小學(xué)人教版品德四年級(jí)下冊(cè) 2.3《生活中的各行各業(yè)》教案2_第1頁(yè)
小學(xué)人教版品德四年級(jí)下冊(cè) 2.3《生活中的各行各業(yè)》教案2_第2頁(yè)
小學(xué)人教版品德四年級(jí)下冊(cè) 2.3《生活中的各行各業(yè)》教案2_第3頁(yè)
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1、.生活中的各行各業(yè)教案教材分析本單元由“吃穿用哪里來(lái)”“從電視機(jī)的變化說(shuō)起”和“生活中的各行各業(yè)”等三個(gè)主題構(gòu)成,將農(nóng)業(yè)和工業(yè)方面的內(nèi)容整合為一個(gè)單元,目的是使學(xué)生立足于自己的現(xiàn)實(shí)生活,能真實(shí)地、客觀地、綜合地了解社會(huì)生活本身,體現(xiàn)了課程改革的總體目標(biāo),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本課在了解農(nóng)業(yè)、工業(yè)具體的生產(chǎn)過(guò)程的基礎(chǔ)上,知道生活中的各行各業(yè),了解社會(huì)生產(chǎn)部門(mén)中各行各業(yè)之間的分工與合作關(guān)系。讓學(xué)生對(duì)社會(huì)生產(chǎn)中的生產(chǎn)關(guān)系有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)的理解。課時(shí)目標(biāo)1知道在社會(huì)生產(chǎn)過(guò)程中的各行各業(yè),知道社會(huì)生產(chǎn)需要各行各業(yè)的相互合作。2了解社會(huì)生產(chǎn)部門(mén)中各行各業(yè)之間的分工與合作關(guān)

2、系。3引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),了解和思考社會(huì)現(xiàn)象。課前指導(dǎo)活動(dòng)及相關(guān)資源、教具準(zhǔn)備1制作課件:內(nèi)容包括方便面車(chē)間生產(chǎn)的錄像和教材第44頁(yè)方便面生產(chǎn)的動(dòng)畫(huà)。2制作教具:方便面1桶;胸牌3個(gè)(星星集團(tuán)董事長(zhǎng)、星星制筆廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)和星星酒樓經(jīng)理各1個(gè));座牌11個(gè)(星星制筆廠(chǎng)、星星酒樓、大光明電廠(chǎng)、舒心家具廠(chǎng)、清清亮水廠(chǎng)、華美塑料廠(chǎng)、透心涼水廠(chǎng)、紅星電廠(chǎng)、光彩顏料廠(chǎng)、佳美印刷廠(chǎng)、長(zhǎng)征機(jī)器廠(chǎng))教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)一:了解行業(yè)之間的聯(lián)系1師:同學(xué)們,在前面,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本過(guò)程,知道了生產(chǎn)發(fā)展與人們生活需求的關(guān)系,并給行業(yè)分了類(lèi),明白行業(yè)各有分工。那么,行業(yè)與行業(yè)之間有著一些什么聯(lián)系呢?這就是我們今天研

3、究的內(nèi)容。(課前板書(shū)課題:“生活中的各行各業(yè)”)(1)(出示桶裝方便面)師:瞧,這是什么?吃過(guò)嗎?下面,我們要看方便面生產(chǎn)流程的錄像,請(qǐng)大家邊看邊想:方便面的生產(chǎn)需要什么材料和什么設(shè)施,它的生產(chǎn)要和哪些行業(yè)有聯(lián)系?(學(xué)生看課件,動(dòng)態(tài)展示方便面生產(chǎn)過(guò)程)(2)師:準(zhǔn)能說(shuō)說(shuō),方便面的生產(chǎn)涉及哪些行業(yè)?(學(xué)生說(shuō))(3)師:那我們來(lái)看一看,方便面的生產(chǎn)主要與哪些行業(yè)有關(guān)。(教師逐一點(diǎn)擊各方面的課件。在動(dòng)態(tài)畫(huà)面中,通過(guò)對(duì)話(huà)讓學(xué)生了解與方便面生產(chǎn)相關(guān)的行業(yè))(4)師:(課件,畫(huà)面三:如書(shū)中插圖)同學(xué)們,從方便面的生產(chǎn)過(guò)程中,你發(fā)現(xiàn)了什么?(5)師小結(jié):你看,小小方便面的生產(chǎn),涉及許多的行業(yè)。2師:這是什么

