心愿的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、?心愿?的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的：1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,理解文中含義深刻的句子.2、理解課文內(nèi)容,懂得作者是怎么樣逐層深入地提示課文的中央思想,表 現(xiàn)中法兩國人民的共同心愿.3、學(xué)習(xí)本文對話,通過人物對話,提示人物內(nèi)心的思想感情.二、課前準(zhǔn)備：找一些有關(guān)中法友好往來的文章.三、教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí).四、教學(xué)過程：第一課時(shí)一、提示課題.1、“心愿的意思是會什么指心里的愿望、想法2、課文寫誰的心愿寫一家普通的法國人和中國工作人員的共同心愿.3、是個(gè)什么樣的心愿修一座友誼的長橋,這是我們共同的心愿.二、理解課文內(nèi)容.三、初讀課文,自學(xué)新詞.四、給課文分段,概括段意.第一段：1-17寫我與一位法國小姑娘的

2、對話,說明小姑娘的全家都是 是中國迷.第二段：18-20寫小姑娘的爸爸兩次去中國,把真誠的友誼帶進(jìn)了一 個(gè)普通的法國家庭,使全家人都愛上了中國.第三段：21-29講作者與小姑娘一家人的談話,知道了小姑娘全家的 希望：當(dāng)架設(shè)友誼橋梁的工程師.第四段：30寫修一座友誼的長橋,是中法兩國人民的共同心愿.五、講讀課文第一段.1、故事發(fā)生在什么時(shí)間什么地方人物有哪些2、“這是人最愛坐的長椅,由于我喜歡那幾叢花,在春天的北京,這樣的 花是經(jīng)常見到的.這句話是怎么理解3、哪些詞語表現(xiàn)法國小姑娘對中國人民的感情是純真和樸素的4、“閃耀著歡樂的光說明書了什么5、從小姑娘的答復(fù)說明書了什么6、“我家有好多中國人指

3、的是什么7、小姑娘熟悉中國人的相貌特征,原因何在表現(xiàn)了什么8、有感情朗讀課文.六、課堂作業(yè).1、有感情朗讀課文第一段.2、抄寫生字、新詞.第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查.1、法國小姑娘怎么會知道我是中國人的2、她說她家里有好多中國人,這是真的嗎表達(dá)了小姑娘怎樣的思想感 情二、講讀課文第二段.1、小姑娘為什么對中國那么熟悉、那么了解2、為什么把小姑娘的家稱為“中國物品展覽館這說明書了什么3、“是那些不說話的中國人,把真誠的友誼帶進(jìn)了一個(gè)普通的法國人的家 庭,而且生根發(fā)芽,開出了美麗的花.這句話的含義是什么指小姑娘的爸爸從中國帶回了泥人,并陳列在家里,表達(dá)了他對中國人 民的友愛.他的這種真摯感情感染了全家,

4、連小姑娘也成了中國迷了.4、小姑娘的爸爸向我介紹了什么他是怎么樣介紹的5、“中國是一個(gè)偉大的國家,有永遠(yuǎn)值得引以為榮的歷史和文化,但是現(xiàn) 在確實(shí)需要開展.你們的國家有巨大的潛力,這是誰也比不上的.這一段話 表達(dá)了什么感情表達(dá)了法國人民對中國歷史和文化的贊美,對中國繁榮富強(qiáng)的期望以及 對中國開展前途充滿信心.三、講讀課文第三段、第四段.1、“乞求是什么意思2、小姑娘到底“乞求什么乞求爸爸同意帶她去北京.3、“用會說話的眼睛乞求著說明了什么說明她的愿望是多么迫切、多么純真4、小姑娘的心愿是什么她爸爸的心愿又是什么中法兩國人民的共同心 愿又是什么去北京當(dāng)老師；希望女兒為法中人民作奉獻(xiàn)；修一座友誼的長橋.5、課文最后一段在文中起什么作用點(diǎn)明中央四、總結(jié)全文.本文記敘了一位中國工作人員在法國巴黎的一個(gè)公園里同一家法國人進(jìn)行 友好談話的情