電子商務(wù)工作總結(jié)范文精編.doc

1、電子商務(wù)工作總結(jié)范文精編在學(xué)校的精心安排下和實(shí)訓(xùn)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，XX級(jí)電子商務(wù)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)接近了尾聲，從XX年4月6號(hào)到XX年6月2號(hào)為期一個(gè) 月左右的時(shí)間，讓我們?cè)僖淮螌W(xué)到更多更實(shí)用的知識(shí)。 實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和 任務(wù)也在我們組的努力和付出艱辛的汗水后， 得到了回報(bào)，我們組在 規(guī)定的時(shí)間里完成了 blog系統(tǒng)設(shè)計(jì)，同時(shí)也得到了老師認(rèn)可心中無(wú) 比的激動(dòng)。作為項(xiàng)目組長(zhǎng)的我，不僅在此項(xiàng)目中學(xué)到了技能，更重要 的是學(xué)到一種團(tuán)隊(duì)精神，一種分享收獲的喜悅，一個(gè)小組一個(gè)團(tuán)隊(duì)要 有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的意見(jiàn)，和一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣才能更有效 的完成我們前進(jìn)中遇到的難題和困難。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的

2、問(wèn)題。 從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì) 角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì) 實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選 擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必 須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。還記得實(shí)訓(xùn)一開始我就比較高興和興奮因?yàn)樽约嚎梢岳米约核鶎W(xué)的知識(shí)做自己想做的事情，開發(fā)一個(gè)自己喜歡的項(xiàng)目blog系 統(tǒng)設(shè)計(jì)，于是找了幾個(gè)有相同愛(ài)好的朋友一起組成小組開始了我們的 畢業(yè)設(shè)計(jì)，我便接受了組長(zhǎng)職位，我們商量了之

3、后，選擇了個(gè)人資源主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)在我的提議下我們選擇了設(shè)計(jì)blog系統(tǒng) 設(shè)計(jì)來(lái)作為我們的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，作為我們小組我們當(dāng)然想如何在 項(xiàng)目小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組，這其中非常重要的一點(diǎn)就是 我們必須統(tǒng)一目標(biāo)。所以一開始我們組就統(tǒng)一了目標(biāo)制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃出來(lái),在短短的5周25天時(shí)間里將項(xiàng)目分解，和組員自身掌握知識(shí)的情況 做了統(tǒng)計(jì)調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務(wù)負(fù)責(zé)人。分配了每個(gè)組員 的工作，每個(gè)組員有了自己的目標(biāo)，隊(duì)員做起來(lái)就比較有目的，要不 這樣最后也只能剩下幾個(gè)人在做。造成資源的浪費(fèi)和不能充分利用, 所以通過(guò)一天的時(shí)間分配好每個(gè)人的目標(biāo)進(jìn)度， 和具體計(jì)劃完成的時(shí) 間。在確保工程質(zhì)量

4、的同時(shí)，把握工程的進(jìn)度十分重要，并要及時(shí)的 和老師溝通聯(lián)系。得到老師的幫助是完成這次任務(wù)的一個(gè)重要保證,F面是我此次項(xiàng)目的具體安排：時(shí)間安排:將選題確定下來(lái)，并將項(xiàng)目分為：頁(yè)面設(shè)計(jì).功能設(shè)計(jì).與數(shù)據(jù)庫(kù)連接3大版塊。（1天）根據(jù)畢業(yè)選題，寫出項(xiàng)目策劃立項(xiàng)書 需求分析說(shuō)明書詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書程序編碼人均一份。（5天）收集網(wǎng)站資源，如所需的圖片和程序相關(guān)資料（2天） 完成blog系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)筐架。（10天） 將前臺(tái)功能和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)處理連接。（3天） 測(cè)試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運(yùn)行中的bug。（2天）工作進(jìn)程: 在項(xiàng)目制作中難免會(huì)有時(shí)間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)事實(shí)

5、也證明了我的判斷是正確 的。這次其中有組員因?yàn)樵谡夜ぷ鳎怨咀屗ッ嬖?，這樣就占 用了我們事先安排的時(shí)間，所以這次在出現(xiàn)特殊情況下，我們也保證 了項(xiàng)目的整體進(jìn)度，確保質(zhì)量的基礎(chǔ)和按期完成工作是十分重要的, 如何才能按工作進(jìn)度完成工作，而又能減少加班加點(diǎn)是在項(xiàng)目中時(shí)時(shí) 都要考慮的問(wèn)題。工程進(jìn)度太趕，加班加點(diǎn)的工作容易造成隊(duì)員疲勞 作業(yè)而影響工作質(zhì)量；進(jìn)度太慢，又會(huì)影響完成時(shí)間。所以要做合理 的工作分配。在我們小組中，每個(gè)成員都有其善長(zhǎng)的一方面，有善長(zhǎng)技術(shù)的,也有十分細(xì)心善長(zhǎng)測(cè)試的和熟悉頁(yè)面設(shè)計(jì)的。所以在完成這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度過(guò)程中，遇到的困難都能及時(shí)的解決也同時(shí)感謝老師的熱心幫助。本blog系統(tǒng)

6、網(wǎng)站采用sql server數(shù) 據(jù)庫(kù)。我們通過(guò)導(dǎo)入，或者手工輸入等方式將數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)中.數(shù)據(jù) 在數(shù)據(jù)庫(kù)中一表的方式存放，數(shù)據(jù)項(xiàng)之間存在約束關(guān)系，而多個(gè)數(shù)據(jù) 表之間以某種方式聯(lián)系在一起，這就形成了基于表間關(guān)系的關(guān)系性數(shù) 據(jù)庫(kù).關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，以用戶定義的某種方式組織和維護(hù)數(shù)據(jù)，便于數(shù) 據(jù)的管理,完整性檢測(cè)。提供快速有效的信息檢索和查詢更改等等可完全利用.net架構(gòu)的強(qiáng)大，安全，高效的平臺(tái)特性。是運(yùn)行在服務(wù)器后端編譯后的普通語(yǔ)言運(yùn)行時(shí)代碼，運(yùn)行時(shí)早綁定(earlybin di ng),即時(shí)編譯，本地優(yōu)化，緩存服務(wù)，零安裝配置，基于運(yùn)行時(shí)代碼受管與驗(yàn)證的安全機(jī)制等都為帶來(lái)卓越的性能。在學(xué)校的精心安排

7、下和實(shí)訓(xùn)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，XX級(jí)電子商務(wù)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)接近了尾聲，從XX年4月6號(hào)到XX年6月2號(hào)為期一個(gè) 月左右的時(shí)間，讓我們?cè)僖淮螌W(xué)到更多更實(shí)用的知識(shí)。 實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和 任務(wù)也在我們組的努力和付出艱辛的汗水后， 得到了回報(bào)，我們組在 規(guī)定的時(shí)間里完成了 blog系統(tǒng)設(shè)計(jì)，同時(shí)也得到了老師認(rèn)可心中無(wú) 比的激動(dòng)。作為項(xiàng)目組長(zhǎng)的我，不僅在此項(xiàng)目中學(xué)到了技能，更重要 的是學(xué)到一種團(tuán)隊(duì)精神，一種分享收獲的喜悅，一個(gè)小組一個(gè)團(tuán)隊(duì)要 有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的意見(jiàn)，和一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣才能更有效 的完成我們前進(jìn)中遇到的難題和困難。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。 從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思

