2.3圓周角第1課_第1頁(yè)
2.3圓周角第1課_第2頁(yè)
2.3圓周角第1課_第3頁(yè)
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課程信息年級(jí)初三學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授主題2.3圓周角第1課|主備李朝紅審核備課組教學(xué)目標(biāo)1. 了解圓周角的概念.2. 理解圓周角的定理：在同圓或等圓中，同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等，都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半教學(xué)重點(diǎn)圓周角的定理的運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用數(shù)學(xué)分類(lèi)思想證明圓周角定理教學(xué)過(guò)程一、自主探究1. 什么叫圓心角？2 圓心角、弦、弧之間有什么關(guān)系呢？3.閱讀P117內(nèi)容，回答什么叫圓周角？4判斷下列各圖中，哪些是圓周角，為什么？（見(jiàn)課件）二、自主合作1閱讀P117觀察與思考，回答同弧所對(duì)的圓周角的度數(shù)有沒(méi)有變化，與它所對(duì)的圓心角的度數(shù)有何關(guān)系？2. 如圖，任取一個(gè)圓周角/ BAC將圓對(duì)折，使折痕經(jīng)過(guò)圓心 0和頂點(diǎn)A.由于點(diǎn)A的位置的取法可1能不同，發(fā)現(xiàn)圓心角與圓周角的位置關(guān)系有下面幾種情況你能證明/BAC/ BOC嗎？2總結(jié)：在同圓或等圓中，同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等，都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半;三、自主展示例1.如圖，點(diǎn) A、B、C在O O上，點(diǎn)D在圓外， CD、BD分別交O O于點(diǎn)E、F,比較/ BAC與/ BDC的大小，并說(shuō)明理由。練習(xí)：課本118頁(yè)練習(xí)1.2 . 3四、自主拓展OB2 .如圖，已知 AB=AC / APC=60(1) 求證： ABC是等邊三角形；°(2) 若BC=4cm求O O的面積.五、自主評(píng)價(jià)1.本節(jié)

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