2021年高考北京卷生物真題含答案解析

1、試卷主標題姓名：_ 班級：_考號：_一、選擇題（共15題）1、 ATP 是細胞的能量 “ 通貨 ” ，關于 ATP 的敘述錯誤的是（） A 含有 C 、 H 、 O 、 N 、 P B 必須在有氧條件下合成 C 胞內(nèi)合成需要酶的催化 D 可直接為細胞提供能量 2、 下圖是馬鈴薯細胞局部的電鏡照片， 14 均為細胞核的結(jié)構(gòu)，對其描述錯誤的是（） A 1 是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所 B 2 是核與質(zhì)之間物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?C 3 是核與質(zhì)的界膜 D 4 是與核糖體形成有關的場所 3、 將某種植物置于高溫環(huán)境（ HT ）下生長一定時間后，測定 HT 植株和生長在正常溫度（ CT ）下的植株在不同溫度下的光合速率

2、，結(jié)果如圖。由圖不能得出的結(jié)論是（） A 兩組植株的 CO 2 吸收速率最大值接近 B 35 時兩組植株的真正（總）光合速率相等 C 50 時 HT 植株能積累有機物而 CT 植株不能 D HT 植株表現(xiàn)出對高溫環(huán)境的適應性 4、 酵母菌的 DNA 中堿基 A 約占 32% ，關于酵母菌核酸的敘述錯誤的是（） A DNA 復制后 A 約占 32% B DNA 中 C 約占 18% C DNA 中（ A+G ） / （ T+C ） =1 D RNA 中 U 約占 32% 5、 如圖為二倍體水稻花粉母細胞減數(shù)分裂某一時期的顯微圖像，關于此細胞的敘述錯誤的是（） A 含有 12 條染色體 B 處于減

3、數(shù)第一次分裂 C 含有同源染色體 D 含有姐妹染色單體 6、 下圖為某遺傳病的家系圖，已知致病基因位于 X 染色體。 對該家系分析正確的是（） A 此病為隱性遺傳病 B III-1 和 III-4 可能攜帶該致病基因 C II-3 再生兒子必為患者 D II-7 不會向后代傳遞該致病基因 7、 研究者擬通過有性雜交的方法將簇毛麥（ 2n=14 ）的優(yōu)良性狀導入普通小麥（ 2n=42 ）中。用簇毛麥花粉給數(shù)以千計的小麥小花授粉， 10 天后只發(fā)現(xiàn)兩個雜種幼胚，將其離體培養(yǎng)，產(chǎn)生愈傷組織，進而獲得含 28 條染色體的大量雜種植株。以下表述錯誤的是（） A 簇毛麥與小麥之間存在生殖隔離 B 培養(yǎng)過程

4、中幼胚細胞經(jīng)過脫分化和再分化 C 雜種植株減數(shù)分裂時染色體能正常聯(lián)會 D 雜種植株的染色體加倍后能產(chǎn)生可育植株 8、 為研究毒品海洛因的危害，將受孕 7 天的大鼠按下表隨機分組進行實驗，結(jié)果如下。 處理 檢測項目 對照組 連續(xù) 9 天給予海洛因 低劑量組 中劑量組 高劑量組 活胚胎數(shù) / 胚胎總數(shù)（ % ） 100 76 65 55 腦畸形胚胎數(shù) / 活胚胎數(shù)（ % ） 0 33 55 79 腦中促凋亡蛋白 Bax 含量（ ug·L -l ） 6 7 7 5 10 0 12 5 以下分析不合理的是（） A 低劑量海洛因即可嚴重影響胚胎的正常發(fā)育 B 海洛因促進 Bax 含量提高會導致

5、腦細胞凋亡 C 對照組胚胎的發(fā)育過程中不會出現(xiàn)細胞凋亡 D 結(jié)果提示孕婦吸毒有造成子女智力障礙的風險 9、 在有或無機械助力兩種情形下，從事家務勞動和日常運動時人體平均能量消耗如圖。對圖中結(jié)果敘述錯誤的是（） A 走路上學比手洗衣服在單位時間內(nèi)耗能更多 B 葡萄糖是圖中各種活動的重要能量來源 C 爬樓梯時消耗的能量不是全部用于肌肉收縮 D 借助機械減少人體能量消耗就能緩解溫室效應 10、 植物頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，使側(cè)芽附近生長素濃度較高，抑制側(cè)芽的生長，形成頂端優(yōu)勢。用細胞分裂素處理側(cè)芽，側(cè)芽生長形成側(cè)枝。關于植物激素作用的敘述不正確的是（） A 頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素既可促進也可抑制生長

6、B 去頂芽或抑制頂芽的生長素運輸可促進側(cè)芽生長 C 細胞分裂素能促進植物的頂端優(yōu)勢 D 側(cè)芽生長受不同植物激素共同調(diào)節(jié) 11、 野生草本植物多具有根系發(fā)達、生長較快、抗逆性強的特點，除用于生態(tài)治理外，其中一些可替代木材栽培食用菌，收獲后剩余的菌渣可作肥料或飼料。相關敘述錯誤的是（） A 種植此類草本植物可以減少水土流失 B 菌渣作為農(nóng)作物的肥料可實現(xiàn)能量的循環(huán)利用 C 用作培養(yǎng)基的草本植物給食用菌提供碳源和氮源 D 菌渣作飼料實現(xiàn)了物質(zhì)在植物、真菌和動物間的轉(zhuǎn)移 12、 人體皮膚表面存在著多種微生物，某同學擬從中分離出葡萄球菌。下述操作不正確的是（） A 對配制的培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌 B 使

7、用無菌棉拭子從皮膚表面取樣 C 用取樣后的棉拭子在固體培養(yǎng)基上涂布 D 觀察菌落的形態(tài)和顏色等進行初步判斷 13、 關于物質(zhì)提取、分離或鑒定的高中生物學相關實驗，敘述錯誤的是（） A 研磨肝臟以破碎細胞用于獲取含過氧化氫酶的粗提液 B 利用不同物質(zhì)在酒精溶液中溶解性的差異粗提 DNA C 依據(jù)吸收光譜的差異對光合色素進行紙層析分離 D 利用與雙縮脲試劑發(fā)生顏色變化的反應來鑒定蛋白質(zhì) 14、 社會上流傳著一些與生物有關的說法，有些有一定的科學依據(jù)，有些違反生物學原理。以下說法中有科學依據(jù)的是（） A 長時間燉煮會破壞食物中的一些維生素 B 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能殺死害蟲就一定對人有毒 C 消毒液能殺菌，

