一年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)反思2020_第1頁
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1、一年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)反思2020經(jīng)過一個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)，我們對一年級孩子的 學(xué)習(xí)過程的評價主要通過關(guān)注課堂學(xué)習(xí)、課堂作業(yè)、 家庭作業(yè)、質(zhì)量檢測這幾個方面來觀察了解他們的學(xué) 習(xí)情況，作出評價，改進教學(xué)方法，希望讓孩子們喜 歡數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)。課堂學(xué)習(xí)方面，孩子們當(dāng)中大部分有了較穩(wěn)定 的學(xué)習(xí)秩序，能遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、 傾聽別人。也有個別孩子特別難管好自己，有時堅持 一節(jié)課或幾節(jié)課，有時一節(jié)課都要提醒很多次，有一 兩個孩子每節(jié)課都要提醒好幾次?？傮w來說，進步比一課堂作業(yè)方面孩子們進步較大的主要是養(yǎng)成了按時完成作業(yè)、 上交作業(yè)、有錯及時訂正的好習(xí)慣。個別孩子總忘記 交作業(yè)的也有一些進步，只

2、有偶爾會忘記或沒補完。 不太好的方面是很多孩子寫字姿勢不好、書寫不工整, 要老師在旁邊個別提醒才能做好一些。這個方面要想 出有力的措施來解決。二家庭作業(yè)方面主要是口算。孩子們基本完成較好，就是速度和正確 率有待加強。做得好的孩子，我會及時獎勵小紅花等 貼紙，積累10張可以換一張表揚信，孩子們比較喜歡 這樣的形式。我自己有時會忘記獎勵，做得不夠到位， 教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)活動，幫助學(xué)生在自主探索 的活動中，理解知識和掌握技能，體會數(shù)學(xué)思想和方 法，獲廣泛的教學(xué)活動的經(jīng)驗。2、對一年級的學(xué)生，在課堂教學(xué)中的評價還不夠。在 教學(xué)中還要改變教師提出問題和方式，努力的調(diào)動學(xué) 生的積極性。3、在教學(xué)中要創(chuàng)設(shè)性的開發(fā)課程資源，利用課程資源, 適當(dāng)擴展教材內(nèi)容，加強對學(xué)生的思維訓(xùn)練。還要注 重過程性評價，將評價貫穿教學(xué)的全

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