱讀法和解讀法五、教學(xué)時間一課時六、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入下晚自習(xí)后，同學(xué)們走在回家或回宿舍的路上，抬頭仰望天空，你看到了什么？（漆黑一片、星星、星宿或星座、月亮）說道月亮啊，我們都知道，古往今來，月始終是文人筆下

2、的寵兒； 同學(xué)們能吟誦幾句有關(guān)月的詩句嗎？（床前明月光，疑是地上霜。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。舉杯邀明月，對影成三人。明月松間照，清泉石上流。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。等等）中國古代有一個傳說與月有關(guān)，同學(xué)們知道嗎？（ “嫦娥奔月”的故事：美麗的嫦娥是射下九個太陽的英雄羿的妻子，她因為偷吃了長生不老丹就飛進(jìn)了月宮。她住在廣寒宮里， 搗藥的玉兔和砍伐桂樹的吳剛陪伴著她。嫦娥在每年的農(nóng)歷八月十五日，就會步出廣寒宮，遙望人間。 ）這個美麗的傳說反映了人類對月球構(gòu)造的一種非常朦朧的認(rèn)識， 也可以說是人類最早的登月向往。 在今天這個向往已經(jīng)變成現(xiàn)實， 現(xiàn)在就讓我們在朱

3、長超 月亮上的足跡 的引領(lǐng)下去重溫那人類夢想實現(xiàn)的一刻。（二）作者介紹朱長超，1944 年生，記者、作家。主要作品有科技革命的步伐、思維的歷程等。（了解，不用記筆記）（三）初步感知學(xué)生快速默讀課文，了解文章主要內(nèi)容。要求集中注意力默讀，不回視。閱讀中，勾畫出下列字詞，并掌握其讀音和意義。1、字詞：觀測：觀察并測量（天文、地理、氣象、方向等）可望不可即（ j í）：只能夠望見而不能夠接近。即，靠近，接近。里程碑：比喻歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事。昂( áng) 首挺立：形容高高地直立著，很莊重、很威嚴(yán)的樣子。 （仰著頭筆直的立著）遙遙在望：形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以看到。征程：征途濺

4、(ji àn) 落：重物從高空落入江河湖海中，特指人造衛(wèi)星、宇宙飛船等返回地球時，按預(yù)定計劃落入海洋。海域：指海洋的一定范圍（包括水上和水下）探險：到從來沒有人去過或很少有人去過的艱險地方去考察（自然界情況）。夏： (xi à)廈門； (sh à) 大廈暢(ch àng) 談：盡情的談。飛躍：比喻突飛猛進(jìn)。2、思考：本文寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括（時、地、人、事）。是按什么順序?qū)懙?？提示：什么人在什么時間什么地點做了什么事；主要從1 和 2 自然段去總結(jié)明確： 宇航員阿姆斯特朗、科林斯和奧爾德林于1969 年 7 月 16 日從（美國佛洛里達(dá)半島

5、中部的）肯尼迪航天中心出發(fā)去拜訪月球。本文是按時間順序展開敘述的。（明晰的時間線索使讀者比較詳細(xì)地了解登月的具體時間，也增強(qiáng)了時間的生動性。）（四）整體感知本文是一篇科普小品，真實記錄了人類首次登月的全過程。快速默讀課文，從文中找出與下列問題相關(guān)的句子或段落，思考并完成下列問題1、找出登月過程中表示時間的詞語，并填表。時間事件進(jìn)展1969 年 7 月 16 日上午火箭推動“阿波羅11 號”發(fā)射升空火箭發(fā)射后2分 42秒第一級火箭脫落，火箭繼續(xù)上升離地 9分5秒第三級火箭發(fā)動機(jī)啟動工作火箭發(fā)射后13 小時 30分宇航員進(jìn)入夢鄉(xiāng)19日晚 8點 33分飛船飛過了月亮和地球引力的中和點19日晚 9點

6、32分地面呼叫，飛船減速，準(zhǔn)備登月20日上午 7點 32分兩位宇航員換乘登月艙21日凌晨5點17分40登月艙平穩(wěn)降落在月球上秒21日上午11點39分登月艙打開艙門11點51分阿姆斯特朗走下階梯，登上月球22日0點15分宇航員被喚醒，登月艙升空離開月球22日上午 6點 35分登月艙與飛船對接成功25日凌晨 1點 35分 8秒飛船進(jìn)入大氣層2、登月全過程可以分為幾個階段?明確：登月全過程可分為四個階段，登月準(zhǔn)備飛船升空登月成功登月歸來。( 火箭升空第一級火箭脫落第二級火箭脫落第三級火箭啟動進(jìn)入預(yù)定軌道繞月飛行進(jìn)入登月軌道奔向月球飛過月地中間點飛過月地引力中和點登月艙離開飛船登月艙降落月球人類初踏月

7、球)3、宇航員登上月球后做了哪些事？在文中標(biāo)記出來。明確：第12 段檢查登月器著陸情況采集月壤和月巖樣品樹立登月紀(jì)念碑安裝電視攝像機(jī)、太陽風(fēng)、激光儀和月震儀幾個科學(xué)探測儀器插美國星條旗與總統(tǒng)通話。（五）深入感知1、文中列舉了很多數(shù)據(jù)，有時間的、有距離的、有速度的，想一想這些數(shù)據(jù)有什么作用？明確：精確的數(shù)據(jù)體現(xiàn)了本文的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和真實性，同時也體現(xiàn)了紀(jì)實報道的特點；文中精確地運用表示時間、速度、距離的數(shù)字，使文章更準(zhǔn)確、更具體、更具有說服力。2、人類登月有什么意義?學(xué)生找出有關(guān)段落齊讀，并抓住“一小步”與“巨大的飛躍”談?wù)勛约旱睦斫狻Ｃ鞔_：“一小步”是指宇航員們從飛船跨到月球表面的一小步，對一個人來講確實很容易，毫不費力。 但是這一步是人類向太空領(lǐng)域邁出的第一步，它顯示了人類卓越的聰明才智，表明了人類高度發(fā)達(dá)的科技水平，開創(chuàng)了人類對宇宙探索的新紀(jì)元，這意義就非同小可，因此說這是巨大的飛躍。3、作者以平實的語言記錄了登月的