8、可用來清除人體內(nèi)新冠病毒 D 如果孩子的血型和父母都不一樣，肯定不是親生的 15、 隨著改革實踐不斷推進，高質(zhì)量發(fā)展已成為對我國所有地區(qū)、各個領域的長期要求，生態(tài)保護是其中的重要內(nèi)容。以下所列不屬于生態(tài)保護措施的是（） A 長江流域十年禁漁計劃 B 出臺地方性控制吸煙法規(guī) C 試點建立國家公園體制 D 三江源生態(tài)保護建設工程 二、綜合題（共6題）1、 新冠病毒（ SARS-CoV-2 ）引起的疫情仍在一些國家和地區(qū)肆虐，接種疫苗是控制全球疫情的最有效手段。新冠病毒疫苗有多種，其中我國科學家已研發(fā)出的腺病毒載體重組新冠病毒疫苗（重組疫苗）是一種基因工程疫苗，其基本制備步驟是：將新冠病毒的 S 基

9、因連接到位于載體上的腺病毒基因組 DNA 中，重組載體經(jīng)擴增后轉(zhuǎn)入特定動物細胞，進而獲得重組腺病毒并制成疫苗。 （ 1 ）新冠病毒是 RNA 病毒，一般先通過 _ 得到 cDNA ，經(jīng) _ 獲取 S 基因，酶切后再連接到載體。 （ 2 ）重組疫苗中的 S 基因應編碼 _ 。 A 病毒與細胞識別的蛋白 B 與病毒核酸結(jié)合的蛋白 C 催化病毒核酸復制的酶 D 幫助病毒組裝的蛋白 （ 3 ）為保證安全性，制備重組疫苗時刪除了腺病毒的某些基因，使其在人體中無法增殖，但重組疫苗仍然可以誘發(fā)人體產(chǎn)生針對新冠病毒的特異性免疫應答。該疫苗發(fā)揮作用的過程是：接種疫苗 _ 誘發(fā)特異性免疫反應。 （ 4 ）重組疫苗

10、只需注射一針即可完成接種。數(shù)周后，接種者體內(nèi)仍然能檢測到重組腺病毒 DNA ，但其 DNA 不會整合到人的基因組中。請由此推測只需注射一針即可起到免疫保護作用的原因 _ 。 2、 北大西洋沿岸某水域生活著多種海藻和以藻類為食的一種水虱，以及水虱的天敵隆頭魚。柏桉藻在上世紀末被引入，目前已在該水域廣泛分布，數(shù)量巨大，表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。為探究柏桉藻成功入侵的原因，研究者進行了系列實驗。 （ 1 ）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分劃分，柏桉藻屬于 _ 。 （ 2 ）用三組水箱模擬該水域的環(huán)境。水箱中均放入柏桉藻和甲、乙、丙 3 種本地藻各 0 5 克，用紗網(wǎng)分區(qū)（見圖 1 ）；三組水箱中分別放入 0 、 4 、

11、 8 只水虱 / 箱。 10 天后對海藻稱重，結(jié)果如圖 2 ，同時記錄水虱的分布。 圖 2 結(jié)果說明水虱對本地藻有更強的取食作用，作出判斷的依據(jù)是：與沒有水虱相比，在有水虱的水箱中， _ 。 水虱分布情況記錄結(jié)果顯示，在有水虱的兩組中，大部分水虱附著在柏桉藻上，說明水虱對所棲息的海藻種類具有 _ 。 （ 3 ）為研究不同海藻對隆頭魚捕食水虱的影響，在盛有等量海水的水箱中分別放入相應的實驗材料，一段時間后檢測，結(jié)果如圖 3 （甲、乙、丙為上述本地藻）。 該實驗的對照組放入的有 _ 。 （ 4 ）研究發(fā)現(xiàn)，柏桉藻含有一種引起動物不適的化學物質(zhì)，若隆頭魚吞食水虱時誤吞柏桉藻，會將兩者吐出。請綜合上述

12、研究結(jié)果，闡明柏桉藻成功入侵的原因 _ 。 3、 胰島素是調(diào)節(jié)血糖的重要激素，研究者研制了一種 “ 智能 ” 胰島素（ IA ）并對其展開了系列實驗，以期用于糖尿病的治療。 （ 1 ）正常情況下，人體血糖濃度升高時， _ 細胞分泌的胰島素增多，經(jīng) _ 運輸?shù)桨屑毎?，促進其對葡萄糖的攝取和利用，使血糖濃度降低。 （ 2 ） GT 是葡萄糖進入細胞的載體蛋白， IA （見圖 1 ）中的 X 能夠抑制 GT 的功能。為測試葡萄糖對 IA 與 GT 結(jié)合的影響，將足量的帶熒光標記的 IA 加入紅細胞膜懸液中處理 30 分鐘，使 IA 與膜上的胰島素受體、 GT 充分結(jié)合。之后，分別加入葡萄糖至不同的終

13、濃度， 10 分鐘后檢測膜上的熒光強度。圖 2 結(jié)果顯示：隨著葡萄糖濃度的升高， _ 。研究表明葡萄糖濃度越高， IA 與 GT 結(jié)合量越低。據(jù)上述信息，推斷 IA 、葡萄糖、 GT 三者的關系為 _ 。 （ 3 ）為評估 IA 調(diào)節(jié)血糖水平的效果，研究人員給糖尿病小鼠和正常小鼠均分別注射適量胰島素和 IA ，測量血糖濃度的變化，結(jié)果如圖 3 。 該實驗結(jié)果表明 IA 對血糖水平的調(diào)節(jié)比外源普通胰島素更具優(yōu)勢，體現(xiàn)在 _ 。 （ 4 ）細胞膜上 GT 含量呈動態(tài)變化，當胰島素與靶細胞上的受體結(jié)合后，細胞膜上的 GT 增多。若 IA 作為治療藥物，糖尿病患者用藥后進餐，血糖水平會先上升后下降。請