8、想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì) 角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì) 實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選 擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必 須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。還記得實(shí)訓(xùn)一開始我就比較高興和興奮因?yàn)樽约嚎梢岳米约核鶎W(xué)的知識(shí)做自己想做的事情，開發(fā)一個(gè)自己喜歡的項(xiàng)目blog系 統(tǒng)設(shè)計(jì)，于是找了幾個(gè)有相同愛(ài)好的朋友一起組成小組開始了我們的 畢業(yè)設(shè)計(jì)，我便接受了組長(zhǎng)職位，我們商量了之后，選擇了個(gè)人資源主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)在我

9、的提議下我們選擇了設(shè)計(jì)blog系統(tǒng) 設(shè)計(jì)來(lái)作為我們的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，作為我們小組我們當(dāng)然想如何在 項(xiàng)目小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組，這其中非常重要的一點(diǎn)就是 我們必須統(tǒng)一目標(biāo)。所以一開始我們組就統(tǒng)一了目標(biāo)制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃出來(lái),在短短的5周25天時(shí)間里將項(xiàng)目分解，和組員自身掌握知識(shí)的情況 做了統(tǒng)計(jì)調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務(wù)負(fù)責(zé)人。分配了每個(gè)組員 的工作，每個(gè)組員有了自己的目標(biāo)，隊(duì)員做起來(lái)就比較有目的，要不 這樣最后也只能剩下幾個(gè)人在做。造成資源的浪費(fèi)和不能充分利用, 所以通過(guò)一天的時(shí)間分配好每個(gè)人的目標(biāo)進(jìn)度， 和具體計(jì)劃完成的時(shí) 間。在確保工程質(zhì)量的同時(shí)，把握工程的進(jìn)度十分重要，并要及時(shí)

10、的 和老師溝通聯(lián)系。得到老師的幫助是完成這次任務(wù)的一個(gè)重要保證,F面是我此次項(xiàng)目的具體安排：時(shí)間安排:將選題確定下來(lái)，并將項(xiàng)目分為：頁(yè)面設(shè)計(jì).功能設(shè)計(jì).與數(shù)據(jù)庫(kù)連接3大版塊。（1天）根據(jù)畢業(yè)選題，寫出項(xiàng)目策劃立項(xiàng)書 需求分析說(shuō)明書詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書程序編碼人均一份。（5天）收集網(wǎng)站資源，如所需的圖片和程序相關(guān)資料（2天） 完成blog系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)筐架。（10天） 將前臺(tái)功能和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)處理連接。（3天）測(cè)試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運(yùn)行中的bug。（2天）工作進(jìn)程: 在項(xiàng)目制作中難免會(huì)有時(shí)間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)事實(shí)也證明了我的判斷是正確 的。這次其中有組員

11、因?yàn)樵谡夜ぷ?，所以公司讓他去面試，這樣就占 用了我們事先安排的時(shí)間，所以這次在出現(xiàn)特殊情況下，我們也保證 了項(xiàng)目的整體進(jìn)度，確保質(zhì)量的基礎(chǔ)和按期完成工作是十分重要的, 如何才能按工作進(jìn)度完成工作，而又能減少加班加點(diǎn)是在項(xiàng)目中時(shí)時(shí) 都要考慮的問(wèn)題。工程進(jìn)度太趕，加班加點(diǎn)的工作容易造成隊(duì)員疲勞 作業(yè)而影響工作質(zhì)量；進(jìn)度太慢，又會(huì)影響完成時(shí)間。所以要做合理 的工作分配。在我們小組中，每個(gè)成員都有其善長(zhǎng)的一方面，有善長(zhǎng)技術(shù)的,也有十分細(xì)心善長(zhǎng)測(cè)試的和熟悉頁(yè)面設(shè)計(jì)的。所以在完成這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度過(guò)程中，遇到的困難都能及時(shí)的解決也同時(shí)感謝老師的熱心幫助。本blog系統(tǒng)網(wǎng)站采用sql server數(shù) 據(jù)庫(kù)。我們

12、通過(guò)導(dǎo)入，或者手工輸入等方式將數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)中.數(shù)據(jù) 在數(shù)據(jù)庫(kù)中一表的方式存放，數(shù)據(jù)項(xiàng)之間存在約束關(guān)系，而多個(gè)數(shù)據(jù) 表之間以某種方式聯(lián)系在一起，這就形成了基于表間關(guān)系的關(guān)系性數(shù) 據(jù)庫(kù).關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，以用戶定義的某種方式組織和維護(hù)數(shù)據(jù)，便于數(shù) 據(jù)的管理,完整性檢測(cè)。提供快速有效的信息檢索和查詢更改等等可完全利用.net架構(gòu)的強(qiáng)大，安全，高效的平臺(tái)特性。是運(yùn)行在服務(wù)器后端編譯后的普通語(yǔ)言運(yùn)行時(shí)代碼，運(yùn)行時(shí)早綁定(early bin di ng),即時(shí)編譯，本地優(yōu)化，緩存服務(wù)，零安裝配置，基于運(yùn)行時(shí)代碼受管與驗(yàn)證的安全機(jī)制等都為帶來(lái)卓越的性能。在學(xué)校的精心安排下和實(shí)訓(xùn)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，XX級(jí)電子商務(wù)

13、畢業(yè)實(shí)訓(xùn)接近了尾聲，從XX年4月6號(hào)到XX年6月2號(hào)為期一個(gè) 月左右的時(shí)間，讓我們?cè)僖淮螌W(xué)到更多更實(shí)用的知識(shí)。 實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和 任務(wù)也在我們組的努力和付出艱辛的汗水后， 得到了回報(bào)，我們組在 規(guī)定的時(shí)間里完成了 blog系統(tǒng)設(shè)計(jì)，同時(shí)也得到了老師認(rèn)可心中無(wú) 比的激動(dòng)。作為項(xiàng)目組長(zhǎng)的我，不僅在此項(xiàng)目中學(xué)到了技能，更重要 的是學(xué)到一種團(tuán)隊(duì)精神，一種分享收獲的喜悅，一個(gè)小組一個(gè)團(tuán)隊(duì)要 有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的意見(jiàn)，和一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣才能更有效 的完成我們前進(jìn)中遇到的難題和困難。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。 從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì) 角色之

14、間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì) 實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選 擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必 須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。還記得實(shí)訓(xùn)一開始我就比較高興和興奮因?yàn)樽约嚎梢岳米约核鶎W(xué)的知識(shí)做自己想做的事情，開發(fā)一個(gè)自己喜歡的項(xiàng)目blog系統(tǒng)設(shè)計(jì)，于是找了幾個(gè)有相同愛(ài)好的朋友一起組成小組開始了我們的 畢業(yè)設(shè)計(jì)，我便接受了組長(zhǎng)職位，我們商量了之后，選擇了個(gè)人資源主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)在我的提議下我們選擇了設(shè)計(jì)blog系統(tǒng) 設(shè)計(jì)來(lái)

