2018年高考語文真題分類匯編

1、2018年高考語文真題分類匯編-病句辨析一、語言文字運(yùn)用（共 5題；共22分）1. （2018?天津）下列各句中沒有語病的一句是（）A.尤瓦爾？赫拉利寫作了人類簡史一經(jīng)上市就登上了以色列暢銷書排行榜第一名，蟬 聯(lián)榜首長達(dá)100周，30多個(gè)國家爭相購買版權(quán)。B.英國著名物理學(xué)家霍金通過自己杰出的大腦，傾盡畢生精力，以整個(gè)宇宙為研究對(duì)象，試圖解開關(guān)于時(shí)空和存在的本質(zhì)。C.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)屬于知識(shí)密集型新興產(chǎn)業(yè)，具有高知識(shí)、高融合性、 高帶動(dòng)性等優(yōu)勢(shì)，是創(chuàng)建宜居“智慧新城”的有力推手。D.無論是在天津，還是在比賽現(xiàn)場，都有支持熱愛天津女排的一批球迷與這支隊(duì)伍同呼 吸共命運(yùn)。2. （2018?浙江）下列各

2、句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.出版社除了將本身的品牌作為吸引受眾的內(nèi)容進(jìn)行推廣，利用直播、短視頻等形式傳播外，圖書營銷還有在社交平臺(tái)做線上活動(dòng)這個(gè)必選項(xiàng)。B.運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維有助于優(yōu)化治理，比如“最多跑一次”改革，辦事程序能刪繁就簡的原因，仰賴的就是政務(wù)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互 通和辦事流程的全面再造。C.觀眾跟隨著這檔浸潤理想情懷的節(jié)目， 回顧科學(xué)技術(shù)的研發(fā)過程，感知科學(xué)家的創(chuàng)造力， 把握時(shí)代的脈搏，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，受到各界一致好評(píng)。 D.該研究團(tuán)隊(duì)揭示了用化學(xué)方 法制備干細(xì)胞的科學(xué)原理，開發(fā)了簡單、高效制備干細(xì)胞的新技術(shù)，為優(yōu)化制備途徑提供了 新的科學(xué)視角和解決方案。3. （2018?卷）閱讀下面的文字

3、，完成小題 “大洋一號(hào)”是中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn) 洋科學(xué)考察船。自1995年以來，這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查 航次和大陸架勘查多個(gè)航次的任務(wù)。今年，它又完成了歷時(shí)45天、航程6208海里的綜合海試任務(wù)。對(duì)不熟悉的人而言，（）。在這里，重力和 ADCP驗(yàn)室、磁力實(shí)驗(yàn)室、地震實(shí)驗(yàn)室、綜合電子實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、生物基因?qū)嶒?yàn)室、深拖和超短基線實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)驗(yàn)室,分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進(jìn)設(shè)備，人不用下水就能進(jìn)行海底勘探。比如，深?？梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底徽地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上，猶如有了千里眼，海底世界可以，并可根據(jù)需要 地抓取礦物樣品和采集海底水樣

4、；深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比較堅(jiān)硬的巖石上鉆取巖芯?！按笱笠惶?hào)”的遠(yuǎn)航活動(dòng)，與鄭和下西洋相呼應(yīng)。600年前。偉大的航海家鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了光輝的一頁。600年后，“大洋一號(hào)不斷進(jìn)步”， ，在聯(lián)合國海洋法公約的法律框架下，探索海洋奧秘，開發(fā)海洋資源，以實(shí)際行動(dòng)為人類和平利用海洋作出中國人民的貢獻(xiàn)。（1）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次 的調(diào)查。B.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個(gè)大陸架 勘查航次的任務(wù)。C.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)

