在職研究生備考之路習(xí)慣決定結(jié)果

1、在職研究生備考之路習(xí)慣決定結(jié)果人其實(shí)是一種習(xí)慣性的動(dòng)物。無(wú)論我們是否愿意，習(xí)慣總是無(wú)孔不入，滲透在我們生活的方方面面。比如，我們幾點(diǎn)鐘起床，怎么洗澡、刷牙、穿衣、讀報(bào)、吃飯等等，往往都是源于我們的習(xí)慣。不可否認(rèn)，每個(gè)人身上都會(huì)有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，正是這些好習(xí)慣，幫助我們開(kāi)發(fā)出更多的與生俱來(lái)的潛能。站在在職研究生備考的角度上，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是有共通之處的。在此談?wù)勗诼氀芯可飞咸貏e需要的那些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不一樣，復(fù)習(xí)計(jì)劃也會(huì)有所不同。但是在復(fù)習(xí)計(jì)劃里一定要明確一點(diǎn)：多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。并且要盡量將這樣的計(jì)劃做細(xì)一些，最好細(xì)致到一周內(nèi)(甚至一天內(nèi)完

2、成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。這樣詳細(xì)的計(jì)劃會(huì)讓你的復(fù)習(xí)更有目標(biāo)感，落實(shí)起來(lái)有據(jù)可依也會(huì)更好。此外，在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要找到自己的薄弱科目，為薄弱科目的復(fù)習(xí)多安排些時(shí)間?？傊?，在職研究生復(fù)習(xí)就像馬拉松，以一定的步伐有節(jié)奏地堅(jiān)持跑下去，才能取得好成績(jī)。2、及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)制定完復(fù)習(xí)計(jì)劃之后，一定要嚴(yán)格執(zhí)行，要在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)。把每個(gè)規(guī)定的復(fù)習(xí)時(shí)間分成若干時(shí)間段，根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容，為每個(gè)時(shí)間段規(guī)定具體的復(fù)習(xí)任務(wù)，并要求自己必須在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成一個(gè)具體的復(fù)習(xí)任務(wù)。這樣做，可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力渙散的情況，有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個(gè)具體的復(fù)習(xí)任務(wù)后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使

3、自己愉快地投入到下一時(shí)間段的復(fù)習(xí)中去?？傊f(wàn)不要當(dāng)“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”的人。3、做好筆記在認(rèn)真復(fù)習(xí)、聽(tīng)輔導(dǎo)講座的同時(shí)，一定要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。必要的時(shí)候可以使用多種顏色的筆。4、過(guò)度學(xué)習(xí)150%有的考生可能想，為了增加我們記憶的鞏固程度，那我就反復(fù)地、不間斷地記唄。因?yàn)樗自?huà)說(shuō)得好：“熟能生巧”嘛!但是，在職研究生的知識(shí)點(diǎn)確實(shí)太多了，我們不可能有足夠無(wú)限多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行反復(fù)的、不間斷的記憶。并且即使有足夠無(wú)限多的時(shí)間供我們記憶，我們也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，記憶效果并不與記憶次數(shù)呈單純的正比關(guān)

4、系。研究發(fā)現(xiàn)：人們對(duì)所學(xué)習(xí)、記憶的內(nèi)容達(dá)到了初步掌握的程序后，如果再用原來(lái)所花時(shí)間的一半去鞏固強(qiáng)化，使學(xué)習(xí)程度達(dá)到150%，記憶效果最佳。即過(guò)度學(xué)習(xí)150%時(shí)效果最佳，如果超過(guò)了這個(gè)限度，就是很不經(jīng)濟(jì)的，因?yàn)檫^(guò)度學(xué)習(xí)太多，會(huì)出現(xiàn)注意分散、厭倦、疲勞等消極效應(yīng)。在這種情況下，學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)，越學(xué)習(xí)不進(jìn)去，從而導(dǎo)致“報(bào)酬遞減”現(xiàn)象，記憶效果自然就不好。5、充分利用好醒來(lái)后和臨睡前的時(shí)間心理學(xué)研究表明：在記憶中會(huì)出現(xiàn)前攝抑制和倒攝抑制。前攝抑制是指先學(xué)材料對(duì)回憶后學(xué)材料的干擾。倒攝抑制是指后學(xué)材料對(duì)回憶先學(xué)材料的干擾。相比較而言，一天當(dāng)中，剛剛醒來(lái)的時(shí)候我們的記憶將不會(huì)受到先學(xué)材料的干擾，臨睡之前我們