15、作為我們的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，作為我們小組我們當(dāng)然想如何在 項(xiàng)目小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組， 這其中非常重要的一點(diǎn)就是 我們必須統(tǒng)一目標(biāo)。所以一開始我們組就統(tǒng)一了目標(biāo)制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃出來(lái),在短短的5周25天時(shí)間里將項(xiàng)目分解，和組員自身掌握知識(shí)的情況 做了統(tǒng)計(jì)調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務(wù)負(fù)責(zé)人。分配了每個(gè)組員 的工作，每個(gè)組員有了自己的目標(biāo)，隊(duì)員做起來(lái)就比較有目的，要不 這樣最后也只能剩下幾個(gè)人在做。造成資源的浪費(fèi)和不能充分利用, 所以通過(guò)一天的時(shí)間分配好每個(gè)人的目標(biāo)進(jìn)度， 和具體計(jì)劃完成的時(shí) 間。在確保工程質(zhì)量的同時(shí)，把握工程的進(jìn)度十分重要，并要及時(shí)的 和老師溝通聯(lián)系。得到老師的幫助是完成

16、這次任務(wù)的一個(gè)重要保證,F面是我此次項(xiàng)目的具體安排：時(shí)間安排:將選題確定下來(lái)，并將項(xiàng)目分為：頁(yè)面設(shè)計(jì).功能設(shè)計(jì).與數(shù)據(jù)庫(kù)連接3大版塊。（1天）根據(jù)畢業(yè)選題，寫出項(xiàng)目策劃立項(xiàng)書 需求分析說(shuō)明書詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書程序編碼人均一份。（5天）收集網(wǎng)站資源，如所需的圖片和程序相關(guān)資料（2天） 完成blog系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)筐架。（10天）將前臺(tái)功能和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)處理連接。（3天） 測(cè)試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運(yùn)行中的bug。（2天）工作進(jìn)程: 在項(xiàng)目制作中難免會(huì)有時(shí)間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)事實(shí)也證明了我的判斷是正確 的。這次其中有組員因?yàn)樵谡夜ぷ?，所以公司讓他去面試，這樣就

17、占 用了我們事先安排的時(shí)間，所以這次在出現(xiàn)特殊情況下，我們也保證 了項(xiàng)目的整體進(jìn)度，確保質(zhì)量的基礎(chǔ)和按期完成工作是十分重要的, 如何才能按工作進(jìn)度完成工作，而又能減少加班加點(diǎn)是在項(xiàng)目中時(shí)時(shí) 都要考慮的問(wèn)題。工程進(jìn)度太趕，加班加點(diǎn)的工作容易造成隊(duì)員疲勞 作業(yè)而影響工作質(zhì)量；進(jìn)度太慢，又會(huì)影響完成時(shí)間。所以要做合理 的工作分配。在我們小組中，每個(gè)成員都有其善長(zhǎng)的一方面，有善長(zhǎng)技術(shù)的,也有十分細(xì)心善長(zhǎng)測(cè)試的和熟悉頁(yè)面設(shè)計(jì)的。所以在完成這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度過(guò)程中，遇到的困難都能及時(shí)的解決也同時(shí)感謝老師的熱心幫助。本blog系統(tǒng)網(wǎng)站采用sql server數(shù) 據(jù)庫(kù)。我們通過(guò)導(dǎo)入，或者手工輸入等方式將數(shù)據(jù)錄入數(shù)

18、據(jù)庫(kù)中.數(shù)據(jù) 在數(shù)據(jù)庫(kù)中一表的方式存放，數(shù)據(jù)項(xiàng)之間存在約束關(guān)系，而多個(gè)數(shù)據(jù) 表之間以某種方式聯(lián)系在一起，這就形成了基于表間關(guān)系的關(guān)系性數(shù) 據(jù)庫(kù).關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，以用戶定義的某種方式組織和維護(hù)數(shù)據(jù)，便于數(shù) 據(jù)的管理,完整性檢測(cè)。提供快速有效的信息檢索和查詢更改等等可完全利用.net架構(gòu)的強(qiáng)大，安全，高效的平臺(tái)特性。是運(yùn)行在服務(wù)器后端編譯后的普通語(yǔ)言運(yùn)行時(shí)代碼，運(yùn)行時(shí)早綁定(early bin di ng),即時(shí)編譯，本地優(yōu)化，緩存服務(wù)，零安裝配置，基于運(yùn)行時(shí)代碼受管與驗(yàn)證的安全機(jī)制等都為帶來(lái)卓越的性能。在學(xué)校的精心安排下和實(shí)訓(xùn)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，XX級(jí)電子商務(wù)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)接近了尾聲，從XX年4月6號(hào)到X

19、X年6月2號(hào)為期一個(gè) 月左右的時(shí)間，讓我們?cè)僖淮螌W(xué)到更多更實(shí)用的知識(shí)。 實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和 任務(wù)也在我們組的努力和付出艱辛的汗水后， 得到了回報(bào)，我們組在 規(guī)定的時(shí)間里完成了 blog系統(tǒng)設(shè)計(jì)，同時(shí)也得到了老師認(rèn)可心中無(wú) 比的激動(dòng)。作為項(xiàng)目組長(zhǎng)的我，不僅在此項(xiàng)目中學(xué)到了技能，更重要 的是學(xué)到一種團(tuán)隊(duì)精神，一種分享收獲的喜悅，一個(gè)小組一個(gè)團(tuán)隊(duì)要 有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的意見(jiàn)，和一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣才能更有效 的完成我們前進(jìn)中遇到的難題和困難。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。 從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì) 角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)

20、習(xí)知識(shí)，而社會(huì) 實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選 擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必 須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。還記得實(shí)訓(xùn)一開始我就比較高興和興奮因?yàn)樽约嚎梢岳米约核鶎W(xué)的知識(shí)做自己想做的事情，開發(fā)一個(gè)自己喜歡的項(xiàng)目blog系 統(tǒng)設(shè)計(jì)，于是找了幾個(gè)有相同愛(ài)好的朋友一起組成小組開始了我們的 畢業(yè)設(shè)計(jì)，我便接受了組長(zhǎng)職位，我們商量了之后，選擇了個(gè)人資源主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)在我的提議下我們選擇了設(shè)計(jì)blog系統(tǒng) 設(shè)計(jì)來(lái)作為我們的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，作為我們小組我