5、洋調(diào)查航次，完成了多個(gè)航次大陸勘查任務(wù)。D.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次，完成了多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。 （2）下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A. “大洋一號(hào)”的實(shí)驗(yàn)室很多，就像迷宮一樣B. “大洋一號(hào)”有十幾個(gè)像迷宮一樣的實(shí)驗(yàn)室C.走進(jìn)“大洋一號(hào)”，猶如進(jìn)入了一座迷宮D.進(jìn)入迷宮一樣的“大洋一號(hào)”，會(huì)分辨不出方向（3）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A. 一應(yīng)俱全；一覽無余；易如反掌；東山再起 B.應(yīng)有盡有；一覽無余；輕而易舉；再 接再厲C. 一應(yīng)俱全；一目了然；輕而易舉；東山再起 D.應(yīng)有盡有；一目了然；易如反掌；再 接再厲4. （

6、2018?卷）閱讀下面的文字，完成小題。除了人會(huì)為了理想奔波遷徙以外，很多動(dòng)物也有著自己 的遷徒盛舉，冬季來臨，天氣寒冷，食物短缺，很多動(dòng)物選擇集體逃離，待到春暖花開、萬物復(fù)蘇再一起回來。動(dòng)物遷 徙是有確定路線的。 它們對(duì)駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著，而不是。對(duì)于動(dòng)物究竟如何確定自己的遷徙路線， 科學(xué)家一直都充滿好奇。 有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動(dòng)物都有獨(dú)特的 “助 航設(shè)施”，它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向，也有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動(dòng)物身體中存在磁受體，可以感應(yīng)地球磁場，它們有自己的生物指南針，更有趣的是，又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的，從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉，也會(huì)沿著祖輩飛過

7、的路線進(jìn)行遷徙，也就是說，（）,它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。到目前為止，關(guān)于動(dòng)物遷徙路線確定的問題，科學(xué)家仍在 地進(jìn)行探究，我 們期待著更加 的故事出現(xiàn)。（1）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.波瀾壯闊；隨波逐流；宵衣阡食；引人入勝B.波瀾壯闊；隨遇而安；全力以赴；引人入勝C.聲勢(shì)浩大；隨遇而安；宵衣阡食；娓娓動(dòng)聽D.聲勢(shì)浩大；隨波逐流；全力以赴；娓娓動(dòng)聽（2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。B.它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。C.它們以海岸線等作為參照，利用特殊

8、的嗅覺和聽覺等辨析方向。D.它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨識(shí)方向。（3）下列在文中括號(hào)內(nèi)橫線上補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們B.它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感C.遷徙的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們D.上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感5. （2018?卷）閱讀下面文字，完成小題。戲曲既需傳承也需創(chuàng)新， 這是業(yè)內(nèi)的基本共識(shí)。然而，近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果，有人就講創(chuàng)新和繼承對(duì)立開來，認(rèn)為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術(shù)進(jìn)入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后，創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。（） 隨著時(shí)代的發(fā)展變化，戲曲藝術(shù)不斷被

9、賦予新的內(nèi)涵。如果一直固守原有形態(tài)，只強(qiáng)調(diào)復(fù)制 和模仿，戲曲恐怕早在數(shù)百年前就 了。突破前人、大膽創(chuàng)新，這是各個(gè)時(shí)代取 得偉大成就的藝術(shù)家的共性，誠如某戲刷評(píng)論家所言，沒有一位 的京劇名伶是靠模仿或重復(fù)而成就自己的。京劇大師梅蘭芳，以堅(jiān)定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出 巨大貢獻(xiàn)。他眼界開闊，,除唱腔、表演技巧之外，還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、 劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行了大量的探索，可謂“劇劇有創(chuàng)新，劇劇有新腔”。尚小云、荀慧 生，于連泉等人，也是因?yàn)榫哂谐角叭说睦硐牒颓袑?shí)的努力，不滿足于停留在雷池之內(nèi),才能夠在強(qiáng)大的保守情堵的籠罩下突破藩籬，從而成為新流派的創(chuàng)始人。 當(dāng)然，戲曲的創(chuàng)新必須以傳

