實(shí)用校慶演講稿4篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_實(shí)用校慶演講稿4篇 演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是收集整理的校慶演講稿4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 當(dāng)風(fēng)華正茂的我，踏入人生第一個(gè)工作單位水利局幼兒園。曾被活動(dòng)是室里那稚嫩的話語(yǔ)所感動(dòng)，“老師說(shuō)我是好寶寶，我說(shuō)老師像媽媽”。雖然，只處于充當(dāng)姐姐年齡的我推開(kāi)小班門(mén)時(shí)，孩子們“呼拉”一下像小鳥(niǎo)似地向我撲來(lái)，我的心被撥動(dòng)了。用眼睛捕捉著，每個(gè)純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽?zhuān)欢ó?dāng)好你們的媽媽?！碑?dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧

2、和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)沉重壓力中漫漫地流失時(shí)，和藹可親的老園長(zhǎng)及時(shí)找到了我對(duì)我說(shuō)：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：愛(ài)孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?！蔽也粩啻ブ@句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來(lái)的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。一句簡(jiǎn)單的話、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個(gè)道理，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當(dāng)我站在南京，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅(jiān)定，一種始終如一的精神、母愛(ài)、尊重孩子的人格的體現(xiàn)。圓圈是人類(lèi)描述之間平等的一種象征，蒙臺(tái)

3、梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號(hào)施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會(huì)欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周?chē)性S多與你平等站在線上的人。如果我們?cè)缫惶祛I(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會(huì)進(jìn)入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí)，你不再簡(jiǎn)單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來(lái)傾聽(tīng)，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界，用你修來(lái)的一種素質(zhì)，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ?，那一切都?huì)迎刃而解。孩子通過(guò)一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會(huì)得到換位思維的啟示。如果說(shuō)蒙臺(tái)梭利讓你感受

4、到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察、一種過(guò)程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個(gè)故事而說(shuō)是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個(gè)體差異的真正含義。匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來(lái)源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來(lái)的一堆大石頭子時(shí)，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個(gè)好奇，它是探索的一把鑰匙，通

5、過(guò)觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來(lái)歷，用五彩的畫(huà)筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了?！拔蚁氚衙總€(gè)小朋友畫(huà)在自己涂的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個(gè)小朋友做出一個(gè)動(dòng)作，不一會(huì)石頭就顯示出來(lái)形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時(shí)都驚訝極了。這節(jié)教育活動(dòng)為我們班的主題五彩的秋天拉開(kāi)了帷幕，秋天是收獲的季節(jié)，收獲了蘋(píng)果，蘋(píng)果樹(shù)是老師與幼兒一起創(chuàng)作的，過(guò)程中不僅訓(xùn)練了孩子的粘貼、搓團(tuán)、剪等的技能，更重要的是老師對(duì)怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動(dòng)中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展，也許比獲得技能更重要

6、。幾年來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育理念、新的觀念，我感受到了當(dāng)你真正進(jìn)入到童心世界，你就會(huì)愛(ài)了、你就會(huì)耐心了、傾聽(tīng)了、細(xì)心引導(dǎo)了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個(gè)好的幼兒園，老師就不是一件難事了。我不再是書(shū)生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀(jì)，當(dāng)秋風(fēng)吹拂著我的臉，我笑了因?yàn)槲邑S收了。 校慶演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!九月天高云淡，九月笑語(yǔ)綿綿，九月碩果累累，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們歡喜的迎來(lái)了一周年校慶。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獻(xiàn)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)對(duì)來(lái)參加我們慶?；顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!向一年

