小王子閱讀題及答案

1、小王子閱讀原文：第二個(gè)行星上住著一個(gè)愛虛榮的人。 “喔唷 ! 一個(gè)崇拜我的人來拜訪了 ! ” 這個(gè)愛慕虛榮的人一見到小王子，老遠(yuǎn)就叫喊起來。在那些愛虛榮的人眼里， 別人都成了他們的崇拜者?！澳愫? ”小王子說道，你的帽子很奇怪?！薄斑@是為了向人致意用的。 ”愛虛榮的人回答道，“當(dāng)人們 向我歡呼的時(shí)候，我就用帽子向他們致意?？上?，沒有一個(gè)人經(jīng)過這里。 ”小王子不解其意。說道： “啊?是嗎?”愛虛榮的人向小王子建議道： “你用一只手去拍另一只手。 ”小王子就拍起巴掌來。這位愛虛榮者就謙遜地舉起帽子向小王子致意。小王子心想：“這比訪問那位國王有趣。 ”于是他又拍起巴掌來。愛虛榮者 又舉起帽子來向他致

2、意。小王子這樣做了五分鐘，之后對(duì)這種單調(diào)的把戲有點(diǎn)厭倦了，說道： 想叫你的帽子掉下來，該怎么做呢 ?”可是這回愛虛榮者聽不進(jìn)他的話，因?yàn)榉彩菒厶摌s的人只聽得進(jìn)贊美的 話。他問小王子道：“你真的欽佩我嗎 ?”“欽佩是什么意思 ?”“欽佩么，就是承認(rèn)我是星球上最美的人，服飾最好的人，最富有的人，最聰明的人。 ”“可您 是您星球上唯一的人呀 ! ”“讓我高興吧，請(qǐng)你還是來欽佩我吧 ! ”小王子輕輕地聳了聳肩膀，說道： “我欽佩你，可是，這有什么能使你這 樣感興趣的 ?”于是小王子就走開了。小王子在路上自言自語地說了一句： “這些大人，肯定是十分古怪的。 ”小王子閱讀題目：1. 閱讀上文回答：這個(gè)愛慕

3、虛榮的人有什么特殊愛好2. 本文主要運(yùn)用了哪兩種描寫手法 ?有什么作用 ?3. 這個(gè)故事帶給你什么啟示 ?小王子閱讀答案：1. 喜歡別人鼓掌向他歡呼 ; 喜歡聽贊美的話。2. 語言描寫、動(dòng)作描寫。形象生動(dòng)地揭示了愛慕虛榮者的內(nèi)心世界，描繪 了其丑態(tài)，給予了有力的諷刺。 （ 回答諷刺和夸張手法也可 ）認(rèn)清自己，虛心聽取3. “略”。（ 提示：我們要以文中的愛慕虛榮者為戒， 別人的意見。 ）有關(guān)小王子知識(shí)點(diǎn)拓展：小王子是作家安東尼德圣-埃克蘇佩里于1942寫成的著名法國兒書中以一位飛行員作童文學(xué)短篇小說。 本書的主人公是來自外星球的小王子。為故事敘述者， 講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中

4、， 所經(jīng)歷的各 種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯 天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童， 他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。 陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫 瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星，開 始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感 到大人們荒唐可笑、愛慕虛榮。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找 到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人，不能容 下第二個(gè)人。在地理學(xué)

5、家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力， 只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。 小王子 這時(shí)越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小 王子用耐心征服了小狐貍， 與它結(jié)成了親密的朋友。 小狐貍把自己心中的秘密肉眼看不見事物的本質(zhì)， 只有用心靈才能洞察一切作為禮物， 送給小 王子。用這個(gè)秘密， 小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的 泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的 B612 號(hào)小行星上。童話描寫小王子沒有被成人那充滿欺騙的世界所征服，而最終找到自己的理 想。這理想就是連結(jié)宇宙萬物的愛，而這種愛又是世間所缺少的。因此

6、，小王 子常常流露出一種傷感的情緒。 作者圣?？诵跖謇镌讷I(xiàn)辭中說： 這本書是獻(xiàn)給 長成了大人的從前那個(gè)孩子。 小王子不僅贏得了兒童讀者的歡迎，也為成 年人所喜愛， 作品凝練的語言滲透了作者對(duì)人類及人類文明深邃的思索。 它所 表現(xiàn)出的諷刺與幻想， 真情與哲理， 使之成為法國乃至世界上最為著名的一部 童話小說。一、簡答題（共 24 分）1. 臨離開星球前，小王子做了哪些事？（ 4 分） 答：把星球收拾得井井有條。 （1）仔細(xì)疏通了火山；（2）拔掉了剛長出來的幾 株猴面包樹；（3）最后一次給花澆水。2. “馴養(yǎng)”是什么意思？它需要什么？（ 4 分）1）馴養(yǎng)就是建立關(guān)系。2）耐心、儀式、責(zé)任3. “我

7、”為小王子畫完第一幅畫后，小王子什么反應(yīng)？為什么？（ 4 分）（在第二章） 答：反應(yīng)：吃驚。原因：（1）小王子看出了他畫的是蟒蛇和大象。 （2）因?yàn)轵吆芪ｋU(xiǎn)，大象太占地方，他只要小小的東西。4. 小王子給我們留下了太多印象，請(qǐng)你簡析小王子的形象。6 分）心靈純潔高尚。小王子遇到小說的敘述者-飛行員,并和他成了好朋友。小王子無憂無慮，從來沒有受到成人世界的污染。小王子也是孤獨(dú)的。小王子獨(dú)居異鄉(xiāng)，他攀上一座高山,渴望一眼就能看到整個(gè)星球和所有的人。天真善良 , 小王子是童年的象征，在他的身上，呈現(xiàn)出的是人們生命初始最天真善良的童年影子， 而在成人世界里， 童心的缺失使成人們無法和小王子交流溝通。

8、純真質(zhì)樸。在成人世界里，成人們的內(nèi)心充滿了對(duì)金錢和權(quán)力的欲望，講求實(shí)際和功利， 而小王子正是來解救這些迷失在貪婪和欲望的世俗世界的成人靈魂。（每點(diǎn) 2 分）5. 小王子為什么能夠打動(dòng)世界？結(jié)合小說主旨進(jìn)行探討。 （6 分） 以兒童的視角尋找生命的“本真” ?！靶⊥踝印笔钦抗适碌闹行娜宋?，他的 身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望， 并肩負(fù)著探尋人生真諦的使命。 他 代表著兒童純凈無暇的精神世界， 并以洞悉世事的、 屬于孩童的目光發(fā)掘世間 的真情和溫馨。在對(duì)愛與責(zé)任的認(rèn)知中凸顯交往的真諦。 作者通過小王子 “對(duì)愛與責(zé)任不斷 的領(lǐng)悟升華， 表達(dá)了對(duì)人生本真的堅(jiān)守、 對(duì)溫情的向往乃至對(duì)完美人生價(jià)值孜 孜不倦追求的終極理想” 。它體現(xiàn)了人與人交往的本質(zhì)，需要我們用靈性去理 解、感悟、詮釋。對(duì)成人世界價(jià)值觀的抨擊是小王子的又一主題。