14、從穩(wěn)態(tài)與平衡的角度，完善 IA 調(diào)控血糖的機制圖。（任選一個過程，在方框中以文字和箭頭的形式作答。） _ 4、 學習以下材料，回答（ 1 ） （ 4 ）題。 光合產(chǎn)物如何進入葉脈中的篩管 高等植物體內(nèi)的維管束負責物質(zhì)的長距離運輸，其中的韌皮部包括韌皮薄壁細胞、篩管及其伴胞等。篩管是光合產(chǎn)物的運輸通道。光合產(chǎn)物以蔗糖的形式從葉肉細胞的細胞質(zhì)移動到鄰近的小葉脈，進入其中的篩管 - 伴胞復合體（ SE-CC ），再逐步匯入主葉脈運輸?shù)街参矬w其他部位。 蔗糖進入 SE-CC 有甲、乙兩種方式。在甲方式中，葉肉細胞中的蔗糖通過不同細胞間的胞間連絲即可進入 SE-CC 。胞間連絲是相鄰細胞間穿過細胞壁的細

15、胞質(zhì)通道。在乙方式中，蔗糖自葉肉細胞至 SE-CC 的運輸（圖 1 ）可以分為 3 個階段： 葉肉細胞中的蔗糖通過胞間連絲運輸?shù)巾g皮薄壁細胞； 韌皮薄壁細胞中的蔗糖由膜上的單向載體 W 順濃度梯度轉(zhuǎn)運到 SE-CC 附近的細胞外空間（包括細胞壁）中； 蔗糖從細胞外空間進入 SE-CC 中，如圖 2 所示。 SE-CC 的質(zhì)膜上有 “ 蔗糖 -H + 共運輸載體 ” （ SU 載體）， SU 載體與 H + 泵相伴存在。胞內(nèi) H + 通過 H + 泵運輸?shù)郊毎饪臻g，在此形成較高的 H + 濃度， SU 載體將 H + 和蔗糖同向轉(zhuǎn)運進 SE-CC 中。采用乙方式的植物，篩管中的蔗糖濃度遠高于葉

16、肉細胞。 研究發(fā)現(xiàn)，葉片中 SU 載體含量受晝夜節(jié)律、蔗糖濃度等因素的影響，呈動態(tài)變化。隨著蔗糖濃度的提高，葉片中 SU 載體減少，反之則增加。研究 SU 載體含量的動態(tài)變化及調(diào)控機制，對于了解光合產(chǎn)物在植物體內(nèi)的分配規(guī)律，進一步提高作物產(chǎn)量具有重要意義。 （ 1 ）在乙方式中，蔗糖經(jīng) W 載體由韌皮薄壁細胞運輸?shù)郊毎饪臻g的方式屬于 _ 。由 H + 泵形成的 _ 有助于將蔗糖從細胞外空間轉(zhuǎn)運進 SE-CC 中。 （ 2 ）與乙方式比，甲方式中蔗糖運輸?shù)?SE-CC 的過程都是通過 _ 這一結(jié)構(gòu)完成的。 （ 3 ）下列實驗結(jié)果支持某種植物存在乙運輸方式的有 _ 。 A 葉片吸收 14 CO

17、2 后，放射性蔗糖很快出現(xiàn)在 SE-CC 附近的細胞外空間中 B 用蔗糖跨膜運輸抑制劑處理葉片，蔗糖進入 SE-CC 的速率降低 C 將不能通過細胞膜的熒光物質(zhì)注射到葉肉細胞， SE-CC 中出現(xiàn)熒光 D 與野生型相比， SU 功能缺陷突變體的葉肉細胞中積累更多的蔗糖和淀粉 （ 4 ）除了具有為生物合成提供原料、為生命活動供能等作用之外，本文還介紹了蔗糖能調(diào)節(jié) SU 載體的含量，體現(xiàn)了蔗糖的 _ 功能。 5、 玉米是我國重要的農(nóng)作物，研究種子發(fā)育的機理對培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的玉米新品種具有重要作用。 （ 1 ）玉米果穗上的每一個籽粒都是受精后發(fā)育而來。我國科學家發(fā)現(xiàn)了甲品系玉米，其自交后的果穗上出現(xiàn)嚴

18、重干癟且無發(fā)芽能力的籽粒，這種異常籽粒約占 1/4 。籽粒正常和干癟這一對相對性狀的遺傳遵循孟德爾的 _ 定律。上述果穗上的正常籽粒均發(fā)育為植株，自交后，有些植株果穗上有約 1/4 干癟籽粒，這些植株所占比例約為 _ 。 （ 2 ）為闡明籽粒干癟性狀的遺傳基礎，研究者克隆出候選基因 A/a 。將 A 基因?qū)氲郊灼废抵?，獲得了轉(zhuǎn)入單個 A 基因的轉(zhuǎn)基因玉米。假定轉(zhuǎn)入的 A 基因已插入 a 基因所在染色體的非同源染色體上，請從下表中選擇一種實驗方案及對應的預期結(jié)果以證實 “A 基因突變是導致籽粒干癟的原因 ”_ 。 實驗方案 預期結(jié)果 I 轉(zhuǎn)基因玉米 × 野生型玉米 II 轉(zhuǎn)基因玉米

19、× 甲品系 III 轉(zhuǎn)基因玉米自交 IV 野生型玉米 × 甲品系 正常籽粒：干癟籽粒 1 ： 1 正常籽粒：干癟籽粒 3 ： 1 正常籽粒：干癟籽粒 7 ： 1 正常籽粒：干癟籽粒 15 ： 1 （ 3 ）現(xiàn)已確認 A 基因突變是導致籽粒干癟的原因，序列分析發(fā)現(xiàn) a 基因是 A 基因中插入了一段 DNA （見圖 1 ），使 A 基因功能喪失。甲品系果穗上的正常籽粒發(fā)芽后，取其植株葉片，用圖 1 中的引物 1 、 2 進行 PCR 擴增，若出現(xiàn)目標擴增條帶則可知相應植株的基因型為 _ 。 （ 4 ）為確定 A 基因在玉米染色體上的位置，借助位置已知的 M/m 基因進行分析。用