7、來(lái)辛勤工作的老師表示最深深地敬意!驀然回首，去年的學(xué)校剛剛成立，經(jīng)歷了一年的成長(zhǎng)。今天的校園，星光燦爛，熠熠生輝。成長(zhǎng)在這個(gè)美麗的校園，我們感到無(wú)比的幸福。在家里我們得到爸爸、媽媽無(wú)微不至的照顧，在學(xué)校我們得到老師們的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛(ài)的家園，在這里我們健康成長(zhǎng)，校園中的我們總是無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)樵谶@里高科技多媒體教室讓我們感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，老師能剪開(kāi)我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂(lè)趣，讓我們懂得愛(ài)的真諦。老師甜甜的微笑讓我們感到濃濃的暖意。難忘記，我們失敗后老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，在此，我代表所有同學(xué)說(shuō)一聲： 謝謝您，老師!同

8、學(xué)們，今天的我們因在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活學(xué)習(xí)而驕傲，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，愿明天希爾實(shí)驗(yàn)小學(xué)為擁有我們這些優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!值周年校慶之際，我衷心祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌! 校慶演講稿 篇3 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們： 你們好，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次慶元旦迎新年親子活動(dòng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的支持。今天，我們歡聚一起，和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日，迎接新年的到來(lái)。我們幼兒園是公立幼兒園（區(qū)幼兒園的分園）。首先我來(lái)向大家介紹我們班的班組成員，我們班有43個(gè)孩子，3位老師。我和鄒老師負(fù)責(zé)我班的教育教學(xué)工作和班級(jí)管理工作，余老師負(fù)責(zé)孩子們的保育工作和衛(wèi)生消毒工作。接下來(lái)，我向大

9、家介紹一下孩子們的表現(xiàn)及我班的課程進(jìn)展情況。一、本學(xué)期孩子的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)。1、孩子們喜歡上幼兒園了，對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的積極性都比較高。2、生活自理能力和為他人服務(wù)上有了很大的進(jìn)步，很多孩子能勝任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分發(fā)玩具，收書(shū)等。3、 愿意與老師和同伴交流，同同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運(yùn)用正確的方法解決問(wèn)題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭，會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，如來(lái)園時(shí)和老師問(wèn)好，朋友間沖突時(shí)會(huì)說(shuō)對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。4、通過(guò)晨練和各類(lèi)游戲活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒對(duì)各類(lèi)體育活動(dòng)都感興趣，比如跳蠅，轉(zhuǎn)呼拉圈，拍皮球等，身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展。說(shuō)到這里，我還要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我園這些

10、活動(dòng)的支持。5、集體活動(dòng)時(shí)遵守集體規(guī)則，注意力比較集中，積極動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，大膽表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。6、生活常規(guī)比較好，表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。二、有待提高的方面1、自我管理的意識(shí)和能力較差，東西丟三落四，積木、油畫(huà)棒、圖書(shū)隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對(duì)孩子也進(jìn)行了這方面的教育，同時(shí)也要求家長(zhǎng)時(shí)時(shí)提醒自己的孩子，保管好自己的物品，學(xué)會(huì)整理書(shū)包，讓孩子知道，自己長(zhǎng)大了要慢慢學(xué)會(huì)生存、生活、和勞動(dòng)的能力。2、個(gè)別孩子自控能力比較差，集體活動(dòng)時(shí)注意力時(shí)間短，需要老師不斷的提醒。3、個(gè)別孩子做事不專(zhuān)注、

11、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對(duì)這方面我們也做出相應(yīng)的教育，比如：按時(shí)完成作業(yè)或按時(shí)完成老師所給的任務(wù)的給予一定的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。效果還是很明顯的，大部分孩子都能牢記老師的話，第一時(shí)間完成了老師所給的任務(wù)。不再拖拉。三、教育教學(xué)活動(dòng)我們共開(kāi)設(shè)課程涉及了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域，以主題式課程的方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，主題有：開(kāi)心的我誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友美好的鄉(xiāng)村水的樂(lè)園動(dòng)物的奧秘多樣的服飾。為了讓孩子知識(shí)更為豐富，我們還找了一些課外書(shū)弟子規(guī)讓孩子們閱讀，學(xué)算練讓孩子做些課外練習(xí)來(lái)鍛煉孩子的思維能力。在教室里，我們還創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言區(qū)，這讓孩子下課時(shí)讀讀兒歌，認(rèn)認(rèn)字，以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的，還有我們的數(shù)學(xué)區(qū)，能讓孩子們

