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文檔簡(jiǎn)介
1、東方衛(wèi)視教導(dǎo)有方第九期 百度文庫(kù)獨(dú)家合作不做分?jǐn)?shù)的奴隸訪談部分訪談嘉賓:精銳教育創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)張熙主持人方亭:好的 謝謝剛才張總精彩的演講。那今天我們也特別高興,有 請(qǐng)到了著名的影視演員林熙蕾小姐,和我們一起來聊一聊家庭教育的話題,剛才 張總在演講當(dāng)中,好幾次都提到了個(gè)性化,我們也很熟悉的一個(gè)詞,就是個(gè)性化, 那也特別想問一問張總,您覺得個(gè)性化它的特殊性是在哪里?嘉賓張熙:其實(shí)主要說我們幾個(gè)方面,第一在教育里面的話,每一個(gè)孩子其 實(shí)都是不一樣的,怎么樣更好的找到每個(gè)孩子的特點(diǎn),給他量身定制一整套的方 案,其實(shí)是很重要,所以在這里面,我們既是結(jié)合教育里面的一些特點(diǎn),同時(shí)又 借鑒了醫(yī)療行業(yè)的一些做
2、法,因?yàn)獒t(yī)療行業(yè)過去幾百年,取得了很大進(jìn)步的一個(gè) 核心在于是什么?精準(zhǔn)的診斷。而教育行業(yè)也是,所以我們一直講的在診斷方面, 我們是不遺余力一直在,加大研發(fā)的投入的,因?yàn)槲覀兪紫纫滥愕昧松恫。?對(duì)吧,再好的醫(yī)療手段,你又不是這個(gè)病,你說那個(gè)藥給你也不頂用,所以我們 首先是對(duì)孩子進(jìn)行精準(zhǔn)診斷,尋找每個(gè)孩子的特點(diǎn),在這個(gè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,再找 跟他更匹配的老師,和整套的學(xué)習(xí)方法論,再培養(yǎng)成為他的一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。 其實(shí) 每個(gè)人都是不同的選手,我是觸覺型的學(xué)習(xí)者,有人是聽覺型,有人是視覺型, 但是這選錯(cuò)就很麻煩,就像男女兩個(gè)不同的性別,差異是巨大的,所以我們找到 適合這個(gè)孩子的,學(xué)習(xí)的一套方法,然后為他量
3、身定制。主持人方亭:熙蕾你覺得你的孩子,她屬于什么樣的類型的?嘉賓林熙蕾:我們家妹妹是比較內(nèi)向的,她明年要進(jìn)小學(xué),每一個(gè)同學(xué)都是 在準(zhǔn)備要去考試,上很多課。那我的小孩她現(xiàn)在只有游泳,因?yàn)樗矚g游泳,那 你說進(jìn)小學(xué)的面試,真的我沒有辦法控制,我也不知道你要問什么。她數(shù)學(xué)不好,但是她在藝術(shù)上面是很厲害的,或者她游泳很厲害,我覺得對(duì)我來說這個(gè)就夠了主持人方亭:你對(duì)孩子比較寬松,你是真的覺得內(nèi)心是沒有關(guān)系的, 她考試 考多少分沒關(guān)系,還是說你希望給她一個(gè),放松的環(huán)境讓她去發(fā)揮嘉賓林熙蕾:考試的分?jǐn)?shù)對(duì)我來說不是那么重要, 重要的是她在這個(gè)東西上 面有沒有學(xué)習(xí)到,我希望她下次能更好,像她在家里寫功課時(shí)候,
4、我不會(huì)幫她修 改,我會(huì)讓她自己檢查,檢查之后讓老師去來改她的作業(yè),不是我。因?yàn)槿绻?改的話,她就不知道她自己犯錯(cuò)犯在哪里了。嘉賓張熙:我其實(shí)對(duì)熙蕾說的是蠻認(rèn)同的。就是授人以魚,不如授人以漁。所以父母親幫忙孩子寫作業(yè),是很糟糕的一個(gè)行為,寧可你一開始養(yǎng)成一個(gè)好的 習(xí)慣,讓他知道這是屬于他的事情,他應(yīng)該想辦法把這個(gè)事情做好。主持人方亭:在現(xiàn)在教育這個(gè)體系當(dāng)中,你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的時(shí)候,也特別強(qiáng) 調(diào)就是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)吧。你是怎么看待習(xí)慣這個(gè)問題的?嘉賓張熙:每一個(gè)美麗的女孩變成了媽媽以后, 都會(huì)變得嘮叨,很多抱怨她 媽媽嘮叨的這些女生,當(dāng)她們自己變成媽媽以后也都很嘮叨, 你就想這些我們今 天,看
