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1、如何定位自己的主管角色試題作者: 日期:2學(xué)習(xí)課程:如何定位自己的主管角色單選題回答:1.管理是通過(guò)獲取、調(diào)度、利用和開(kāi)發(fā)各種資源,從而達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的一個(gè)過(guò)程。該說(shuō)法: 正確1.2.A 0正確B n錯(cuò)誤2.以下四個(gè)選項(xiàng)是對(duì)企業(yè)的目標(biāo)的描述,其中不正確的是:回答:正確1.An贏利2.Bo追求價(jià)值最大化3.Cn獲取盡可能多的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益4.D培養(yǎng)專項(xiàng)人才3.以下哪項(xiàng)是21世紀(jì)新的盈利模式:回答:正確1.A促進(jìn)銷售,擴(kuò)大份額2.Bs滿意服務(wù),忠誠(chéng)客戶4.以下四個(gè)選項(xiàng)是對(duì)“現(xiàn)代管理一領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”的描述,其中不正確的是:回答:正確1.An柔性的、彈性的2.Bo要因人而異3.C嚴(yán)格、有客觀規(guī)律、針對(duì)事的結(jié)

2、果4.Dd針對(duì)人的心理、要領(lǐng)悟意會(huì)5.管理理論經(jīng)過(guò)了四個(gè)發(fā)展階段,以下哪項(xiàng)不屬于這四個(gè)發(fā)展階段:回答:正確1.AO科學(xué)管理理論階段2.Bo人際關(guān)系理論階段3.C門(mén)系統(tǒng)理論階段4.Dhl量變理論階段6.員工的內(nèi)在需求是其工作動(dòng)機(jī)和動(dòng)力所在,滿足需求可調(diào)動(dòng)其積極性。該說(shuō)法:回答:正確1. A *正確7.根據(jù)B EI錯(cuò)誤回答:正確“水桶理論”,要提高企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力,以下是企業(yè)最應(yīng)該做的是:1.改善工作流程2.補(bǔ)充薄弱環(huán)節(jié)、提高原有優(yōu)勢(shì)3.滿足員工的內(nèi)在需求4.改善工作環(huán)境8.系統(tǒng)理論認(rèn)為: 答:正確 =企業(yè)整體是一個(gè)系統(tǒng),具有人、組織、結(jié)構(gòu)、技術(shù)和環(huán)境等因素。該說(shuō)法:1. A冏正確2. B O錯(cuò)誤9

3、7管理無(wú)定式:沒(méi)有最好的管理只有最合適的管理。該說(shuō)法回答:錯(cuò)誤1. A 正確2. B O錯(cuò)誤107卞列描述各層級(jí)人作用的四個(gè)選項(xiàng)中,不正確的是:答:正確1.領(lǐng)導(dǎo)做對(duì)的事情,做決策2.主管做決策并具體執(zhí)行3.主管把事情做對(duì),按決策執(zhí)行4.員工愉快的做事,具體操作11. 一線主管在領(lǐng)導(dǎo)正確決策到員工具體有效的執(zhí)行過(guò)程中,起到至關(guān)重要的作用。 該說(shuō)法:回答:正確正確1. A2. B日錯(cuò)誤12.在企業(yè)中,主管的價(jià)值不在于團(tuán)隊(duì)績(jī)效,而在于專業(yè)能力素質(zhì)。該說(shuō)法:回答:正確2.E2計(jì)劃組織3.監(jiān)督執(zhí)行工作4.口具體操作14.主管的自身角色體現(xiàn)學(xué)習(xí)者等四種身份上,以下哪項(xiàng)不屬于這四種身份:回答:正確1.模范者2.權(quán)威者3.r.|培訓(xùn)者4.建設(shè)者15.以下哪項(xiàng)不屬于主管作為建設(shè)者該做

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