12、在下課時(shí)間隨時(shí)動(dòng)手操作，感受邊玩邊學(xué)的樂(lè)趣。再看看我們的主題墻，每月更換一次，把每個(gè)月的主題要點(diǎn)都展示出來(lái)，還有我們的這些安全標(biāo)志，讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻牢記安全在我心中?，F(xiàn)在大多是獨(dú)生子女多，很多孩子不愛(ài)勞動(dòng)，自理能力差，就更談不上互幫互助的美德了，為此我們創(chuàng)設(shè)了我是值日生的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)展，孩子們都興高采列，積極參與。通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，孩子們各項(xiàng)能力都得到了很好的發(fā)展，特別是在動(dòng)手能力的發(fā)展上，如折紙，畫(huà)畫(huà)。這次慶元旦迎新年活動(dòng)室的環(huán)境布置，我們就是以幼兒的作品為主，孩子們的繪畫(huà)、折紙把我們的活動(dòng)室裝扮的充滿(mǎn)了節(jié)日歡慶氣氛，充滿(mǎn)了童趣。各位家長(zhǎng)們，介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說(shuō)一下咱們

13、班慶元旦，迎新年活動(dòng)的安排。一、向大家展示孩子們識(shí)字，朗讀課文，認(rèn)讀拼音的內(nèi)容和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、向大家展示孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況和孩子們敏捷的思維能力。三、歌曲表達(dá)和律動(dòng)表演四、孩子們將會(huì)給你們一個(gè)驚喜，在這里我得幫孩子先保密。 校慶演講稿 篇4 十月的深秋雖然帶來(lái)了一絲絲涼意，但是即將喜迎西大80校慶的西大人的歡喜和熱情不減反增，我們正在為慶祝母校的80華誕做出認(rèn)真細(xì)致的最后準(zhǔn)備。從19xx年到20xx年，西大可謂經(jīng)歷了風(fēng)云變幻的滄桑歲月。馬君武博士，我們敬愛(ài)的西大首任校長(zhǎng)，為我們西大今天的繁榮與壯大奠定了堅(jiān)實(shí)的戰(zhàn)略基礎(chǔ)。在西大即將迎來(lái)她的80華誕之際，我們不由得帶著崇高敬意，緬懷起這位前

14、輩元老作為祖國(guó)南大門(mén)孕育才子的搖籃，西大已經(jīng)培養(yǎng)出許許多多的杰出人才，譬如兩院院士李林、黨鴻辛、陳太一、沈善炯，香港著名演員和導(dǎo)演鮑方，風(fēng)靡全球的豪杰解霸軟件發(fā)明人梁肇新，都是西大學(xué)子的杰出代表。長(zhǎng)江的后浪推前浪，西大的后來(lái)者將繼續(xù)抒寫(xiě)她的華章一年以前大概在這個(gè)時(shí)候，我滿(mǎn)懷著希望與夢(mèng)想來(lái)到了廣西大學(xué)，這所全區(qū)最為有名的大學(xué)。在這段美好時(shí)光里，我真切感到廣西大學(xué)已經(jīng)成為了我溫馨的學(xué)習(xí)家園。一年之后的今天，我當(dāng)初那份飽滿(mǎn)的熱情和美好的夢(mèng)想依然被保存得完好無(wú)損。置身于清幽的碧云湖畔，漫步于花草芬芳的哺育園邊，感受到她的博大與優(yōu)雅，領(lǐng)略到西大導(dǎo)師、學(xué)子們的無(wú)限風(fēng)采，這將成為我此生無(wú)法遺忘的美好記憶。身為西大人，我倍感光榮和幸運(yùn)。這里是許多學(xué)子實(shí)現(xiàn)人生理想的美麗圣地！西大已經(jīng)定制了她的發(fā)展宏圖大略：到