21、們當(dāng)然想如何在 項(xiàng)目小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組， 這其中非常重要的一點(diǎn)就是 我們必須統(tǒng)一目標(biāo)。所以一開始我們組就統(tǒng)一了目標(biāo)制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃出來(lái),在短短的5周25天時(shí)間里將項(xiàng)目分解，和組員自身掌握知識(shí)的情況 做了統(tǒng)計(jì)調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務(wù)負(fù)責(zé)人。分配了每個(gè)組員 的工作，每個(gè)組員有了自己的目標(biāo)，隊(duì)員做起來(lái)就比較有目的，要不 這樣最后也只能剩下幾個(gè)人在做。造成資源的浪費(fèi)和不能充分利用, 所以通過(guò)一天的時(shí)間分配好每個(gè)人的目標(biāo)進(jìn)度， 和具體計(jì)劃完成的時(shí) 間。在確保工程質(zhì)量的同時(shí)，把握工程的進(jìn)度十分重要，并要及時(shí)的 和老師溝通聯(lián)系。得到老師的幫助是完成這次任務(wù)的一個(gè)重要保證,F面是我此次項(xiàng)

22、目的具體安排：時(shí)間安排:將選題確定下來(lái)，并將項(xiàng)目分為：頁(yè)面設(shè)計(jì).功能設(shè)計(jì).與數(shù)據(jù)庫(kù)連接3大版塊。（1天）根據(jù)畢業(yè)選題，寫出項(xiàng)目策劃立項(xiàng)書 需求分析說(shuō)明書詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書程序編碼人均一份。（5天）收集網(wǎng)站資源，如所需的圖片和程序相關(guān)資料（2天）完成blog系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)筐架。（10天） 將前臺(tái)功能和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)處理連接。（3天） 測(cè)試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運(yùn)行中的bug。（2天）工作進(jìn)程: 在項(xiàng)目制作中難免會(huì)有時(shí)間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)事實(shí)也證明了我的判斷是正確 的。這次其中有組員因?yàn)樵谡夜ぷ?，所以公司讓他去面試，這樣就占 用了我們事先安排的時(shí)間，所以這次在

23、出現(xiàn)特殊情況下，我們也保證 了項(xiàng)目的整體進(jìn)度，確保質(zhì)量的基礎(chǔ)和按期完成工作是十分重要的, 如何才能按工作進(jìn)度完成工作，而又能減少加班加點(diǎn)是在項(xiàng)目中時(shí)時(shí) 都要考慮的問(wèn)題。工程進(jìn)度太趕，加班加點(diǎn)的工作容易造成隊(duì)員疲勞 作業(yè)而影響工作質(zhì)量；進(jìn)度太慢，又會(huì)影響完成時(shí)間。所以要做合理 的工作分配。在我們小組中，每個(gè)成員都有其善長(zhǎng)的一方面，有善長(zhǎng)技術(shù)的,也有十分細(xì)心善長(zhǎng)測(cè)試的和熟悉頁(yè)面設(shè)計(jì)的。所以在完成這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度過(guò)程中，遇到的困難都能及時(shí)的解決也同時(shí)感謝老師的熱心幫助。本blog系統(tǒng)網(wǎng)站采用sql server數(shù) 據(jù)庫(kù)。我們通過(guò)導(dǎo)入，或者手工輸入等方式將數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)中.數(shù)據(jù) 在數(shù)據(jù)庫(kù)中一表的方式存放

24、，數(shù)據(jù)項(xiàng)之間存在約束關(guān)系，而多個(gè)數(shù)據(jù) 表之間以某種方式聯(lián)系在一起，這就形成了基于表間關(guān)系的關(guān)系性數(shù) 據(jù)庫(kù).關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，以用戶定義的某種方式組織和維護(hù)數(shù)據(jù)，便于數(shù) 據(jù)的管理,完整性檢測(cè)。提供快速有效的信息檢索和查詢更改等等可完全利用.net架構(gòu)的強(qiáng)大，安全，高效的平臺(tái)特性。是運(yùn)行在服務(wù)器后端編譯后的普通語(yǔ)言運(yùn)行時(shí)代碼，運(yùn)行時(shí)早綁定(early bin di ng),即時(shí)編譯，本地優(yōu)化，緩存服務(wù)，零安裝配置，基于運(yùn)行時(shí)代碼受管與驗(yàn)證的安全機(jī)制等都為帶來(lái)卓越的性能。在學(xué)校的精心安排下和實(shí)訓(xùn)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，XX級(jí)電子商務(wù)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)接近了尾聲，從XX年4月6號(hào)到XX年6月2號(hào)為期一個(gè) 月左右的時(shí)間，讓

25、我們?cè)僖淮螌W(xué)到更多更實(shí)用的知識(shí)。 實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和 任務(wù)也在我們組的努力和付出艱辛的汗水后， 得到了回報(bào)，我們組在 規(guī)定的時(shí)間里完成了 blog系統(tǒng)設(shè)計(jì)，同時(shí)也得到了老師認(rèn)可心中無(wú) 比的激動(dòng)。作為項(xiàng)目組長(zhǎng)的我，不僅在此項(xiàng)目中學(xué)到了技能，更重要 的是學(xué)到一種團(tuán)隊(duì)精神，一種分享收獲的喜悅，一個(gè)小組一個(gè)團(tuán)隊(duì)要 有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的意見(jiàn)，和一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣才能更有效 的完成我們前進(jìn)中遇到的難題和困難。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。 從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì) 角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì) 實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，

26、并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選 擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必 須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。還記得實(shí)訓(xùn)一開始我就比較高興和興奮因?yàn)樽约嚎梢岳米约核鶎W(xué)的知識(shí)做自己想做的事情，開發(fā)一個(gè)自己喜歡的項(xiàng)目blog系 統(tǒng)設(shè)計(jì)，于是找了幾個(gè)有相同愛(ài)好的朋友一起組成小組開始了我們的 畢業(yè)設(shè)計(jì)，我便接受了組長(zhǎng)職位，我們商量了之后，選擇了個(gè)人資源主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)在我的提議下我們選擇了設(shè)計(jì)blog系統(tǒng) 設(shè)計(jì)來(lái)作為我們的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，作為我們小組我們當(dāng)然想如何在 項(xiàng)目小組中脫穎而出成為

27、一支優(yōu)秀小組， 這其中非常重要的一點(diǎn)就是 我們必須統(tǒng)一目標(biāo)。所以一開始我們組就統(tǒng)一了目標(biāo)制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃出來(lái),在短短的5周25天時(shí)間里將項(xiàng)目分解，和組員自身掌握知識(shí)的情況 做了統(tǒng)計(jì)調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務(wù)負(fù)責(zé)人。分配了每個(gè)組員 的工作，每個(gè)組員有了自己的目標(biāo)，隊(duì)員做起來(lái)就比較有目的，要不 這樣最后也只能剩下幾個(gè)人在做。造成資源的浪費(fèi)和不能充分利用, 所以通過(guò)一天的時(shí)間分配好每個(gè)人的目標(biāo)進(jìn)度， 和具體計(jì)劃完成的時(shí) 間。在確保工程質(zhì)量的同時(shí)，把握工程的進(jìn)度十分重要，并要及時(shí)的 和老師溝通聯(lián)系。得到老師的幫助是完成這次任務(wù)的一個(gè)重要保證,F面是我此次項(xiàng)目的具體安排：時(shí)間安排:將選題確定下來(lái)