5、起來很簡(jiǎn)單的事情,作為一個(gè)成年人,每天應(yīng)該至少早上晚上都該各刷一 次牙,飯前一定要洗手,這些很簡(jiǎn)單的事情,對(duì)小孩來講他是不知道,需要媽媽 不停的去跟他說,而這個(gè)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你像今天需要你媽媽再跑過來,跟你講 說你一定要刷牙,不刷牙會(huì)有蛀牙,或者需要說你覺得刷牙很愉悅,不需要愉不 愉悅變成你的生活的一部分。如果所以講這個(gè)孩子,如果能從小養(yǎng)成好的生活習(xí) 慣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實(shí)核心一點(diǎn)就在于,他能更有效的利用時(shí)間,無論你未來 他是做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員、做一個(gè)作家、做一個(gè)電影演員,像你這樣做電影演員、或者 作為一個(gè)企業(yè)家、或者做什么,時(shí)間這件事情上,每人都只有二十四個(gè)小時(shí),誰 能更有效的利用自己的時(shí)間,你的
6、人生都會(huì)更豐富多彩,先不說有沒有更成功, 都會(huì)更豐富多彩。主持人方亭:其實(shí)說到分?jǐn)?shù)我們就會(huì)有一個(gè)話題, 就是怎么找到自己適合的 學(xué)習(xí)方法?嘉賓張熙:我們經(jīng)常在我們自己的教育體系里我們講,我們叫做“學(xué)霸七招”, 預(yù)習(xí)的,輕聲術(shù)。然后第二招就是以背代誦掌,針對(duì)文科特別有效果,有些人就 在那和尚念經(jīng)一樣一直在那念,其實(shí)效果對(duì)大腦皮層的刺激是很差, 舉例說你要 背一首唐詩(shī),有人把這首唐詩(shī)念五十遍,經(jīng)常有小孩這樣,你不如念那么四到五 遍,之后拿一張紙出來默寫一下,即使第一遍你只能默出百分之二十, 但是在你 在強(qiáng)制自己背唐詩(shī)的過程中,你對(duì)大腦的皮層刺激是非常強(qiáng)烈的, 其實(shí)最終發(fā)現(xiàn) 你花的時(shí)間,只有把這讀五
7、十遍一半的時(shí)間,但你記憶的效果比它好五倍。主持人方亭:效率提高了,這是個(gè)好辦法嘉賓張熙:對(duì),因?yàn)檫@是強(qiáng)迫你自己,人都在壓力下會(huì)逼出潛能的。然后第 三,智慧樹。智慧樹是什么,梳理知識(shí)體系,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候知識(shí)量太大了以后, 你是沒有什么章法,所以我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)什么,比如我的學(xué)習(xí)習(xí)慣什么呢?讀任何 一本書,先把章節(jié)全部讀一遍,章節(jié)讀完再下去,這樣等你讀完這本書,再重新 回憶,你章節(jié)記住的概率,比全本書記住的概率高吧。然后還有考場(chǎng)上我們還有 一個(gè)招數(shù)說考試怎么樣?我的一貫的做法是,考試全部提前半小時(shí)一定要做完 別人說你怎么,因?yàn)槟銋柡Γ鋵?shí)我告訴你很多題我也不會(huì)做。主持人方亭:那你怎么做完提前半小時(shí)?嘉賓