20、基因型為 mm 且籽粒正常的純合子 P 與基因型為 MM 的甲品系雜交得 F 1 ， F 1 自交得 F 2 。用 M 、 m 基因的特異性引物，對 F 1 植株果穗上干癟籽粒（ F 2 ）胚組織的 DNA 進行 PCR 擴增，擴增結(jié)果有 1 、 2 、 3 三種類型，如圖 2 所示。 統(tǒng)計干癟籽粒（ F 2 ）的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)類型 1 最多、類型 2 較少、類型 3 極少。請解釋類型 3 數(shù)量極少的原因 _ 。 6、 近年來發(fā)現(xiàn)海藻糖 -6- 磷酸（ T6P ）是一種信號分子，在植物生長發(fā)育過程中起重要調(diào)節(jié)作用。研究者以豌豆為材料研究了 T6P 在種子發(fā)育過程中的作用。 （ 1 ）豌豆葉肉細胞通

21、過光合作用在 _ 中合成三碳糖，在細胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化為蔗糖后運輸?shù)桨l(fā)育的種子中轉(zhuǎn)化為淀粉貯存。 （ 2 ）細胞內(nèi) T6P 的合成與轉(zhuǎn)化途徑如下： 底物 T6P 海藻糖 將 P 酶基因與啟動子 U （啟動與之連接的基因僅在種子中表達）連接，獲得 U-P 基因，導入野生型豌豆中獲得 U-P 純合轉(zhuǎn)基因植株，預期 U-P 植株種子中 T6P 含量比野生型植株 _ ，檢測結(jié)果證實了預期，同時發(fā)現(xiàn) U-P 植株種子中淀粉含量降低，表現(xiàn)為皺粒。用同樣方法獲得 U-S 純合轉(zhuǎn)基因植株，檢測發(fā)現(xiàn)植株種子中淀粉含量增加。 （ 3 ）本實驗使用的啟動子 U 可以排除由于目的基因 _ 對種子發(fā)育產(chǎn)生的間接影響。 （

22、4 ）在進一步探討 T6P 對種子發(fā)育的調(diào)控機制時，發(fā)現(xiàn) U-P 植株種子中一種生長素合成酶基因 R 的轉(zhuǎn)錄降低， U-S 植株種子中 R 基因轉(zhuǎn)錄升高。已知 R 基因功能缺失突變體 r 的種子皺縮，淀粉含量下降。據(jù)此提出假說： T6P 通過促進 R 基因的表達促進種子中淀粉的積累。請從 選擇合適的基因與豌豆植株，進行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?，為上述假說提供兩個新的證據(jù)。寫出相應組合并預期實驗結(jié)果 _ 。 U-R 基因 U-S 基因 野生型植株 U-P 植株 突變體 r 植株 =參考答案=一、選擇題1、 B 【分析】 A 代表腺苷， P 代表磷酸基團， ATP 中有 1 個腺苷， 3 個磷酸基團， 2 個高

23、能磷酸鍵，結(jié)構(gòu)簡式為 A-P P P 。 【詳解】 A 、 ATP 中含有腺嘌呤、核糖與磷酸基團，故元素組成為 C 、 H 、 O 、 N 、 P ， A 正確； B 、在無氧條件下，無氧呼吸過程中也能合成 ATP ， B 錯誤； C 、 ATP 合成過程中需要 ATP 合成酶的催化， C 正確； D 、 ATP 是生物體的直接能源物質(zhì)，可直接為細胞提供能量， D 正確。 故選 B 。 2、 A 【分析】 據(jù)圖分析， 14 均為細胞核的結(jié)構(gòu)，則 1 是染色質(zhì)， 2 是核孔， 3 是核膜， 4 是核仁，據(jù)此分析作答。 【詳解】 A 、 1 是染色質(zhì)，細胞核是 DNA 復制和轉(zhuǎn)錄的主要場所，翻譯的

24、場所是核糖體， A 錯誤； B 、 2 是核孔，核孔是核與質(zhì)之間物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?，具有選擇透過性， B 正確； C 、 3 是核膜，是核與質(zhì)的界膜，為細胞核提供了一個相對穩(wěn)定的環(huán)境， C 正確； D 、 4 是核仁，真核細胞中核仁與核糖體的形成有關， D 正確。 故選 A 。 3、 B 【分析】 1 、凈光合速率是植物綠色組織在光照條件下測得的值 單位時間內(nèi)一定量葉面積 CO 2 的吸收量或 O 2 的釋放量。凈光合速率可用單位時間內(nèi) O 2 的釋放量、有機物的積累量、 CO 2 的吸收量來表示。 2 、真正（總）光合速率 = 凈光合速率 + 呼吸速率。 【詳解】 A 、由圖可知， CT 植株和

25、 HT 植株的 CO 2 吸收速率最大值基本一致，都接近于 3nmolcm -2 s -1 ， A 正確； B 、 CO 2 吸收速率代表凈光合速率，而總光合速率 = 凈光合速率 + 呼吸速率。由圖可知 35 時兩組植株的凈光合速率相等，但呼吸速率未知，故 35 時兩組植株的真正（總）光合速率無法比較， B 錯誤； C 、由圖可知， 50 時 HT 植株的凈光合速率大于零，說明能積累有機物，而 CT 植株的凈光合速率不大于零，說明不能積累有機物， C 正確； D 、由圖可知，在較高的溫度下 HT 植株的凈光合速率仍大于零，能積累有機物進行生長發(fā)育，體現(xiàn)了 HT 植株對高溫環(huán)境較適應， D 正確

26、。 故選 B 。 4、 D 【分析】 酵母菌為真核生物，細胞中含有 DNA 和 RNA 兩種核酸；其中 DNA 分子為雙鏈結(jié)構(gòu)， A=T ， G=C ， RNA 分子為單鏈結(jié)構(gòu)。據(jù)此分析作答。 【詳解】 A 、 DNA 分子為半保留復制，復制時遵循 A-T 、 G-C 的配對原則，則 DNA 復制后的 A 約占 32% ， A 正確； B 、酵母菌的 DNA 中堿基 A 約占 32% ，則 A=T=32% ， G=C= （ 1-2×32% ） /2=18% ， B 正確； C 、 DNA 遵循堿基互補配對原則， A=T 、 G=C ，則（ A+G ） / （ T+C ） =1 ， C