28、，并將項(xiàng)目分為：頁(yè)面設(shè)計(jì).功能設(shè)計(jì).與數(shù)據(jù)庫(kù)連接3大版塊。（1天）根據(jù)畢業(yè)選題，寫出項(xiàng)目策劃立項(xiàng)書 需求分析說(shuō)明書詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書程序編碼人均一份。（5天）收集網(wǎng)站資源，如所需的圖片和程序相關(guān)資料（2天） 完成blog系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)筐架。（10天） 將前臺(tái)功能和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)處理連接。（3天） 測(cè)試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運(yùn)行中的bug。（2天）工作進(jìn)程: 在項(xiàng)目制作中難免會(huì)有時(shí)間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)事實(shí)也證明了我的判斷是正確 的。這次其中有組員因?yàn)樵谡夜ぷ鳎怨咀屗ッ嬖?，這樣就占 用了我們事先安排的時(shí)間，所以這次在出現(xiàn)特殊情況下，我們也保證 了項(xiàng)目的

29、整體進(jìn)度，確保質(zhì)量的基礎(chǔ)和按期完成工作是十分重要的, 如何才能按工作進(jìn)度完成工作，而又能減少加班加點(diǎn)是在項(xiàng)目中時(shí)時(shí) 都要考慮的問(wèn)題。工程進(jìn)度太趕，加班加點(diǎn)的工作容易造成隊(duì)員疲勞 作業(yè)而影響工作質(zhì)量；進(jìn)度太慢，又會(huì)影響完成時(shí)間。所以要做合理 的工作分配。在我們小組中，每個(gè)成員都有其善長(zhǎng)的一方面，有善長(zhǎng)技術(shù)的,也有十分細(xì)心善長(zhǎng)測(cè)試的和熟悉頁(yè)面設(shè)計(jì)的。所以在完成這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度過(guò)程中，遇到的困難都能及時(shí)的解決也同時(shí)感謝老師的熱心幫助。本blog系統(tǒng)網(wǎng)站采用sql server數(shù) 據(jù)庫(kù)。我們通過(guò)導(dǎo)入，或者手工輸入等方式將數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)中.數(shù)據(jù) 在數(shù)據(jù)庫(kù)中一表的方式存放，數(shù)據(jù)項(xiàng)之間存在約束關(guān)系，而多個(gè)數(shù)據(jù)

30、 表之間以某種方式聯(lián)系在一起，這就形成了基于表間關(guān)系的關(guān)系性數(shù) 據(jù)庫(kù).關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，以用戶定義的某種方式組織和維護(hù)數(shù)據(jù)，便于數(shù) 據(jù)的管理,完整性檢測(cè)。提供快速有效的信息檢索和查詢更改等等可完全利用.net架構(gòu)的強(qiáng)大，安全，高效的平臺(tái)特性。是運(yùn)行在服務(wù)器后端編譯后的普通語(yǔ)言運(yùn)行時(shí)代碼，運(yùn)行時(shí)早綁定(early bin di ng),即時(shí)編譯，本地優(yōu)化，緩存服務(wù)，零安裝配置，基于運(yùn)行時(shí)代碼受管與驗(yàn)證的安全機(jī)制等都為帶來(lái)卓越的性能。在學(xué)校的精心安排下和實(shí)訓(xùn)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，XX級(jí)電子商務(wù)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)接近了尾聲，從XX年4月6號(hào)到XX年6月2號(hào)為期一個(gè) 月左右的時(shí)間，讓我們?cè)僖淮螌W(xué)到更多更實(shí)用的知識(shí)。 實(shí)

31、訓(xùn)的內(nèi)容和 任務(wù)也在我們組的努力和付出艱辛的汗水后， 得到了回報(bào)，我們組在 規(guī)定的時(shí)間里完成了 blog系統(tǒng)設(shè)計(jì)，同時(shí)也得到了老師認(rèn)可心中無(wú) 比的激動(dòng)。作為項(xiàng)目組長(zhǎng)的我，不僅在此項(xiàng)目中學(xué)到了技能，更重要 的是學(xué)到一種團(tuán)隊(duì)精神，一種分享收獲的喜悅，一個(gè)小組一個(gè)團(tuán)隊(duì)要 有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的意見(jiàn)，和一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣才能更有效 的完成我們前進(jìn)中遇到的難題和困難。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。 從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì) 角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì) 實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己

32、選 擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。還記得實(shí)訓(xùn)一開始我就比較高興和興奮因?yàn)樽约嚎梢岳米约核鶎W(xué)的知識(shí)做自己想做的事情，開發(fā)一個(gè)自己喜歡的項(xiàng)目blog系 統(tǒng)設(shè)計(jì)，于是找了幾個(gè)有相同愛(ài)好的朋友一起組成小組開始了我們的 畢業(yè)設(shè)計(jì)，我便接受了組長(zhǎng)職位，我們商量了之后，選擇了個(gè)人資源主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)在我的提議下我們選擇了設(shè)計(jì)blog系統(tǒng) 設(shè)計(jì)來(lái)作為我們的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，作為我們小組我們當(dāng)然想如何在 項(xiàng)目小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組，這其中非常重要的一點(diǎn)就是

33、 我們必須統(tǒng)一目標(biāo)。所以一開始我們組就統(tǒng)一了目標(biāo)制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃出來(lái),在短短的5周25天時(shí)間里將項(xiàng)目分解，和組員自身掌握知識(shí)的情況 做了統(tǒng)計(jì)調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務(wù)負(fù)責(zé)人。分配了每個(gè)組員 的工作，每個(gè)組員有了自己的目標(biāo)，隊(duì)員做起來(lái)就比較有目的，要不 這樣最后也只能剩下幾個(gè)人在做。造成資源的浪費(fèi)和不能充分利用, 所以通過(guò)一天的時(shí)間分配好每個(gè)人的目標(biāo)進(jìn)度， 和具體計(jì)劃完成的時(shí) 間。在確保工程質(zhì)量的同時(shí)，把握工程的進(jìn)度十分重要，并要及時(shí)的 和老師溝通聯(lián)系。得到老師的幫助是完成這次任務(wù)的一個(gè)重要保證,F面是我此次項(xiàng)目的具體安排：時(shí)間安排:將選題確定下來(lái)，并將項(xiàng)目分為：頁(yè)面設(shè)計(jì).功能設(shè)計(jì).與數(shù)

34、據(jù)庫(kù)連接3大版塊。（1天）根據(jù)畢業(yè)選題，寫出項(xiàng)目策劃立項(xiàng)書 需求分析說(shuō)明書詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書程序編碼人均一份。（5天）收集網(wǎng)站資源，如所需的圖片和程序相關(guān)資料（2天） 完成blog系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)筐架。（10天） 將前臺(tái)功能和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)處理連接。（3天） 測(cè)試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運(yùn)行中的bug。（2天）工作進(jìn)程: 在項(xiàng)目制作中難免會(huì)有時(shí)間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)事實(shí)也證明了我的判斷是正確 的。這次其中有組員因?yàn)樵谡夜ぷ?，所以公司讓他去面試，這樣就占 用了我們事先安排的時(shí)間，所以這次在出現(xiàn)特殊情況下，我們也保證 了項(xiàng)目的整體進(jìn)度，確保質(zhì)量的基礎(chǔ)和按期完成工作是