5、的記憶將不會(huì)受到后學(xué)材料的干擾。所以，“醒來(lái)后”和“睡覺(jué)前”的時(shí)間是兩個(gè)絕佳的記憶黃金時(shí)段。睡前的這段時(shí)間可主要用來(lái)復(fù)習(xí)白天或以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)規(guī)律可知，對(duì)于24小時(shí)以?xún)?nèi)接觸過(guò)的信息，我們能保持34%的記憶，這時(shí)稍加復(fù)習(xí)便可恢復(fù)記憶。加之不受后攝抑制的影響，識(shí)記材料更易儲(chǔ)存，會(huì)由短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長(zhǎng)期記憶。另外，根據(jù)研究，睡眠過(guò)程中記憶并未停止，大腦會(huì)對(duì)接受的信息進(jìn)行歸納、整理、編碼、儲(chǔ)存。所以臨睡前的這段時(shí)間是非常寶貴的。 早晨起床后，由于不會(huì)受前攝抑制的影響，記憶新內(nèi)容或再?gòu)?fù)習(xí)一遍昨晚復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，則整個(gè)上午都會(huì)記憶猶新。6、不同科目交叉復(fù)習(xí)(效率最重要很多考生在學(xué)習(xí)與制訂復(fù)習(xí)

6、計(jì)劃時(shí)，總是喜歡半天或一天復(fù)習(xí)一個(gè)科目，而且一下復(fù)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間，其實(shí)這樣做是不科學(xué)的。研究表明，內(nèi)容的相似性越大，相互間的干擾也就越大。而且因?yàn)閺?fù)習(xí)一個(gè)科目的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，容易產(chǎn)生厭倦感。所以，在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該不同科目交叉復(fù)習(xí)，如果能做到文理交叉復(fù)習(xí)，則效果會(huì)更好。7、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在職研究生需要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)非常多，將所有知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)就非常重要。舉例來(lái)說(shuō)，如果已經(jīng)復(fù)習(xí)完了政治科目中毛澤東思想概論的所有知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候必須跳出單個(gè)微觀知識(shí)點(diǎn)的局限，將自己放在一個(gè)較為宏觀的位置來(lái)俯視這些知識(shí)點(diǎn)，找出這些知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。如果已經(jīng)復(fù)習(xí)完了幾個(gè)知識(shí)塊，也同樣要俯視這些知識(shí)塊，找出知識(shí)塊之間的內(nèi)在聯(lián)系?？傊?，不

7、能讓知識(shí)點(diǎn)零散地堆積在我們的頭腦里，一定要將它們組織起來(lái)，形成網(wǎng)絡(luò)。這樣，我們不但能快速、準(zhǔn)確地找到我們需要的單個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而且對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系有整體的認(rèn)識(shí)，這樣在碰到綜合類(lèi)題目時(shí)就能應(yīng)付自如了。8、定期對(duì)復(fù)習(xí)進(jìn)行反思有考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中只顧埋頭復(fù)習(xí)、勇往直前，從來(lái)不回過(guò)頭來(lái)反思自己這段時(shí)間的復(fù)習(xí)狀況。因?yàn)橛X(jué)得回頭來(lái)看是浪費(fèi)時(shí)間，影響前進(jìn)的速度。但事實(shí)上，我們是需要不時(shí)回頭反思自己的。定期反思一下近段時(shí)間的復(fù)習(xí)狀況，有利于我們及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)中的成敗，找出復(fù)習(xí)效果不佳的原因，發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)等等，而所有這些將使我們?cè)趶?fù)習(xí)的道路上少走很多彎路。曾經(jīng)有一句很流行的話(huà)，叫做“細(xì)節(jié)決定成敗”。相信

8、所有身體力行過(guò)的人一定會(huì)點(diǎn)頭稱(chēng)是。在我們?cè)诼氀芯可鷱?fù)習(xí)中也是如此，如果能夠有意識(shí)地培養(yǎng)一些小小的的好習(xí)慣，將會(huì)在不知不覺(jué)中促成你意想不到的巨大收獲。在職研究生熱門(mén)招生院校推薦院校名稱(chēng)熱招專(zhuān)業(yè)方向推薦院校簡(jiǎn)介中國(guó)人民大學(xué)公共管理企業(yè)管理中國(guó)人民大學(xué)是一所以人文社會(huì)科學(xué)為主的綜合性研究型全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，直屬于教育部，由教育部與北京市共建。目前學(xué)校是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一。社會(huì)學(xué)人力資源管理EMBA藝術(shù)學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理會(huì)計(jì)學(xué)計(jì)算機(jī)哲學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)法學(xué)國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)歷史學(xué)項(xiàng)目管理傳播學(xué)新聞學(xué)在職研究生熱門(mén)招生院校推薦院校名稱(chēng)熱招專(zhuān)業(yè)方向推薦院校簡(jiǎn)介南開(kāi)大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)

