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1、火燒云自主學(xué)習(xí)任務(wù)單課題人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第4課火燒云目標(biāo)導(dǎo)航1、我能掌握本課生字詞,有感情地朗讀課文,積累自己喜歡的 詞句。2、理解課文的主要內(nèi)容,感受晚霞的美麗景色。重點(diǎn)導(dǎo)航理解課文的內(nèi)容,了解火燒云的顏色美和形態(tài)美。學(xué)法導(dǎo)航1、結(jié)合問(wèn)題,觀看相關(guān)微課,邊看邊思考,抓住重點(diǎn)詞、句理解文段。2、通過(guò)網(wǎng)上查閱資料、 有感情地朗讀等方式, 體會(huì)課文的內(nèi)容。資料袋火燒云是日由或日落時(shí)由現(xiàn)的赤色云霞?;馃茖儆卺茇翟祁?, 是大氣變化的現(xiàn)象之一。它常由現(xiàn)在夏季,特別是在雷雨之后 的日落前后,在天空的西部。由于地面蒸發(fā)旺盛,大氣中上升 氣流的作用較大,使火燒云的形狀千變?nèi)f化?;馃频纳室?般

2、是紅彤彤的?;馃频挠涩F(xiàn),預(yù)示著天氣暖熱、雨量豐沛、 生物生長(zhǎng)繁茂的時(shí)期即將到來(lái)。自 主 學(xué) 習(xí) 我 能 行自主 學(xué) 習(xí)【任務(wù)一:初讀課文】我能讀準(zhǔn)下面的詞語(yǔ)。霞光紫檀色笑盈盈金燦燦廟門鎮(zhèn)靜威武兇猛恍恍惚惚揉一揉我能選擇正確的讀音。紅彤彤(t 6ngtsg) 一模一樣(m6 mu) 我會(huì)讀課文。我讀了 遍課文。課文是按 的順序來(lái)寫的,課文寫的是 時(shí)候的火燒云?!救蝿?wù)二:感受周圍事物的變化】用自己喜歡的方式讀第一自然段,觀看第一小節(jié)微課邊看邊思考:火燒云上來(lái)時(shí)天空的霞光使地面發(fā)生了怎樣的變化呢?我會(huì)填表格。小孩子的臉 變成 大白狗 紅公雞 黑母雞 小白豬 白胡子【任務(wù)三:感受火燒云顏色的變化】用自己喜歡的方式讀第三自然段,觀看第三小節(jié)微課邊看邊思考:火燒云的顏色發(fā)生了哪些變化?我能填準(zhǔn)確。臺(tái)匕目匕我找到了描寫顏色的詞語(yǔ)有【任務(wù)四:感受火燒云形態(tài)的變化】用自己喜歡的方式讀第四、五、六自然段,觀看第四到六小 節(jié)微課 邊看邊思考:作者寫生了火燒云的哪三種形態(tài)變化?形態(tài)變化 有哪些特點(diǎn)?我能填準(zhǔn)確。1、在第四到第六自然段中火燒云分別變成了2、在第四到第六自然段中我發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)詞語(yǔ)寫生了火燒云的變化之快。溫 對(duì)于比較難理解的段落和問(wèn)題,你可以多讀幾遍課文,反復(fù)多馨 看幾遍相關(guān)的微課。提 如果看完微課,對(duì)于課文中你還有一些內(nèi)容

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