35、十分重要的, 如何才能按工作進(jìn)度完成工作，而又能減少加班加點(diǎn)是在項(xiàng)目中時(shí)時(shí) 都要考慮的問(wèn)題。工程進(jìn)度太趕，加班加點(diǎn)的工作容易造成隊(duì)員疲勞 作業(yè)而影響工作質(zhì)量；進(jìn)度太慢，又會(huì)影響完成時(shí)間。所以要做合理 的工作分配。在我們小組中，每個(gè)成員都有其善長(zhǎng)的一方面，有善長(zhǎng)技術(shù)的,也有十分細(xì)心善長(zhǎng)測(cè)試的和熟悉頁(yè)面設(shè)計(jì)的。所以在完成這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度過(guò)程中，遇到的困難都能及時(shí)的解決也同時(shí)感謝老師的熱心幫助。本blog系統(tǒng)網(wǎng)站采用sql server數(shù) 據(jù)庫(kù)。我們通過(guò)導(dǎo)入，或者手工輸入等方式將數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)中.數(shù)據(jù) 在數(shù)據(jù)庫(kù)中一表的方式存放，數(shù)據(jù)項(xiàng)之間存在約束關(guān)系，而多個(gè)數(shù)據(jù) 表之間以某種方式聯(lián)系在一起，這就形成了

36、基于表間關(guān)系的關(guān)系性數(shù) 據(jù)庫(kù).關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，以用戶定義的某種方式組織和維護(hù)數(shù)據(jù)，便于數(shù) 據(jù)的管理,完整性檢測(cè)。提供快速有效的信息檢索和查詢更改等等可完全利用.net架構(gòu)的強(qiáng)大，安全，高效的平臺(tái)特性。是運(yùn)行在服務(wù)器后端編譯后的普通語(yǔ)言運(yùn)行時(shí)代碼，運(yùn)行時(shí)早綁定(early bin di ng),即時(shí)編譯，本地優(yōu)化，緩存服務(wù)，零安裝配置，基于運(yùn)行時(shí)代碼受管與驗(yàn)證的安全機(jī)制等都為帶來(lái)卓越的性能。在學(xué)校的精心安排下和實(shí)訓(xùn)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，XX級(jí)電子商務(wù)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)接近了尾聲，從XX年4月6號(hào)到XX年6月2號(hào)為期一個(gè) 月左右的時(shí)間，讓我們?cè)僖淮螌W(xué)到更多更實(shí)用的知識(shí)。 實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和 任務(wù)也在我們組的努力和付出艱

37、辛的汗水后， 得到了回報(bào)，我們組在 規(guī)定的時(shí)間里完成了 blog系統(tǒng)設(shè)計(jì)，同時(shí)也得到了老師認(rèn)可心中無(wú) 比的激動(dòng)。作為項(xiàng)目組長(zhǎng)的我，不僅在此項(xiàng)目中學(xué)到了技能，更重要 的是學(xué)到一種團(tuán)隊(duì)精神，一種分享收獲的喜悅，一個(gè)小組一個(gè)團(tuán)隊(duì)要 有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的意見(jiàn)，和一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣才能更有效 的完成我們前進(jìn)中遇到的難題和困難。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。 從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì) 角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì) 實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選 擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人

38、所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必 須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。還記得實(shí)訓(xùn)一開始我就比較高興和興奮因?yàn)樽约嚎梢岳米约核鶎W(xué)的知識(shí)做自己想做的事情，開發(fā)一個(gè)自己喜歡的項(xiàng)目blog系 統(tǒng)設(shè)計(jì)，于是找了幾個(gè)有相同愛(ài)好的朋友一起組成小組開始了我們的 畢業(yè)設(shè)計(jì)，我便接受了組長(zhǎng)職位，我們商量了之后，選擇了個(gè)人資源主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)在我的提議下我們選擇了設(shè)計(jì)blog系統(tǒng) 設(shè)計(jì)來(lái)作為我們的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，作為我們小組我們當(dāng)然想如何在 項(xiàng)目小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組，這其中非常重要的一點(diǎn)就是 我們必須統(tǒng)一目標(biāo)。所以一開始我們組就

39、統(tǒng)一了目標(biāo)制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃出來(lái),在短短的5周25天時(shí)間里將項(xiàng)目分解，和組員自身掌握知識(shí)的情況 做了統(tǒng)計(jì)調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務(wù)負(fù)責(zé)人。分配了每個(gè)組員 的工作，每個(gè)組員有了自己的目標(biāo)，隊(duì)員做起來(lái)就比較有目的，要不 這樣最后也只能剩下幾個(gè)人在做。造成資源的浪費(fèi)和不能充分利用, 所以通過(guò)一天的時(shí)間分配好每個(gè)人的目標(biāo)進(jìn)度， 和具體計(jì)劃完成的時(shí) 間。在確保工程質(zhì)量的同時(shí)，把握工程的進(jìn)度十分重要，并要及時(shí)的 和老師溝通聯(lián)系。得到老師的幫助是完成這次任務(wù)的一個(gè)重要保證,F面是我此次項(xiàng)目的具體安排：時(shí)間安排:將選題確定下來(lái)，并將項(xiàng)目分為：頁(yè)面設(shè)計(jì).功能設(shè)計(jì).與數(shù)據(jù)庫(kù)連接3大版塊。（1天）根據(jù)畢業(yè)選題

40、，寫出項(xiàng)目策劃立項(xiàng)書 需求分析說(shuō)明書詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書程序編碼人均一份。（5天）收集網(wǎng)站資源，如所需的圖片和程序相關(guān)資料（2天） 完成blog系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)筐架。（10天） 將前臺(tái)功能和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)處理連接。（3天） 測(cè)試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運(yùn)行中的bug。（2天）工作進(jìn)程: 在項(xiàng)目制作中難免會(huì)有時(shí)間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)事實(shí)也證明了我的判斷是正確 的。這次其中有組員因?yàn)樵谡夜ぷ鳎怨咀屗ッ嬖?，這樣就占 用了我們事先安排的時(shí)間，所以這次在出現(xiàn)特殊情況下，我們也保證 了項(xiàng)目的整體進(jìn)度，確保質(zhì)量的基礎(chǔ)和按期完成工作是十分重要的, 如何才能按工作進(jìn)度完成工