9、南開(kāi)大學(xué)由中華人民共和國(guó)教育部直屬，國(guó)家“211工程”和“985工程”，入選首批“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“珠峰計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”，被譽(yù)為“學(xué)府北辰”。金融投資與公司金融金融管理與理財(cái)規(guī)劃金融投資與證券實(shí)務(wù)金融投資與理財(cái)風(fēng)控財(cái)務(wù)管理與財(cái)政稅收人力資源管理企業(yè)管理項(xiàng)目管理資本市場(chǎng)與會(huì)計(jì)EMBA行政管理MBA法學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際金融與投資世界經(jīng)濟(jì)學(xué)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)務(wù)管理財(cái)政稅收與金融實(shí)務(wù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際貿(mào)易進(jìn)出口管理與戰(zhàn)略教育學(xué)心理學(xué)國(guó)際政治學(xué)風(fēng)險(xiǎn)管理與私募股權(quán)民商法經(jīng)濟(jì)法在職研究生熱門(mén)招生院校推薦院校名稱(chēng)熱招專(zhuān)業(yè)方向院校優(yōu)勢(shì)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)EMBA外國(guó)語(yǔ)言對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是教育

10、部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211工程”首批重點(diǎn)建設(shè)高校，校校園規(guī)劃精致，環(huán)境優(yōu)雅，是中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地之一。商務(wù)英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)翻譯英語(yǔ)語(yǔ)言文化應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)跨文化商務(wù)交流企業(yè)管理項(xiàng)目管理人力資源財(cái)務(wù)管理戰(zhàn)略管理公司治理與投融資決策行政管理MBA技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理會(huì)計(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)民商法學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法金融學(xué)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算機(jī)在職研究生熱門(mén)招生院校推薦院校名稱(chēng)熱招專(zhuān)業(yè)方向推薦院校優(yōu)勢(shì)上海財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)務(wù)管理金融學(xué)上海財(cái)經(jīng)大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬的一所以經(jīng)管為主，法、文、理協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家"211工程"、

11、"985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)"重點(diǎn)建設(shè)高校之一。經(jīng)濟(jì)學(xué)金融管理與投資分析國(guó)際財(cái)務(wù)管理國(guó)際財(cái)務(wù)管理法律金融學(xué)管理科學(xué)與工程項(xiàng)目管理企業(yè)管理決策新聞學(xué)大數(shù)據(jù)與商務(wù)智能金融信息工程法學(xué)財(cái)稅法證券法公司法公司法法律金融學(xué)社會(huì)學(xué)證券投資與理財(cái)新聞學(xué)新聞傳播實(shí)務(wù)在職研究生信息查詢(xún)?nèi)肟谠诼氀芯可鸁衢T(mén)地區(qū)查詢(xún)?nèi)肟诒本┰诼氀芯可虾Ｔ诼氀芯可鷱V州在職研究生天津在職研究生深圳在職研究生四川在職研究生湖南在職研究生湖北在職研究生福建在職研究生浙江在職研究生陜西在職研究生江西在職研究生江蘇在職研究生山東在職研究生河南在職研究生遼寧在職研究生吉林在職研究生黑龍江在職研究生在職研究生熱門(mén)學(xué)校中國(guó)人民大

12、學(xué)在職研究生對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在職研究生北京大學(xué)在職研究生廈門(mén)大學(xué)在職研究生上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生上海社會(huì)科學(xué)院在職研究生上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在職研究生華東理工大學(xué)在職研究生華南理工大學(xué)在職研究生暨南大學(xué)在職研究生南開(kāi)大學(xué)在職研究生西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生四川大學(xué)在職研究生天津大學(xué)在職研究生浙江大學(xué)在職研究生華中科技大學(xué)在職研究生湖南大學(xué)在職研究生重慶大學(xué)在職研究生西安交通大學(xué)在職研究生南昌大學(xué)在職研究生江西財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生山東大學(xué)在職研究生在職研究生熱門(mén)專(zhuān)業(yè)查詢(xún)?nèi)肟诜▽W(xué)在職研究生人力資源在職研究生企業(yè)管理在職研究生金融學(xué)在職研究生項(xiàng)目管理在職研究生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)在職研究生行政管理在職研究生金融工程在職研究生技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理經(jīng)濟(jì)學(xué)在職研究生計(jì)算機(jī)在職研究生外國(guó)語(yǔ)言