4、?(教師手指課桌)(1)咱們?cè)傧胂?,一個(gè)生產(chǎn)課桌的家具廠(chǎng),需要和哪些行業(yè)有聯(lián)系?(2)小組內(nèi)先說(shuō)一說(shuō)。(3)再指名說(shuō),老師一邊聽(tīng)一邊在黑板上,畫(huà)出生產(chǎn)課桌與需要聯(lián)系的行業(yè)的簡(jiǎn)易圖。(進(jìn)一步讓學(xué)生在教材范例學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過(guò)對(duì)生產(chǎn)熟悉物品的過(guò)程的了解,感受行業(yè)間的聯(lián)系)(4)師小結(jié):通過(guò)時(shí)淪,我們知道木材加工業(yè)、電力工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、機(jī)械制造業(yè)與課桌生產(chǎn)有直接聯(lián)系;而林業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、采礦業(yè)與課桌生產(chǎn)有間接的聯(lián)系。其實(shí),還有許許多多的行業(yè)與它有聯(lián)系?;顒?dòng)二:商貿(mào)招標(biāo)會(huì)1師:現(xiàn)在,我們已經(jīng)知道行業(yè)之間存在著分工與合作的關(guān)系。下面,我們來(lái)開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)。清你們閉上眼。l、2、3,睜眼!(老師給自己貼牌:星星集

5、團(tuán)董事長(zhǎng))你們看,我是誰(shuí)?(生答)各位朋友,大家好!我們集團(tuán)的口號(hào)是:星星集團(tuán),永遠(yuǎn)向前!2師:下面,我要向各位宣布董事會(huì)的最新決定:我們集團(tuán)今年準(zhǔn)備投資興建一個(gè)以生產(chǎn)水彩筆為主的制筆廠(chǎng),開(kāi)辦一個(gè)是酒樓。(邊說(shuō)邊擺廠(chǎng)牌)所以我們需要l位酒樓經(jīng)理和l位制筆廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)。歡迎大家自薦,并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)勢(shì)。(請(qǐng)學(xué)生說(shuō),然后確定2位學(xué)生,請(qǐng)他們上臺(tái))再請(qǐng)出現(xiàn)場(chǎng)中形象氣質(zhì)最佳的一位小姐擔(dān)當(dāng)禮儀小姐。(授牌)LL我們以熱烈的掌聲歡迎他們就位。3師:怎樣才能讓我們的酒樓順利開(kāi)張,制筆廠(chǎng)正常生產(chǎn)呢?董事會(huì)想聽(tīng)聽(tīng)各位的意見(jiàn)。建一個(gè)水彩筆廠(chǎng)可能與哪些行業(yè)有聯(lián)系呢(學(xué)生說(shuō))開(kāi)一個(gè)餐廳可能與哪些行業(yè)有聯(lián)系?(只說(shuō)直接聯(lián)系

6、,對(duì)學(xué)生的答案不作評(píng)價(jià))4師:謝謝大家的建議。今天,我們邀請(qǐng)了部分與酒樓和制筆廠(chǎng)有聯(lián)系的企業(yè)參加集團(tuán)的招標(biāo)會(huì)。都有哪些企業(yè)呢?快找找你們的抽屜,看看能發(fā)現(xiàn)什么?現(xiàn)在我們四人一組,每組代表一個(gè)行業(yè)。那么你們就是你們是(請(qǐng)學(xué)生逐個(gè)介紹)5師:歡迎各企業(yè)的代表!你們的企業(yè)有哪些優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)呢?我、董事長(zhǎng)和酒樓的經(jīng)理、制筆廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)都非常想知道。那么你們準(zhǔn)備以什么方式、方法說(shuō)出企業(yè)的特點(diǎn),講出你們的優(yōu)勢(shì)?希望各家企業(yè)能發(fā)揮自己的聰明才智。我們將會(huì)根據(jù)你們的介紹確定與誰(shuí)聯(lián)系,給2分鐘的時(shí)間給大家準(zhǔn)備。6各組按要求討論。(學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,教師要巡視課堂,并重點(diǎn)指導(dǎo)經(jīng)理和廠(chǎng)長(zhǎng),要求他們主持招商會(huì),因水廠(chǎng)和電廠(chǎng)各有2個(gè),所以請(qǐng)他們先講;提示他們邊聽(tīng)邊記下與自己有聯(lián)系的企業(yè);指導(dǎo)用不同的方式公布與自己有聯(lián)系的企業(yè)。如:新聞發(fā)布會(huì)、請(qǐng)與之有聯(lián)系的廠(chǎng)長(zhǎng)上臺(tái)表示感謝;口頭發(fā)布邀請(qǐng)信息:請(qǐng)凡是與自己有關(guān)的行業(yè)代表在某天到某地舉行簽字儀式)7好,各行、自我介紹開(kāi)始,介紹前先介紹自己的行業(yè)。哪些企業(yè)會(huì)得到我們的信任呢?咱們拭目以待。(各組依次介紹,教師不作評(píng)價(jià))8謝謝各行業(yè)的代表,下面請(qǐng)聽(tīng)經(jīng)理和廠(chǎng)長(zhǎng)表態(tài),說(shuō)況自己的籌建工作要與哪些企業(yè)進(jìn)行聯(lián)系。(廠(chǎng)長(zhǎng)、經(jīng)理說(shuō))9師:感謝集團(tuán)公司的所有成員。剛才,我們的經(jīng)理和廠(chǎng)長(zhǎng)分別與有關(guān)的行業(yè)進(jìn)行廠(chǎng)聯(lián)系,有的向他們表示感謝,有的邀請(qǐng)他們參加活動(dòng),作為董事長(zhǎng),在

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