27、 正確； D 、由于 RNA 為單鏈結(jié)構(gòu)，且 RNA 是以 DNA 的一條單鏈為模板進行轉(zhuǎn)錄而來，故 RNA 中 U 不一定占 32% ， D 錯誤。 故選 D 。 5、 A 【分析】 1 、減數(shù)分裂是指細胞連續(xù)分裂兩次，而染色體在整個過程只復制一次的細胞分裂方式。 2 、四分體指的是在動物細胞減數(shù)第一次分裂（減 I ）的前期，兩條已經(jīng)自我復制的同源染色體聯(lián)會形成的四條染色單體的結(jié)合體。 【詳解】 A 、圖中顯示是四分體時期，即減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會，每個四分體有 2 條染色體，圖中有 12 個 4 分體，共 24 條染色體， A 錯誤； B 、四分期時期即處于減數(shù)第一次分裂前期， B 正確；

28、 C 、一個四分體即一對同源染色體， C 正確； D 、每個四分體有兩條染色單體，四個姐妹染色單體， D 正確。 故選 A 。 6、 D 【分析】 據(jù)圖分析， II-1 正常， II-2 患病，且有患病的女兒 III-3 ，且已知該病的致病基因位于 X 染色體上，故該病應為顯性遺傳?。ㄈ魹殡[性遺傳病，則 II-1 正常，后代女兒不可能患病），設相關基因為 A 、 a ，據(jù)此分析作答。 【詳解】 A 、結(jié)合分析可知，該病為伴 X 顯性遺傳病， A 錯誤； B 、該病為伴 X 顯性遺傳病， III-1 和 III-4 正常，故 III-1 和 III-4 基因型為 X a X a ，不攜帶該病的致

29、病基因， B 錯誤； C 、 II-3 患病，但有正常女兒 III-4 （ X a X a ），故 II-3 基因型為 X A X a ， II-3 與 II-4 （ X a Y ）再生兒子為患者 X A Y 的概率為 1/2 ， C 錯誤； D 、該病為伴 X 顯性遺傳病， II-7 正常，基因型為 X a Y ，不攜帶致病基因，故 II-7 不會向后代傳遞該致病基因， D 正確。 故選 D 。 7、 C 【分析】 1 、生殖隔離是指由于各方面的原因，使親緣關系接近的類群之間在自然條件下不交配，即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象。 2 、植物組織培養(yǎng)： 原理：植物細胞具有全能性

30、。 過程：離體的植物組織、器官或細胞（外植體）經(jīng)過脫分化形成愈傷組織，又經(jīng)過再分化形成胚狀體，最終形成植株（新植體）。 【詳解】 A 、簇毛麥與小麥的后代在減數(shù)分裂時染色體聯(lián)會紊亂，不可育，故二者之間存在生殖隔離， A 正確； B 、幼胚細胞經(jīng)過脫分化形成愈傷組織，愈傷組織經(jīng)過再分化形成胚狀體或叢芽，從而得到完整植株， B 正確； C 、雜種植株細胞內(nèi)由于沒有同源染色體，故減數(shù)分裂時染色體無法正常聯(lián)會， C 錯誤； D 、雜種植株的染色體加倍后能獲得可育植株， D 正確。 故選 C 。 8、 C 【分析】 分析表格可知，本實驗的自變量為海洛因的劑量，對照組為無海洛因的處理，因變量為大鼠的生理狀

31、況，主要包括活胚胎數(shù) / 胚胎總數(shù)（ % ）、腦畸形胚胎數(shù) / 活胚胎數(shù)（ % ）和腦中促凋亡蛋白 Bax 含量（ ug·L -l ）等指標，據(jù)此分析作答。 【詳解】 A 、據(jù)表分析，低劑量組的腦畸形胚胎數(shù) / 活胚胎數(shù)（ % ）為 33% ，與對照相比（ 0 ）明顯升高，故低劑量海洛因即可嚴重影響胚胎的正常發(fā)育， A 正確； B 、 BaX 為腦中促凋亡蛋白，分析表格數(shù)據(jù)可知，與對照相比，海洛因處理組的 Bax 含量升高，故海洛因促進 Bax 含量提高會導致腦細胞凋亡， B 正確； C 、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程性死亡，是一種正常的生理現(xiàn)象，且據(jù)表可知，對照組的 Bax 含量

32、為 6.7 ，故對照組胚胎的發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞凋亡， C 錯誤； D 、據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，海洛因處理組的活胚胎數(shù)降低，腦畸形胚胎數(shù)和腦細胞凋亡率均升高，故推測孕婦吸毒有造成子女智力障礙的風險， D 正確。 故選 C 。 9、 D 【分析】 葡萄糖是細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)； ATP 是驅(qū)動細胞生命活動的直接能源物質(zhì)，其水解釋放的能量可滿足細胞各項生命活動對能量的需求。 【詳解】 A 、由圖可知，走路上學比手洗衣服在單位時間內(nèi)耗能更多， A 正確； B 、葡萄糖是細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，常被形容為 “ 生命的燃料 ” ， B 正確； C 、爬樓梯時消耗的能量不是全部用于肌肉收

33、縮，部分會轉(zhuǎn)化為熱能， C 正確； D 、有機械助力時人確實比無機械助力消耗的能量少，但機械助力會消耗更多的能量，不利于緩解溫室效應， D 錯誤。 故選 D 。 10、 C 【分析】 1 、頂端優(yōu)勢：植物頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，因為頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長受抑制。 2 、去掉頂芽，會解除頂芽產(chǎn)生生長素繼續(xù)運輸?shù)絺?cè)芽，使側(cè)芽部位生長素不會積累過多而出現(xiàn)抑制現(xiàn)象，進而解除頂端優(yōu)勢。 【詳解】 A 、頂芽生長素濃度低，促進生長，側(cè)芽生長素濃度高，抑制生長，頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素的兩重性， A 正確； B 、去頂芽或抑制頂芽的生長素運輸都可以是側(cè)芽的生長素濃度降低，可促