41、作，而又能減少加班加點(diǎn)是在項(xiàng)目中時(shí)時(shí) 都要考慮的問(wèn)題。工程進(jìn)度太趕，加班加點(diǎn)的工作容易造成隊(duì)員疲勞 作業(yè)而影響工作質(zhì)量；進(jìn)度太慢，又會(huì)影響完成時(shí)間。所以要做合理 的工作分配。在我們小組中，每個(gè)成員都有其善長(zhǎng)的一方面，有善長(zhǎng)技術(shù)的,也有十分細(xì)心善長(zhǎng)測(cè)試的和熟悉頁(yè)面設(shè)計(jì)的。所以在完成這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度過(guò)程中，遇到的困難都能及時(shí)的解決也同時(shí)感謝老師的熱心幫助。本blog系統(tǒng)網(wǎng)站采用sql server數(shù) 據(jù)庫(kù)。我們通過(guò)導(dǎo)入，或者手工輸入等方式將數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)中.數(shù)據(jù) 在數(shù)據(jù)庫(kù)中一表的方式存放，數(shù)據(jù)項(xiàng)之間存在約束關(guān)系，而多個(gè)數(shù)據(jù) 表之間以某種方式聯(lián)系在一起，這就形成了基于表間關(guān)系的關(guān)系性數(shù) 據(jù)庫(kù).關(guān)系型數(shù)

42、據(jù)庫(kù)，以用戶定義的某種方式組織和維護(hù)數(shù)據(jù)，便于數(shù) 據(jù)的管理,完整性檢測(cè)。提供快速有效的信息檢索和查詢更改等等可完全利用.net架構(gòu)的強(qiáng)大，安全，高效的平臺(tái)特性。是運(yùn)行在服務(wù)器后端編譯后的普通語(yǔ)言運(yùn)行時(shí)代碼，運(yùn)行時(shí)早綁定(early bin di ng),即時(shí)編譯，本地優(yōu)化，緩存服務(wù)，零安裝配置，基于運(yùn)行時(shí)代碼受管與驗(yàn)證的安全機(jī)制等都為帶來(lái)卓越的性能。在學(xué)校的精心安排下和實(shí)訓(xùn)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，XX級(jí)電子商務(wù)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)接近了尾聲，從XX年4月6號(hào)到XX年6月2號(hào)為期一個(gè) 月左右的時(shí)間，讓我們?cè)僖淮螌W(xué)到更多更實(shí)用的知識(shí)。 實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和 任務(wù)也在我們組的努力和付出艱辛的汗水后， 得到了回報(bào)，我們組在 規(guī)

43、定的時(shí)間里完成了 blog系統(tǒng)設(shè)計(jì)，同時(shí)也得到了老師認(rèn)可心中無(wú) 比的激動(dòng)。作為項(xiàng)目組長(zhǎng)的我，不僅在此項(xiàng)目中學(xué)到了技能，更重要 的是學(xué)到一種團(tuán)隊(duì)精神，一種分享收獲的喜悅，一個(gè)小組一個(gè)團(tuán)隊(duì)要 有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的意見(jiàn)，和一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣才能更有效 的完成我們前進(jìn)中遇到的難題和困難。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。 從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì) 角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì) 實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選 擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅

44、僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必 須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。還記得實(shí)訓(xùn)一開始我就比較高興和興奮因?yàn)樽约嚎梢岳米约核鶎W(xué)的知識(shí)做自己想做的事情，開發(fā)一個(gè)自己喜歡的項(xiàng)目blog系 統(tǒng)設(shè)計(jì)，于是找了幾個(gè)有相同愛(ài)好的朋友一起組成小組開始了我們的 畢業(yè)設(shè)計(jì)，我便接受了組長(zhǎng)職位，我們商量了之后，選擇了個(gè)人資源主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)在我的提議下我們選擇了設(shè)計(jì)blog系統(tǒng) 設(shè)計(jì)來(lái)作為我們的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，作為我們小組我們當(dāng)然想如何在 項(xiàng)目小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組， 這其中非常重要的一點(diǎn)就是 我們必須統(tǒng)一目標(biāo)。所以一開始我們組就統(tǒng)一了目標(biāo)制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃出來(lái),

45、在短短的5周25天時(shí)間里將項(xiàng)目分解，和組員自身掌握知識(shí)的情況 做了統(tǒng)計(jì)調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務(wù)負(fù)責(zé)人。分配了每個(gè)組員 的工作，每個(gè)組員有了自己的目標(biāo)，隊(duì)員做起來(lái)就比較有目的，要不 這樣最后也只能剩下幾個(gè)人在做。造成資源的浪費(fèi)和不能充分利用, 所以通過(guò)一天的時(shí)間分配好每個(gè)人的目標(biāo)進(jìn)度， 和具體計(jì)劃完成的時(shí) 間。在確保工程質(zhì)量的同時(shí)，把握工程的進(jìn)度十分重要，并要及時(shí)的 和老師溝通聯(lián)系。得到老師的幫助是完成這次任務(wù)的一個(gè)重要保證,F面是我此次項(xiàng)目的具體安排：時(shí)間安排:將選題確定下來(lái)，并將項(xiàng)目分為：頁(yè)面設(shè)計(jì).功能設(shè)計(jì).與數(shù)據(jù)庫(kù)連接3大版塊。（1天）根據(jù)畢業(yè)選題，寫出項(xiàng)目策劃立項(xiàng)書 需求分析說(shuō)明書

46、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書程序編碼人均一份。（5天）收集網(wǎng)站資源，如所需的圖片和程序相關(guān)資料（2天） 完成blog系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)筐架。（10天） 將前臺(tái)功能和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)處理連接。（3天） 測(cè)試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運(yùn)行中的bug。（2天）工作進(jìn)程: 在項(xiàng)目制作中難免會(huì)有時(shí)間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)事實(shí)也證明了我的判斷是正確 的。這次其中有組員因?yàn)樵谡夜ぷ鳎怨咀屗ッ嬖?，這樣就占 用了我們事先安排的時(shí)間，所以這次在出現(xiàn)特殊情況下，我們也保證 了項(xiàng)目的整體進(jìn)度，確保質(zhì)量的基礎(chǔ)和按期完成工作是十分重要的, 如何才能按工作進(jìn)度完成工作，而又能減少加班加點(diǎn)是在項(xiàng)目中時(shí)時(shí)

47、 都要考慮的問(wèn)題。工程進(jìn)度太趕，加班加點(diǎn)的工作容易造成隊(duì)員疲勞 作業(yè)而影響工作質(zhì)量；進(jìn)度太慢，又會(huì)影響完成時(shí)間。所以要做合理 的工作分配。在我們小組中，每個(gè)成員都有其善長(zhǎng)的一方面，有善長(zhǎng)技術(shù)的,也有十分細(xì)心善長(zhǎng)測(cè)試的和熟悉頁(yè)面設(shè)計(jì)的。所以在完成這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度過(guò)程中，遇到的困難都能及時(shí)的解決也同時(shí)感謝老師的熱心幫助。本blog系統(tǒng)網(wǎng)站采用sql server數(shù) 據(jù)庫(kù)。我們通過(guò)導(dǎo)入，或者手工輸入等方式將數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)中.數(shù)據(jù) 在數(shù)據(jù)庫(kù)中一表的方式存放，數(shù)據(jù)項(xiàng)之間存在約束關(guān)系，而多個(gè)數(shù)據(jù) 表之間以某種方式聯(lián)系在一起，這就形成了基于表間關(guān)系的關(guān)系性數(shù) 據(jù)庫(kù).關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，以用戶定義的某種方式組織和維護(hù)