8、張熙:凡是不會(huì)做的,比如說假設(shè)選擇題 ABCDr部選。選擇題ABCD 全部選C,假設(shè)你不會(huì)做。原因是這樣,在考場(chǎng)上你就這么來想這個(gè)事情,這跟 智商沒關(guān)系,就說因?yàn)槟阋矔?huì)有壓力,一看才做了三道題發(fā)現(xiàn)好難,接下來你心 里崩盤了 ,崩盤了以后你大腦里面,簡(jiǎn)直就像棉花絮一樣的,本來會(huì)做的你都 不會(huì)做,我就抱著一個(gè)阿Q精神,假設(shè)我都會(huì)做,不會(huì)做的全部迅速過,但我 其實(shí)一大堆我都沒做,隨便亂選,但至少把最后一道題都做完了, 這樣我就抱著 自信心爆棚回來了,再把那些再一看,經(jīng)常有幾道題我完全不會(huì)做,做也懶得做, 先確保那些我會(huì)做的題,全部分?jǐn)?shù)都拿到。嘉賓林熙蕾:對(duì),就像我跟我姐姐說,她有些功課不會(huì)做,我也不
9、想教她, 我就說先把你會(huì)的全部寫完,最后你不會(huì)的你去看,真的再不會(huì)你再問我,我們 可以一起去找答案。主持人方亭:這是一個(gè)好的考試的方法。嘉賓張熙:還有一個(gè)我們叫做錯(cuò)題本神功,為什么,因?yàn)轭}山題海戰(zhàn)術(shù)是很 糟糕,因?yàn)樗山o你的復(fù)習(xí)題,全是同樣的題你一直做,為了做而做,那我們幫 你重新梳理一下,你應(yīng)該去做那些你不會(huì)做的題,我的特點(diǎn)是不會(huì)做的題,假設(shè) 是中度,我會(huì)在接下來兩個(gè)月時(shí)間做三遍, 完全不會(huì)做,接下來的幾個(gè)月時(shí)間做 五遍,但會(huì)做的你就可以很快過。其中第七招就因?yàn)?,我小時(shí)候愛看武俠小說,第七招叫什么?吸星大法。別 人說什么叫吸星大法,我說吸星大法,就是把別人好的招數(shù)全學(xué)一遍, 看哪些是 適合你
10、的,然后弄過來,所以因?yàn)閷W(xué)習(xí)這件事情,也是需要不斷研究的,比如說 拍電影,要成為優(yōu)秀的演員,你也要不斷的研究別人是怎么拍的, 看有其他優(yōu)秀 的演員怎么弄。其實(shí)這一切到最終,都是怎么有效的管理時(shí)間,而有效管理時(shí)間 這件事情,跟你的智商不直接相關(guān),這是一個(gè)習(xí)慣的問題,無論考場(chǎng)上,無論是 學(xué)習(xí),全部都是在于怎么有效的管理時(shí)間。 所以我一直講在有件事情上,上天對(duì) 所有人都公平,一天只有二十四小時(shí),我很注重這個(gè)學(xué)習(xí)效率。原因因?yàn)槲倚r(shí) 候很愛玩,要去踢球又要游泳,你覺得人生很多美好的事情,還要看武俠小說, 真的一天二十四小時(shí),都忙不完,怎么辦?這家里又要求很嚴(yán)格, 又要把學(xué)習(xí)搞 好,又要想去享受人生,那
11、只能把學(xué)習(xí)效率提升了,所以在我們來講專業(yè)的一個(gè) 教育機(jī)構(gòu),我們就是找到孩子,真正的什么方法是適合他,因?yàn)檫x錯(cuò)方法也很麻 煩。還有一個(gè)有沒有自信 那我們講的家長(zhǎng),或者說我們這些老師要做的第一件 事情,我是說的第一讓孩子感覺他被肯定, 當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一些小小的進(jìn)步,無論是分 數(shù)還是他的學(xué)習(xí)方法,技巧和習(xí)慣方面,及時(shí)給他肯定 ,讓他在做一件事情, 他比原來好很多,興趣是最好的老師,怎么能帶來興趣,讓他感覺到他在取得進(jìn) 步,他比原來更好,就算最終他在這個(gè)事情上,不能去到完美,但他比原來好很多主持人方亭:說到這個(gè)肯定的力量,我自己有一個(gè)例子,因?yàn)槲趵僦赖模?就是我們家小朋友,他其實(shí)畫畫非常好,但是體育還是很