34、進側(cè)芽生長， B 正確； C 、由題可知，用細胞分裂素處理側(cè)芽，側(cè)芽生長形成側(cè)枝，說明細胞分裂素能減弱植物的頂端優(yōu)勢， C 錯誤； D 、由題可知，側(cè)芽生長可受到生長素、細胞分裂素的調(diào)節(jié)，故其生長受不同植物激素共同調(diào)節(jié)， D 正確。 故選 C 。 11、 B 【分析】 能量流動的特點：單向流動、逐級遞減。物質(zhì)可以循環(huán)利用，但能量是單向流動的，不能循環(huán)利用。 【詳解】 A 、此類草本植物根系發(fā)達可以固定更多的土壤，故種植此類草本植物可以減少水土流失， A 正確； B 、能量可多級利用，但不能循環(huán)利用， B 錯誤； C 、草本植物含有蛋白質(zhì)和纖維素，可給食用菌提供碳源和氮源， C 正確； D 、草

35、本植物可栽培食用菌，而菌渣可作肥料或飼料，故實現(xiàn)了物質(zhì)在植物、真菌和動物間的轉(zhuǎn)移， D 正確。 故選 B 。 12、 C 【分析】 實驗室常用的消毒和滅菌方法的比較： 1 、消毒：煮沸消毒法（一般物品）、巴氏消毒法（一些不耐高溫的液體，如牛奶）、化學藥劑消毒法（如用酒精擦拭雙手，用氯氣消毒水源等）、紫外線消毒法（接種室、操作臺）； 2 、滅菌：灼燒滅菌（接種工具）、干熱滅菌（玻璃器皿、金屬用具）、高壓蒸汽滅菌（培養(yǎng)基及容器）。 【詳解】 A 、為避免雜菌污染干擾，需對配制的培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌， A 正確； B 、葡萄球菌需從人體皮膚的微生物中分離，為避免雜菌污染，故需要使用無菌棉拭子從皮膚

36、表面取樣， B 正確； C 、棉拭子上的微生物需要用平板劃線法在培養(yǎng)基上進行接種， C 錯誤； D 、根據(jù)微生物在固體平板培養(yǎng)基表面形成的菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等特征進行鑒別， D 正確。 故選 C 。 13、 C 【分析】 綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素 a （藍綠色）、葉綠素 b （黃綠色）。 【詳解】 A 、肝臟細胞中存在過

37、氧化氫酶，故需要破碎細胞制成肝臟研磨液來獲得過氧化氫酶的粗提液， A 正確； B 、不同物質(zhì)在酒精溶液中的溶解度不同，故可粗提取 DNA ， B 正確； C 、依據(jù)光合色素在層析液中的溶解度不同，對光合色素進行紙層析分離， C 錯誤； D 、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應，可以利用與雙縮脲試劑發(fā)生顏色變化的反應來鑒定蛋白質(zhì)， D 正確。 故選 C 。 14、 A 【分析】 血型分為四種，即 A ， B ， AB ， O 。血型是指紅細胞上所含的抗原不同而言，紅細胞上只含 A 抗原的稱 A 型，含有 B 抗原的稱 B 型，既有 A 抗原又有 B 抗原的稱為 AB 型，既沒有 A 抗原也沒有 B

38、 抗原的稱為 O 型。 ABO 血型受 ABO 三種基因控制， A 基因控制 A 抗原產(chǎn)生， B 基因控制 B 抗原產(chǎn)生， O 基因控制不產(chǎn)生 A 和 B 兩種抗原，而基因都是成對存在，控制 ABO 血型的基因可有六種不同組合，即 AA ， AO ， BB ， BO ， AB ， OO ，而每個人只有其中一對。 【詳解】 A 、維生素會受到高溫破壞，加熱、光照、長時間儲存等都會造成維生素的流失和分解， A 正確； B 、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉對非靶標生物無毒性， B 錯誤； C 、消毒液只能殺死表面的病毒細菌，但無法清除體內(nèi)的病毒， C 錯誤； D 、如果孩子的血型和父母都不一樣，也可能是親生的，如 A

39、 型血和 B 型血的父母也可以生出 O 型血的孩子， D 錯誤。 故選 A 。 15、 B 【分析】 保護生物多樣性的措施：（ 1 ）就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施。（ 2 ）遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充。（ 3 ）建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護珍貴的遺傳資源。（ 4 ）加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識。 【詳解】 A 、十年禁漁計劃有利于長江魚類的繁衍，有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，屬于生態(tài)保護措施， A 不符合題意； B 、出臺地方性控制吸煙法規(guī)更多是出于對個體健康的考慮，

40、不直接屬于生態(tài)保護措施， B 符合題意； C 、試點建立國家公園體制，是承擔自然生態(tài)保護歷史責任的具體體現(xiàn)，也是推進生態(tài)文明制度建設的需要，屬于生態(tài)保護措施， C 不符合題意； D 、三江源地區(qū)是指長江源區(qū)、瀾滄江源區(qū)、黃河源區(qū)的總稱，三江源生態(tài)保護建設工程的建立使生態(tài)環(huán)境得到極大改善，屬于生態(tài)保護措施， D 不符合題意。 故選 B 。 二、綜合題1、 （ 1 ）    逆轉(zhuǎn)錄 / 反轉(zhuǎn)錄 PCR 擴增 （ 2 ） A （ 3 ）    （重組腺病毒）進入細胞    表達抗原 （ 4 ）重組腺病毒 DNA

41、 在人體細胞中持續(xù)表達抗原，反復刺激機體免疫系統(tǒng)。 【分析】 重組腺病毒疫苗必須具備的條件：能夠?qū)⑿鹿诓《究乖颍康幕颍氲绞荏w細胞；在受體細胞中表達出抗原蛋白；不會導致疾病發(fā)生。 （ 1 ）新冠病毒是 RNA 病毒，其遺傳物質(zhì)是 RNA ，若要得到與其對應的 cDNA ，則要進行逆轉(zhuǎn)錄。用 cDNA 擴增出目的基因 S 基因，需要利用 PCR 擴增技術。 （ 2 ）重組疫苗作為抗原需要被人體免疫系統(tǒng)識別，而重組疫苗中的 S 基因是從新冠病毒中提取的，所以重組疫苗中的 S 基因應編碼病毒與細胞都能識別的蛋白， A 正確， BCD 錯誤。 故選 A 。 （ 3 ）重組疫苗對人體來說屬于外