48、數(shù)據(jù)，便于數(shù) 據(jù)的管理,完整性檢測(cè)。提供快速有效的信息檢索和查詢更改等等可完全利用.net架構(gòu)的強(qiáng)大，安全，高效的平臺(tái)特性。是運(yùn)行在服務(wù)器后端編譯后的普通語(yǔ)言運(yùn)行時(shí)代碼，運(yùn)行時(shí)早綁定(early bin di ng),即時(shí)編譯，本地優(yōu)化，緩存服務(wù)，零安裝配置，基于運(yùn)行時(shí)代碼受管與驗(yàn)證的安全機(jī)制等都為帶來(lái)卓越的性能。在學(xué)校的精心安排下和實(shí)訓(xùn)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，XX級(jí)電子商務(wù)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)接近了尾聲，從XX年4月6號(hào)到XX年6月2號(hào)為期一個(gè) 月左右的時(shí)間，讓我們?cè)僖淮螌W(xué)到更多更實(shí)用的知識(shí)。 實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和 任務(wù)也在我們組的努力和付出艱辛的汗水后， 得到了回報(bào)，我們組在 規(guī)定的時(shí)間里完成了 blog系統(tǒng)設(shè)計(jì)，

49、同時(shí)也得到了老師認(rèn)可心中無(wú) 比的激動(dòng)。作為項(xiàng)目組長(zhǎng)的我，不僅在此項(xiàng)目中學(xué)到了技能，更重要 的是學(xué)到一種團(tuán)隊(duì)精神，一種分享收獲的喜悅，一個(gè)小組一個(gè)團(tuán)隊(duì)要 有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的意見(jiàn)，和一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣才能更有效 的完成我們前進(jìn)中遇到的難題和困難。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。 從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì) 角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選 擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的

50、，而是必 須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。還記得實(shí)訓(xùn)一開始我就比較高興和興奮因?yàn)樽约嚎梢岳米约核鶎W(xué)的知識(shí)做自己想做的事情，開發(fā)一個(gè)自己喜歡的項(xiàng)目blog系 統(tǒng)設(shè)計(jì)，于是找了幾個(gè)有相同愛(ài)好的朋友一起組成小組開始了我們的 畢業(yè)設(shè)計(jì)，我便接受了組長(zhǎng)職位，我們商量了之后，選擇了個(gè)人資源主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)在我的提議下我們選擇了設(shè)計(jì)blog系統(tǒng) 設(shè)計(jì)來(lái)作為我們的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，作為我們小組我們當(dāng)然想如何在 項(xiàng)目小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組， 這其中非常重要的一點(diǎn)就是 我們必須統(tǒng)一目標(biāo)。所以一開始我們組就統(tǒng)一了目標(biāo)制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃出來(lái),在短短的5周25天時(shí)間里將項(xiàng)目分解，和

51、組員自身掌握知識(shí)的情況 做了統(tǒng)計(jì)調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務(wù)負(fù)責(zé)人。分配了每個(gè)組員 的工作，每個(gè)組員有了自己的目標(biāo)，隊(duì)員做起來(lái)就比較有目的，要不 這樣最后也只能剩下幾個(gè)人在做。造成資源的浪費(fèi)和不能充分利用, 所以通過(guò)一天的時(shí)間分配好每個(gè)人的目標(biāo)進(jìn)度， 和具體計(jì)劃完成的時(shí) 間。在確保工程質(zhì)量的同時(shí)，把握工程的進(jìn)度十分重要，并要及時(shí)的 和老師溝通聯(lián)系。得到老師的幫助是完成這次任務(wù)的一個(gè)重要保證,F面是我此次項(xiàng)目的具體安排：時(shí)間安排:將選題確定下來(lái)，并將項(xiàng)目分為：頁(yè)面設(shè)計(jì).功能設(shè)計(jì).與數(shù)據(jù)庫(kù)連接3大版塊。（1天）根據(jù)畢業(yè)選題，寫出項(xiàng)目策劃立項(xiàng)書 需求分析說(shuō)明書詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書程序編碼人均一份。（5天

52、）收集網(wǎng)站資源，如所需的圖片和程序相關(guān)資料（2天） 完成blog系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)筐架。（10天） 將前臺(tái)功能和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)處理連接。（3天） 測(cè)試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運(yùn)行中的bug。（2天）工作進(jìn)程: 在項(xiàng)目制作中難免會(huì)有時(shí)間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)事實(shí)也證明了我的判斷是正確 的。這次其中有組員因?yàn)樵谡夜ぷ?，所以公司讓他去面試，這樣就占 用了我們事先安排的時(shí)間，所以這次在出現(xiàn)特殊情況下，我們也保證 了項(xiàng)目的整體進(jìn)度，確保質(zhì)量的基礎(chǔ)和按期完成工作是十分重要的, 如何才能按工作進(jìn)度完成工作，而又能減少加班加點(diǎn)是在項(xiàng)目中時(shí)時(shí) 都要考慮的問(wèn)題。工程進(jìn)度太趕，加班加

53、點(diǎn)的工作容易造成隊(duì)員疲勞 作業(yè)而影響工作質(zhì)量；進(jìn)度太慢，又會(huì)影響完成時(shí)間。所以要做合理 的工作分配。在我們小組中，每個(gè)成員都有其善長(zhǎng)的一方面，有善長(zhǎng)技術(shù)的,也有十分細(xì)心善長(zhǎng)測(cè)試的和熟悉頁(yè)面設(shè)計(jì)的。所以在完成這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度過(guò)程中，遇到的困難都能及時(shí)的解決也同時(shí)感謝老師的熱心幫助。本blog系統(tǒng)網(wǎng)站采用sql server數(shù)據(jù)庫(kù)。我們通過(guò)導(dǎo)入，或者手工輸入等方式將數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)中.數(shù)據(jù) 在數(shù)據(jù)庫(kù)中一表的方式存放，數(shù)據(jù)項(xiàng)之間存在約束關(guān)系，而多個(gè)數(shù)據(jù) 表之間以某種方式聯(lián)系在一起，這就形成了基于表間關(guān)系的關(guān)系性數(shù) 據(jù)庫(kù).關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，以用戶定義的某種方式組織和維護(hù)數(shù)據(jù)，便于數(shù) 據(jù)的管理,完整性檢測(cè)。提供快速有效的信息檢索和查詢更改等等可完全利用.net架構(gòu)的強(qiáng)大，安全，高效的平臺(tái)特性。是運(yùn)行在服務(wù)器后端編譯后的普通語(yǔ)言運(yùn)行時(shí)代碼，運(yùn)行時(shí)早綁定(early bin di ng),即時(shí)編譯，本地優(yōu)化，緩存服務(wù)，零安裝配置，基于運(yùn)行時(shí)代碼受管與驗(yàn)證的安全機(jī)制等都為帶來(lái)卓越的性能。