12、弱的,他不喜歡,就是 我如果讓他去上畫畫課,興高采烈的,但是你如果讓他去踢球,他就想盡各種辦 法就說我不要去,我一直在想,我說可能他是一個(gè)藝術(shù)型的孩子。后來我明白了, 其實(shí)不是,而是因?yàn)樗谀骋粋€(gè)方向上,他沒有得到肯定,他在畫畫的時(shí)候,他老師特別喜歡他,他就會(huì)產(chǎn)生興趣,而為什么他不喜歡踢球,不喜歡運(yùn)動(dòng),因 為我們家小朋友,他不是很高大的那種,他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他往往不是最優(yōu)秀的, 就 是被忽視的,或者是永遠(yuǎn)跑在最后的那個(gè),他得不到自信,所以這個(gè)時(shí)候他就 會(huì)想退卻,他想收起來,我不喜歡這個(gè)。但是我更多的認(rèn)為,這是心理層面的, 就像你說的去肯定一個(gè)孩子。嘉賓張熙:舉個(gè)例子說,就算你現(xiàn)在要去跳廣場(chǎng)舞了,如
13、果你能學(xué)得更快點(diǎn), 是不是你也更有積極性,因?yàn)槟闾帽却蠹叶己?,結(jié)果你一直在場(chǎng)上跳得最差的一個(gè),你說你還有積極性去跳嗎?所以我們的教育理念是說,任何一個(gè)孩子進(jìn)了我們的學(xué)校,成績(jī)?cè)俨钗覀兌家獙ふ宜砩系拈W光點(diǎn),語文不好數(shù)學(xué)好,數(shù)學(xué)不好英語好,什么都不好,籃球打得好,籃球不好,游泳游得好也行,你總能找到他的閃光點(diǎn),首先從這個(gè)開始讓孩子,找回自己的自信,在自信基礎(chǔ)上讓他知道,他不像他,或者別人認(rèn)為他那么不行,其實(shí)他有很多行的,因?yàn)樗臐摿τ泻芏?,沒有被激發(fā)出來。人這一生我講潛能的潛力,終其一生只激發(fā)出來百分之二十,很多那些著名的演員和著名的運(yùn)動(dòng)員,他肯定天資比一般人強(qiáng),但能達(dá)到那個(gè)高度,是因?yàn)樗粩?/p>
14、被認(rèn)可,他是感覺做一件,很有成就感的事情。他的潛力被全部激發(fā)出來主持人方亭:所以培養(yǎng)孩子的興趣是多么重要。嘉賓張熙:興趣是最好的老師。主持人方亭:在有孩子之前,你 (林熙蕾)可能是,一直是在工作狀態(tài)當(dāng)中的,然后大家也非常熟悉你,是一個(gè)很成功的影視演員,有那么多作品,可是有了孩子之后是不是拍戲就少了,然后你會(huì)不會(huì)覺得我為了這個(gè)家,我為了這個(gè)孩子我放棄了很多的機(jī)會(huì)。嘉賓林熙蕾:不會(huì),因?yàn)槿绻覟榱斯ぷ鳎艞壩业暮⒆?,我現(xiàn)在什么都沒有了,我覺得我也知道小孩子,其實(shí)到十幾歲之后,他就不屬于你的,因?yàn)樗凶约旱呐笥炎约旱纳睿俚酱髮W(xué)畢業(yè),有自己的社會(huì)(關(guān)系),有自己工作,有自己的家庭,就像我們現(xiàn)在一樣
15、,所以我真正能珍惜的就是,這十年或者是更短,現(xiàn)在小孩子都比較早熟,這短短的十年之后,就不屬于我的了。就像,我父母親小時(shí)候,我們的一家人,我們是五個(gè)人,我們的全家福是我們家五個(gè),我爸爸媽媽還有我的哥哥跟妹妹,現(xiàn)在我的全家福卻只是,我跟我先生還有我兩個(gè)女兒,沒有我父母親在里面,就聽起來好難過。就是以后他們也是這樣子,他們?nèi)ヅ娜腋?,可能不?huì)想到我們,他們有自己的家庭了。所以真的是要珍惜現(xiàn)在,他們還會(huì)煩你,會(huì)粘你,會(huì)吵你,會(huì)在你面前爭(zhēng)吵那些,我覺得那些時(shí)光是最,最珍 惜最快樂的,我覺得沒有那么急,要把小孩子推出去,因?yàn)檎娴暮芸炀筒皇俏覀?的了,因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)時(shí)間 ,我有這個(gè)機(jī)會(huì)去陪伴我的小孩,我就要好好 珍惜,就像我不想錯(cuò)過她們第一次講話、第一次走路、放手走路。如果可能
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