42、來異物，即抗原，故人體接種疫苗后，重組腺病毒進入人體細胞，其在人體細胞內(nèi)表達出抗原，引發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫 細胞免疫和體液免疫，因此該疫苗發(fā)揮作用的過程是：接種疫苗 （重組腺病毒）進入細胞 表達抗原 誘發(fā)特異性免疫反應。 （ 4 ）接種疫苗后，由于長時間內(nèi)接種者體內(nèi)仍能檢測到重組腺病毒 DNA ，而 DNA 會不斷表達出 S 蛋白， S 蛋白作為抗原刺激機體，故機體會反復針對抗原產(chǎn)生特異性免疫應答。 【點睛】 本題以新冠肺炎為問題情境，考查重組腺病毒疫苗和免疫的相關知識，考查考生運用所學知識解決實際問題的能力。 2、 （ 1 ）生產(chǎn)者 （ 2 ）    柏桉藻重量

43、增加值明顯提高，而本地藻的變化則相反    選擇性 / 偏好性 （ 3 ）隆頭魚和水虱 （ 4 ）因柏桉藻含有令動物不適的化學物質(zhì)，能為水虱提供庇護場所，有利于水虱種群擴大。水虱偏好取食本地藻，有助于柏桉藻獲得競爭優(yōu)勢，因此柏桉藻能夠成功入侵。 【分析】 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物。 （ 1 ）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，柏桉藻

44、屬于植物，能進行光合作用，故其為生產(chǎn)者。 （ 2 ） 由圖 2 可知，與沒有水虱相比，有水虱的本地藻甲、乙重量增加值比柏桉藻重量增加值要低，甚至本地藻丙重量增加值為負值，說明本地藻丙不但沒有增加，反而減少了，故與沒有水虱相比，在有水虱的水箱中，柏桉藻重量增加值明顯提高，而本地藻的變化則相反。 在有水虱的兩組中，大部分水虱附著在柏桉藻上，說明水虱更喜愛柏桉藻，體現(xiàn)了水虱對所棲息的海藻種類具有偏好性。 （ 3 ）本實驗研究不同海藻對隆頭魚捕食水虱的影響，實驗的自變量為海藻的種類，因變量為水虱的生存率，故實驗的對照組應不放海藻，直接放入隆頭魚和水虱，觀察統(tǒng)計水虱的生存率。 （ 4 ）物種成功入侵的原

45、因可大致歸為食物、空間資源充足，天敵少，物種之間競爭弱。由于柏桉藻含有一種引起動物不適的化學物質(zhì)，則隆頭魚對附著在柏桉藻上的水虱捕食少，導致水虱數(shù)量增多。又因為水虱更喜歡取食本地藻，導致本地藻的數(shù)量減少，從而為柏桉藻獲得了競爭優(yōu)勢，最終柏桉藻入侵成功。 【點睛】 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、群落種間關系的相關內(nèi)容，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。 3、 （ 1 ）    胰島 B/ 胰島 體液 （ 2 ）    膜上的熒光強度降低    葡萄糖與 IA 競爭結(jié)合 GT （ 3 ）

46、 IA 能響應血糖濃度變化發(fā)揮作用 /IA 降血糖的效果更久且能避免低血糖的風險 （ 4 ） 【分析】 1 、血糖的來源：食物中的糖類的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；去向：血糖的氧化分解為 CO 2 、 H 2 O 和能量、合成肝糖原、肌糖原 （肌糖原只能合成不能水解）、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸。 2 、血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島 A 細胞分泌胰高血糖素提高血糖濃度，促進血糖來源；由胰島 B 細胞分泌胰島素降低血糖濃度，促進血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關系。 （ 1 ）胰島素是由胰島 B/ 胰島 分泌的，經(jīng)體液運輸?shù)桨屑毎?，與靶細胞上的受體結(jié)合，促進其對葡萄糖的攝取和利

47、用，使血糖濃度降低。 （ 2 ）分析圖 2 ，隨著懸液中葡萄糖濃度越高，細胞膜上的熒光強度越低。由題干分析，帶熒光的 IA 能與 GT 和胰島素受體結(jié)合位于紅細胞膜上，加入葡萄糖，膜上的熒光強度會下降，意味著 IA 從膜上脫落下來，加入的葡萄糖濃度越高，膜上的 IA 越少，由于葡萄糖可以與 GT 結(jié)合而不能與胰島素受體結(jié)合，故推斷 IA 、葡萄糖、 GT 三者的關系為葡萄糖與 IA 競爭結(jié)合 GT 。 （ 3 ）分析圖 3 ，對比兩幅圖可知，胰島素會將血糖降至 60mgdL -1 （低血糖），而 IA 能將血糖降至 100mgdL -1 左右； IA 能將血糖維持在正常水平約 10 個小時，而

48、胰島素只能維持 2 小時左右，故該實驗結(jié)果表明 IA 對血糖水平的調(diào)節(jié)比外源普通胰島素更具優(yōu)勢，體現(xiàn)在 IA 能響應血糖濃度變化發(fā)揮作用 /IA 降血糖的效果更久且能避免低血糖的風險。 （ 4 ）由題干信息可知， GT 是葡萄糖進入細胞的載體蛋白，血糖濃度升高時， GT 數(shù)量多有利于降血糖， IA 可以與 GT 或胰島素受體結(jié)合，與 GT 結(jié)合會抑制 GT 的功能。 糖尿病患者用藥后進餐，由于食物的消化吸收，血糖濃度會先升高，葡萄糖與 IA 競爭性結(jié)合 GT 增多，故 IA 與 GT 結(jié)合減少，與胰島素受體結(jié)合增多，導致膜上的 GT 增多，進一步有利于葡萄糖與 GT 結(jié)合，最終細胞攝取葡萄糖的