10、承為基礎(chǔ)，是傳承中的創(chuàng)新，而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。(1)下列在文中括號(hào)內(nèi)橫線上補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.當(dāng)代戲曲的發(fā)展，被創(chuàng)新精神的缺失所制約B.當(dāng)代戲曲的發(fā)展，因創(chuàng)新精神的缺失而被制約C.創(chuàng)新精神的缺失，制約了當(dāng)代戲曲的發(fā)展D.創(chuàng)新精神的缺失，對(duì)當(dāng)代戲曲發(fā)展起了制約作用(2)依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.壽終正寢名噪一時(shí)兼容并蓄照貓畫虎 B.無疾而終名垂青史兼容并 蓄按圖索驥C.壽終正寢名垂青史博采眾長照貓畫虎 D.無疾而終名噪一時(shí)博采眾 長按圖索驥(3)文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A

11、.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。B.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。C.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新， 才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng) 新之路來。 D.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新， 這樣我們才能探索出一條能夠被大 多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。答案解析部分一、語言文字運(yùn)用1 .【答案】C【考點(diǎn)】語序不當(dāng)，成分殘缺或贅余，結(jié)構(gòu)混亂【解析】【分析】A. “了”改成“的”，人類簡史做主語。B成分殘缺，缺賓語，“試圖解開的問題”。C正確。D語序不當(dāng)，“無論是在天津，還是在

12、比賽現(xiàn)場” “無論是在比賽現(xiàn)場，還是在天津”。故答案為：Co【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。首先應(yīng)熟知病句的類型， 最常用的判別方法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓，再看定狀補(bǔ)，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語序不當(dāng)?shù)葐栴}。如果結(jié)構(gòu)上沒有問題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐柎祟}考查辨析病句能力。要了解病句的類型， 并能對(duì)句子做語法分析。2 .【答案】D【考點(diǎn)】成分殘缺或贅余，結(jié)構(gòu)混亂【解析】【分析】 A出版社除了一外，圖書營銷一中途易輒B.的原因，仰賴的就是重復(fù)贅余C. “受到各界一致好評(píng)”的主語不是觀眾，偷換主語。D.正確。故答案為：Do【

13、點(diǎn)評(píng)】此題考查辨析并修改病句的能力。病句題歷來是高考熱點(diǎn)， 復(fù)習(xí)中首先要熟悉高考 ?？嫉牧N病句類型一一搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯，積累經(jīng)驗(yàn)，辨析時(shí)可采用緊縮主干法，先審主干再審枝葉。3.【答案】（1） BC（3） B【考點(diǎn)】語句連貫（排序），成語的使用，搭配不當(dāng)【解析】【分析】 A項(xiàng)經(jīng)歷航次搭配不當(dāng)；C項(xiàng)經(jīng)歷了航次搭配不當(dāng)；D項(xiàng)執(zhí)行航次搭配不當(dāng)，故選B?！皩?duì)不熟悉的人而言”、"在這里”，這是語境，句子要表達(dá)“大洋一號(hào)的實(shí)驗(yàn)室像迷宮”，“在這里”在迷宮里，所以承接上面的應(yīng)該是“迷宮”，排除BD“對(duì)不熟悉的人而言”緊跟"走進(jìn)大洋一號(hào)”比較

14、好，排除Ao故選Co東山再起：指退隱后再度出任要職。也比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位。再接再厲：比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。第四個(gè)空根據(jù)語境選“再接再厲"，排除AC;易如反掌和輕而易舉都表示“事情容易辦”；但易如反掌一般用于一些確實(shí)容易辦到的事； 用“反掌”的比喻；強(qiáng)調(diào)極其容易；它的容易程度超于“輕而易舉”。在否定句中；強(qiáng)調(diào)事 情很難辦時(shí)。一般用“輕而易舉”而不大用易如反掌。根據(jù)語境和語感，選“輕而易舉”， 排除AD故選B。故答案為：（1） BC（4） B【點(diǎn)評(píng)】今年語言文字題的形式有了很大的變化。還是考查近義成語辨析、修改病句、補(bǔ)寫句子。但是給一大段文字，三道題全在其中。補(bǔ)寫句子也由主觀變成

