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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上濃濃鄉(xiāng)土情 教學(xué)目標(biāo):1.考察和了解家鄉(xiāng)的文化藝術(shù),認(rèn)識(shí)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化藝術(shù),感受家鄉(xiāng)的可愛(ài),激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。2.探索家鄉(xiāng)文化藝術(shù)的形成與地理環(huán)境的關(guān)系,從而理解“一方水土養(yǎng)一方人”的含義?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備電子課件(1)各地區(qū)不同民族風(fēng)情的畫(huà)面(2)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化。2.學(xué)生準(zhǔn)備家鄉(xiāng)河南的相關(guān)資料。(文字、圖片、音像)教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)情感1、同學(xué)們,假如你身在異鄉(xiāng),在茫茫人海里,你感覺(jué)哪一種話聽(tīng)起來(lái)最熟悉?引入新課。2、是啊,聽(tīng)著家鄉(xiāng)話我們倍感親切!“少小離家老大還,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”這一詩(shī)句道出了每一個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)深深的眷戀之情,一股濃濃的
2、鄉(xiāng)土情,尤其那是身在異鄉(xiāng)的人,聽(tīng)到家鄉(xiāng)話,更會(huì)感到格外的親切與溫暖。二、活動(dòng)展現(xiàn),暢談家鄉(xiāng)舉辦一個(gè)家鄉(xiāng)文化節(jié)活動(dòng),各小組分別展示具有家鄉(xiāng)特色的文化藝術(shù)。(一)河南文化歷史1、那你們知道河南文化歷史是怎么形成的嗎?課件:河南名勝、名人2、個(gè)別學(xué)生介紹,教師詢問(wèn)他是怎樣了解到的。3、多媒體播放課件(二)家鄉(xiāng)語(yǔ)言藝術(shù)展示。 學(xué)生以說(shuō)、唱的形式展示.(學(xué)生活動(dòng))(三).家鄉(xiāng)音樂(lè)藝術(shù)。 A 、課件播放歌曲編花籃。大家聽(tīng)后有什么感受?從你能看到家鄉(xiāng)人的什么生活?(學(xué)生自由發(fā)言)B、學(xué)生展示家鄉(xiāng)音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)。(學(xué)生活動(dòng))(四).家鄉(xiāng)戲曲。A、學(xué)生先介紹。(學(xué)生活動(dòng))B、課件教師播放豫劇片段。(五).家鄉(xiāng)的手
3、工藝品。A、生展示照片、圖片,并配以解說(shuō)以及學(xué)生自制的手工藝品。(學(xué)生活動(dòng))B、課件師展示泥猴張作品。四、贊美家鄉(xiāng),升華感情小結(jié):通過(guò)這次家鄉(xiāng)文化節(jié)活動(dòng),我們看到了勤勞樸實(shí)的家鄉(xiāng)人,他們樂(lè)觀向上,辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造了豐富多彩的家鄉(xiāng)文化藝術(shù)。我想,你一定有許多想法、許多感受,請(qǐng)你們談一談。(學(xué)生自由發(fā)言)五、課件欣賞歌曲誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美六、作業(yè):辦一份有關(guān)家鄉(xiāng)文化藝術(shù)的手抄報(bào)。指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng): 教師能讓學(xué)生自己收集資料,自己課堂上進(jìn)行展示,讓學(xué)生通過(guò)親身的體驗(yàn),進(jìn)行有目的的交流、探究活動(dòng),從而充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。 小學(xué)生愛(ài)表演,喜歡各種文娛活動(dòng)。教師通過(guò)開(kāi)展家鄉(xiāng)文化節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生從家鄉(xiāng)文化史、家鄉(xiāng)語(yǔ)言藝術(shù)、家鄉(xiāng)音樂(lè)藝術(shù)、家鄉(xiāng)戲曲以及家鄉(xiāng)的手工藝品幾方面展示交流。通過(guò)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)話,唱唱家鄉(xiāng)的歌曲戲曲,做做家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)手工藝品,展示家鄉(xiāng)文化的圖片等,從而讓學(xué)生分別從鄉(xiāng)音、歌曲、戲劇、工藝等不同方面了解認(rèn)識(shí)和感受家鄉(xiāng)的文化。在活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生能談出自己的真實(shí)感受,他們真誠(chéng)地從心底里贊美自
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