49、速率升高。 血糖下降時，葡萄糖與 IA 競爭性結(jié)合 GT 減少， IA 與 GT 結(jié)合增多，與胰島素受體結(jié)合減少，故膜上的 GT 減少，能與葡萄糖結(jié)合的 GT 也減少，最終細胞攝取的葡萄糖的速率降低。 過程如圖所示： 【點睛】 本題以 “ 智能 ” 胰島素 IA 為情境，考查了考生對胰島素的來源及功能的識記能力，從題干獲取信息的能力、識圖能力及結(jié)合題干信息對實驗數(shù)據(jù)的分析能力及表達能力，以及構(gòu)建概念模型的能力。 4、 （ 1 ）    協(xié)助擴散 / 易化擴散    （跨膜） H + 濃度差 （ 2 ）胞間連絲 （ 3 ） ABD （

50、4 ）信息傳遞 【分析】 分析題意可知，光合產(chǎn)物進入篩管的方式主要有兩種：甲方式是通過胞間連絲的形式進行；乙方式共分為三個階段，采用乙方式的植物，篩管中的蔗糖濃度遠高于葉肉細胞。結(jié)合物質(zhì)跨膜運輸?shù)奶攸c分析作答。 （ 1 ）結(jié)合題意分析，在乙方式中，蔗糖經(jīng) W 載體由韌皮薄壁細胞運輸?shù)郊毎膺^程中，運輸需要載體蛋白，且由題意 “ 韌皮薄壁細胞中的蔗糖由膜上的單向載體 W 順濃度梯度轉(zhuǎn)運 ” 可知運輸方向為順濃度梯度，故方式為協(xié)助擴散 / 易化擴散； “ 胞內(nèi) HT 通過 H 泵運輸?shù)郊毎饪臻g，在此形成較高的 H + 濃度 ” ，故由 H+ 泵形成的跨膜 H + 濃度差有助于將蔗糖從細胞外空間轉(zhuǎn)

51、運進 SE-CC 中。 （ 2 ）結(jié)合題意可知，乙方式的跨膜運輸需要濃度差和載體蛋白等協(xié)助，與其相比，甲方式 “ 葉肉細胞中的蔗糖通過不同細胞間的胞間連絲即可進入 SE-CC” ，即甲方式中蔗糖運輸?shù)?SE-CC 的過程都是通過胞間連絲這一結(jié)構(gòu)完成的。 （ 3 ） A 、葉片吸收 14 CO2 后，放射性蔗糖很快出現(xiàn)在 SE-CC 附近的細胞外空間中，說明物質(zhì)是蔗糖自葉肉細胞至 SE-CC 的運輸?shù)?，符合乙運輸方式， A 正確； B 、用蔗糖跨膜運輸抑制劑處理葉片，蔗糖進入 SE-CC 的速率降低，說明物質(zhì)運輸方式需要載體蛋白協(xié)助，符合乙中的 過程， B 正確； C 、將不能通過細胞膜的熒光物

52、質(zhì)注射到葉肉細胞， SE-CC 中出現(xiàn)熒光，推測葉肉細胞中的蔗糖可能通過不同細胞間的胞間連絲進入 SE-CC ，即可能是甲方式， C 錯誤； D 、與野生型相比， SU 功能缺陷突變體的葉肉細胞中積累更多的蔗糖和淀粉，說明 SU 是將葉肉細胞中的蔗糖轉(zhuǎn)運進 SE-CC 中的重要載體，符合乙方式中的 過程， D 正確。 故選 ABD 。 （ 4 ）結(jié)合題意 " 葉片中 SU 載體含量受晝夜節(jié)律、蔗糖濃度等因素的影響，呈動態(tài)變化。隨著蔗糖濃度的提高，葉片中 SU 載體減少，反之則增加 " 可知，蔗糖能調(diào)節(jié) SU 載體的含量，即蔗糖可以調(diào)節(jié)一些生命活動，體現(xiàn)了蔗糖的信息傳遞功能。

53、 【點睛】 本題主要考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，要求考生識記常見物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c，能結(jié)合題干信息分析作答。 5、 （ 1 ）    分離 2/3 （ 2 ） III /II （ 3 ） Aa （ 4 ）基因 Aa 與 Mm 在一對同源染色體上（且距離近），其中 a 和 M 在同一條染色體上；在減數(shù)分裂過程中四分體 / 同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交換，導致產(chǎn)生同時含有 a 和 m 的重組型配子數(shù)量很少；類型 3 干癟籽粒是由雌雄配子均為 am 的重組型配子受精而成。因此，類型 3 干癟籽粒數(shù)量極少。 【分析】 1 、基因分離定律的實質(zhì)：進行有性生殖的生物在

54、進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時，等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代；位于性染色體上的基因控制的性狀的遺傳總是和性別相關聯(lián)，叫伴性遺傳，伴性遺傳也遵循分離定律。 2 、基因突變：（ 1 ） DNA 分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失，而引起的基因堿基序列的改變，叫作基因突變。（ 2 ）基因突變的特點：普遍性、隨機性、不定向性、多害少利性等。 （ 1 ）分析題干信息： “ 甲品系玉米，其自交后的果穗上出現(xiàn)嚴重干癟且無發(fā)芽能力的籽粒，這種異常籽粒約占 1/4” ，即甲品系籽粒正常，其自交后代出現(xiàn)性狀分離，且籽粒正常 干癟 =31 ，可知籽粒正常和干癟這一對相對性狀的遺傳遵循孟德爾的分離定律。假設籽粒正常和干癟這一對相對性狀由基因 A/a 控制，則甲品系基因型為 Aa 。上述果穗上的正常籽粒基因型為 1/3AA 或 2/3Aa ，均發(fā)育為植株，自交后，有些植株果穗上有約 1/4 干癟籽粒，這些植株基因型為 Aa ，所占比例約為 2/3 。 （ 2 ）分析題意可知，假定 A 基因突變是導致籽粒干癟的原因，由于轉(zhuǎn)入的單個 A 基因已插入 a 基因所在染色體的非同源染色體上，則甲品系玉米基因型為 Aa ，野生型玉米的基因型為 00AA （ 0 表示沒有相關基因），轉(zhuǎn)基因甲品系玉米的