最新早教老師工作計(jì)劃

1、最新早教老師工作方案本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事 如意！編輯推薦早教老師工作方案你是否知道呢馬 年的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響,你是否一切準(zhǔn)備好了呢中國 ()小編為你帶來早教老師工作方案,希望為你的馬 年做一點(diǎn)奉獻(xiàn).一、指導(dǎo)思想以區(qū)教委學(xué)前科和進(jìn)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué) 前教研室工作總體要求,繼續(xù)堅(jiān)持 工程治理,任務(wù)驅(qū) 動(dòng)、研訓(xùn)一體工作模式,進(jìn)一步貫徹、落實(shí)?綱要? 精神,以市區(qū)級(jí)基地園驗(yàn)收為契機(jī),以社區(qū)早教基地 園建設(shè)和早教教研工作為載體,以系列教研、培訓(xùn)、 交流為主要途徑,以提升03歲早教

2、師資隊(duì)伍專業(yè)化 素質(zhì)為重點(diǎn),全面提升全區(qū)早期教育工作質(zhì)量.二、重點(diǎn)工作1、進(jìn)一步增強(qiáng)早教中央教研組研究力度,提升研 究水平.2、增強(qiáng)各類園所早教師資隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)完成早 教師資培訓(xùn)工作.3、組織早教工作系列觀摩研討活動(dòng).4、繼續(xù)增強(qiáng) 在早教活動(dòng)自選環(huán)節(jié)中如何有目的 的促進(jìn)幼兒大肌肉開展的專題研究.5、做好早教示范基地驗(yàn)收前的視導(dǎo)工作.三、具體工作及舉措一進(jìn)一步增強(qiáng)早教中央教研組研究力度,提 升研究水平.1、結(jié)合11所驗(yàn)收?qǐng)@的需求,組織中央組成員學(xué) 習(xí)、掌握0-3歲幼兒開展目標(biāo),作好指導(dǎo)、示范準(zhǔn)備 工作.9月15日2、中央組骨干教師針對(duì)不同年齡段幼兒開展水 平,做教學(xué)設(shè)計(jì)展示,按各環(huán)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)

3、行目標(biāo)、 材料投放、對(duì)幼兒要求、對(duì)家長指導(dǎo)等全方面說課指 導(dǎo).9月22日3、做教學(xué)活動(dòng)觀摩課,發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用.10 月13日二增強(qiáng)早教教研活動(dòng),專題引領(lǐng)基層研究.將教研工作與驗(yàn)收視導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮教育 的最大價(jià)值.1、活動(dòng)時(shí)間：每月二次單周四2、研究內(nèi)容：在早教活動(dòng)自選環(huán)節(jié)中如何有目 的的促進(jìn)幼兒大肌肉開展3、研究形式及目的：以中央組研究、示范為抓手, 以專項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和專題觀摩研究為主要途徑,提升 教師研究力；通過專題交流提升教師語言表達(dá)水平和 理論聯(lián)系實(shí)際的水平,逐步提升專業(yè)素質(zhì).4、以基地園觀摩研討為途徑,引領(lǐng)、提升早教教 師研究水平；本學(xué)期中央組活動(dòng)在房幼、良幼、韓村河等幼兒

4、園進(jìn)行.在市級(jí)示范基地園開展區(qū)級(jí)早教觀摩研討系 列活動(dòng),提升幼兒園早教教師組織、指導(dǎo)活動(dòng)的水平. 促進(jìn)房山區(qū)早期教育工作又好又快開展.以座談交流形式為抓手,提升教師理論聯(lián)系實(shí)際、 提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的水平.5、本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)：進(jìn)行專任教師親子活動(dòng)方案 設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng).活動(dòng)方法：1各園在11月中旬進(jìn)行園內(nèi)評(píng)選, 按專任教師40%的比例評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng)方案；2 12月16日前按比例上交學(xué)前教研室.三做好早教示范基地驗(yàn)收前的視導(dǎo)工作增強(qiáng)對(duì)申報(bào)區(qū)級(jí)示范基地驗(yàn)收?qǐng)@的視導(dǎo)與治理, 促進(jìn)早教工作的開展.本學(xué)期對(duì)申報(bào)示范基地的11所幼兒園進(jìn)行全面 視導(dǎo).結(jié)合區(qū)級(jí)教研,充分發(fā)揮中央組成員優(yōu)勢(shì),將說課、做課、反思、交流有機(jī)結(jié)