15、了客觀?？雌饋砗米隽?， 實(shí)際上錯(cuò)誤不明顯，迷惑性更大。（5） 答案】（1） BB（3） C【考點(diǎn)】語句連貫（排序），成語的使用，搭配不當(dāng)，結(jié)構(gòu)混亂【解析】【分析】波瀾壯闊：原形容水面遼闊?，F(xiàn)比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模巨大。聲勢(shì)浩大：聲威和氣勢(shì)非常壯大。 隨波逐流是貶義詞， 比喻沒有堅(jiān)定的立場，缺乏判斷是非的能力。 而隨 遇而安是褒義詞，指能適應(yīng)各種環(huán)境并感到滿足。 宵衣阡食：天不亮就穿衣起來； 很晚了才 吃飯。原形容帝王勤于政事；后泛指勤奮刻苦；從早到晚不懈怠。全力以赴：是個(gè)褒義詞 ，是指把全部精力都投入進(jìn)去。引人入勝：引人進(jìn)入佳境?，F(xiàn)多用來指風(fēng)景或文藝作品特娓娓動(dòng)聽：說起來很生動(dòng)，讓人愛聽。（健談而

16、且感人）形容談?wù)摬痪牖蛘f話動(dòng)聽。 別吸引人。 根據(jù)詞語“遷徒盛舉”我們可以確定遷徙的規(guī)模巨大，第一空選用詞語“波瀾壯闊”，排除 CD 項(xiàng)?！八鼈儗?duì)駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著，而不是 "前句肯定，后句否定，可以確定第二空選用的詞語應(yīng)是“隨遇而安”，排除選項(xiàng) AA項(xiàng)錯(cuò)誤在于“通過海岸線等作為參照”的說法，介詞“通過”不能同后面的“作為參照” 搭配。C項(xiàng)錯(cuò)誤在于“辨析”不能同“方向”搭配，只能說“辨別方向” D項(xiàng)錯(cuò)誤在于“通過海岸線等作為參照”和“辨識(shí)方向”的說法。 正確答案是B。根據(jù)上下文“也會(huì)沿著”，“它們天生”及句式確定為主動(dòng)句。故答案為：B;B；C【點(diǎn)評(píng)】此題考查正確運(yùn)用成語的能力。

17、近義成語辨析，需要明白每一個(gè)成語意思，適合的語境?？梢杂谩芭懦ā弊?。此題考查辨析并修改病句的能力。病句題歷來是高考熱點(diǎn)， 復(fù)習(xí)中首先要熟悉高考?？嫉牧N病句類型一一搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯， 積累經(jīng)驗(yàn)，辨析時(shí)可采用緊縮主干法，先審主干再審枝葉。補(bǔ)寫語句此題考查補(bǔ)寫語句。通讀，根據(jù)上下語句內(nèi)容和句式填寫恰當(dāng)句子。5.【答案】(1) CC(3) B【考點(diǎn)】語言得體，成語的使用，搭配不當(dāng)，成分殘缺或贅余【解析】【分析】根據(jù)文章內(nèi)容可知， 強(qiáng)調(diào)的是中國戲曲藝術(shù)缺乏創(chuàng)新精神，因此排除AB,故選Co 壽終正寢, 無疾而終, 名噪一時(shí), 名垂青史, 兼容并蓄: 博采眾長: 照貓畫虎: 按圖索驥:根據(jù)語言表達(dá)的簡潔，可以排除 D 原指老死在家里?，F(xiàn)比喻事物的滅亡。指人因衰老而自然死亡。沒有病就死了，比喻事物未受外力干擾就自行消滅了。意思是一時(shí)名聲很大。指名聲傳揚(yáng)于一個(gè)時(shí)期。意思是把姓名事跡記載在歷史書籍上。形容功業(yè)巨大，永垂不朽。名聲永留史冊(cè)。把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來，保存起來。意思為廣泛采納眾人的長處及各方面的優(yōu)點(diǎn)