2012年五邑大學(xué)宣傳部廣播組調(diào)查報(bào)告

1、2012 年五邑大學(xué)廣播站問卷調(diào)查報(bào)告為了了解校園內(nèi)廣大學(xué)生群體對廣播站印象，對廣播站的具體意見和要求，旨在從受眾角度出發(fā)自我認(rèn)識(shí)，并以此作為客觀的重要參考，便于我們查漏補(bǔ)缺，發(fā)揮長處，做此問卷調(diào)查。本次調(diào)查、統(tǒng)計(jì)以及分析歷時(shí)三周，共收到有效問卷 1256 份，調(diào)查對象為在讀大二、大三的本科學(xué)生?，F(xiàn)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示和分析如下：1、在眾多校園傳播媒介之中，如報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)外，你認(rèn)為校園廣播也是一種不可或缺的傳播媒介嗎 ?A. 是B.否C.不清楚結(jié)果：A. 是占 56.41%B. 否占 14.31%C.不清楚占 29.28%2、你認(rèn)為廣播站主要的功能有哪些 ?（可多選）A. 傳播新鮮資訊B.傳遞你我心聲

2、C.豐富課余生活D. 引領(lǐng)校園文化結(jié)果 :A. 傳播新鮮資訊占 28.73%B. 傳遞你我心聲占 15.36%C.豐富課余生活占 16.79%D.引領(lǐng)校園文化占 39.12%3、你是否經(jīng)常收聽五邑大學(xué)的廣播？A.是 B. 偶爾 C. 否結(jié)果：A. 是占 37.26%B. 偶爾占 46.10%C.否占 16.64%4、你喜歡在哪些時(shí)段收聽到我們的邑大廣播?A. 早晨（ 6： 45 7：30） B.午間（ 11： 4012：15）C.傍晚 ( 6 ：057：15） D.課間（ 9：40 10：00）結(jié)果：A. 早晨占 11.29%B. 午間占 30.46%C.傍晚占 47.32%D.課間占 10.

3、93%5 、你覺得邑大廣播站的節(jié)目最吸引你的地方是?A. 節(jié)目內(nèi)容B.節(jié)目形式C.節(jié)目主播D.其他結(jié)果：A. 節(jié)目內(nèi)容占 32.93%B. 節(jié)目形式占 20.65%C.節(jié)目主播占 20.47%D.其他占 25.95%16、你希望廣播站多播放一些什么樣的內(nèi)容? （可多選）A. 時(shí)事熱點(diǎn) B.情感故事C. 體育賽事D. 娛樂頭條E. 生活休閑F. 校園資訊G.其他（例如：）結(jié)果：A. 時(shí)事熱點(diǎn)占 25.51%B. 體育賽事占 18.32%C.娛樂頭條占 10.24%D.生活休閑占 20.12%E. 校園資訊占 25.81%7、你對邑大廣播站的哪些節(jié)目比較感興趣? （可多選）A.早安邑大B.生活萬花

4、筒 C. 第二課堂D. 非常音樂E. hellocampusF. 新鮮人新鮮事G. 素描青春H. 熱點(diǎn)部落格I. 天天點(diǎn)歌 J.邑大晚報(bào) K. 其他節(jié)目結(jié)果：A. 早安邑大占 7.31%B. 生活萬花筒占 6.17%C.第二課堂占 11.43%D.非常音樂占 11.25%E. hello campus占 6.93%F. 新鮮人新鮮事占 7.21%G.素描青春占 10.02%H.熱點(diǎn)部落格占 7.02%I. 天天點(diǎn)歌占 13.6%J. 邑大晚報(bào)占 8.52%K. 午間新聞廣角占 10.548、你知道可以通過哪些方式參與邑大廣播的互動(dòng)? （可多選）A. 通過微博私信 “五邑大學(xué)廣播站”點(diǎn)歌送祝福B

5、. 通過郵箱“”寫信投稿C.通過做客廣播站播音室D.在此之前并不清楚結(jié)果：A. 通過微博私信 “五邑大學(xué)廣播站”點(diǎn)歌送祝福占 43.17%B. 通過郵箱“”寫信投稿占 23.74%C.通過做客廣播站播音室占 25.21%D.在此之前并不清楚占 7.88%22012 年五邑大學(xué)廣播站調(diào)查報(bào)告以上 8 道題目主要是以廣播站在學(xué)生心中的定位、學(xué)生傾向的收聽時(shí)間和收聽內(nèi)容為核心而設(shè)。通過以上的數(shù)據(jù)結(jié)果，我們對廣播站在學(xué)生心目中的定位，喜歡收聽的內(nèi)容等都有了一定的了解。首先，就廣播站在同學(xué)們的心中的定位而言。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為廣播站不僅是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)，還是引領(lǐng)校園文化潮流的陣地

6、。廣播站的存在與發(fā)展，能大大地豐富學(xué)生的課余生活，還為同學(xué)們提供了一個(gè)可以鍛煉口才交際的平臺(tái)。此外，在調(diào)查訪問過程中，我們還了解到這部分同學(xué)認(rèn)為如果校道上的音響設(shè)備更加完善，收音效果更好的話會(huì)更加方便他們的收聽，走在校道上聽起來就更加連貫了。然而，也有少數(shù)的同學(xué)對廣播站持有不支持的態(tài)度。他們認(rèn)為廣播站的收聽率低，有時(shí)候還會(huì)影響到同學(xué)們的作息。但是，如果廣播站能從內(nèi)容、播音時(shí)間等方面做出相關(guān)的調(diào)整可能會(huì)使他們對廣播站有所改觀。其次，在調(diào)查中，我們還了解到，同學(xué)們喜歡收聽一檔節(jié)目，在節(jié)目內(nèi)容，節(jié)目主播和節(jié)目形式三者之間，節(jié)目內(nèi)容是其中影響最大的因素。 在節(jié)目內(nèi)容、形式和主播三者之間，后兩者固然重要

7、，但聽眾最看重的還是節(jié)目的內(nèi)容。因此，節(jié)目內(nèi)容是否豐富、是否精彩，很大程度上影響著聽眾對廣播的關(guān)注度。在現(xiàn)有的節(jié)目當(dāng)中，時(shí)事熱點(diǎn)、校園資訊、生活休閑類、音樂類的節(jié)目受關(guān)注程度較高一點(diǎn)，文學(xué)散文類也有一定的聽眾。對此，廣播站要對節(jié)目做出一些調(diào)整，減少一些受關(guān)注程度低的節(jié)目，把受關(guān)注程度高的節(jié)目做的更好。此外，我們的節(jié)目起名還要充分體現(xiàn)其特點(diǎn)，使人一眼就明了。同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對本節(jié)目的宣傳力度，使其為更多人所知道。3最后，在今天通信方式日新月異的年代，網(wǎng)絡(luò)的宣傳、聯(lián)系更為方便和快捷。如今對廣播站宣傳主要可分為兩大類：網(wǎng)絡(luò)宣傳和現(xiàn)實(shí)中的宣傳。由于微博受眾廣泛，傳播快，溝通方便，因此，我們應(yīng)緊隨時(shí)代的潮流，將微博這一傳播平臺(tái)的作用發(fā)揮到最大。經(jīng)常更新廣播站的微博，分享站里的新鮮事，使聽眾容易并且樂意與我們進(jìn)行交流和溝通，從而改進(jìn)自身，打造更好的節(jié)目。另外，廣播站成員也應(yīng)做好宣傳工作，鼓勵(lì)身邊的人參與和廣播站相關(guān)的互動(dòng)，使廣播站更為人所喜愛。我們以