5、合起來,施行全方位引 領(lǐng).1、組織11所園早教負(fù)責(zé)人、專任教師共同學(xué)習(xí) 綱要精神,掌握0-3歲分段嬰幼兒開展水平,使 教師有目的的備好每節(jié)活動(dòng)課方案,使幼兒身心都得 到開展.并能有的放矢的指導(dǎo)家長科學(xué)育兒.2、骨干教師根據(jù)教研專題,結(jié)合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),有目 的的為驗(yàn)收?qǐng)@教師以及其他園所教師進(jìn)行說課指導(dǎo).3、骨干教師觀摩課展示,與教師一起研討活動(dòng)課 優(yōu)勢(shì)與缺乏,了解并掌握活動(dòng)策略.4、觀摩驗(yàn)收?qǐng)@所教師活動(dòng)課,研討活動(dòng)效果,提 高教師組織活動(dòng)課水平.5、以市級(jí)示范基地驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì) 11所幼兒 園早教基地驗(yàn)收文字材料的準(zhǔn)備進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo),逐 步完善,逐步提升,到達(dá)標(biāo)準(zhǔn).14所有意向的園所有：城關(guān)、長溝

6、、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長 陽、河北、原子能、礦機(jī)、西潞、昊天、小英才、希望之星.四充分利用早期教育網(wǎng),為教師搭建學(xué)習(xí)、 交流、開展的平臺(tái).本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)：將示范基地好的活動(dòng)方案、案例等在網(wǎng)上與大家 交流、研究,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教研.突出不同年齡段教養(yǎng)重點(diǎn),要有主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé) 人的點(diǎn)評(píng).五根據(jù)需要繼續(xù)組織教師參加市級(jí)早教師資 培訓(xùn).1、統(tǒng)計(jì)需要培訓(xùn)人數(shù).2、繼續(xù)聯(lián)系幼師培訓(xùn)中央做好教師崗前培訓(xùn)工 作.3、教研員王彩紅準(zhǔn)備參加早教上崗培訓(xùn).四、教研活動(dòng)具體安排：活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容主講人活動(dòng)地點(diǎn)參加人9月6日周二安排本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)張鳳英進(jìn)校早教負(fù)責(zé)人保教主任早教專任教師9月15日周四專題

7、培訓(xùn)：0-3歲嬰幼兒開展水平等中 心組成員進(jìn)校早教負(fù)責(zé)人保教主任早教專任教師9月22日周四骨干教師說課活動(dòng)：自選環(huán)節(jié)如何促進(jìn)幼兒大肌肉開展韓幼及中央教研組成員 韓幼幼兒園早教負(fù)責(zé)人、教師10月13日周四骨干教師觀摩活動(dòng)一,研討專題教學(xué)效 果親子骨干教師韓幼全區(qū)各類幼兒園早教人員10月27日周四觀摩早教活動(dòng)二親子教師良 幼全區(qū)各類幼兒園早教人員11月10日觀摩早教活動(dòng)三親子教師房幼全區(qū)各 類幼兒園早教人員11月24日專題座談,交流研究成果全區(qū)各類幼 兒園早教人員進(jìn)校全區(qū)各類幼兒園早教人員12月8日總結(jié)教研工作,布置新學(xué)期工作張鳳英 進(jìn)校全區(qū)各類幼兒園早教人員最新的早教老師工作方案是小編精心為你推薦