班主任會(huì)議上的講話.doc

1、班主任會(huì)議上的講話各位班主任老師，大家下午好!著名作家余秋雨說，“與筆端相比，我更關(guān)注腳步，與文章相比,我更關(guān)注生命，與精細(xì)相比.我更傾情糙礪”.而我們我們 班主任老師所要關(guān)注的呢？既要立足于學(xué)生的現(xiàn)在，還要著眼于 學(xué)生的未來.既要有精細(xì)化的管理，還要注重收放自如，給予一定 自主成長的空間.既要關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，還要考慮學(xué)生能 力的培養(yǎng).既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的教育，還要適時(shí)地引導(dǎo)家我們班主任老師要關(guān)注的實(shí)在是太多太多，說到底，班主任工作的重要性不言而喻。開學(xué)幾天來我們的工作狀態(tài)是怎么樣的呢?拖著疲憊的步伐，眨著干澀的雙眼，回到相對(duì)安靜的家。喊家人倒杯水，哦，嗓子有點(diǎn)啞。斜靠在沙發(fā)上想休息

2、會(huì)，可飯還得吃，碗筷要收拾，衣服還得洗，家里的雜七雜八等著我們親手去打理這些，是我們切身的感受，可這種情狀我們是看不見的。清晨，旭日東升，大家衣著很整齊，對(duì)家長親切地微笑，與學(xué)生溫馨地問候，這些我們都有目共睹 .你們把最光鮮的一面獻(xiàn)給了大家，獻(xiàn)給了學(xué)校，所以才換來我們開學(xué)工作的穩(wěn)定局面。體現(xiàn)在哪呢？開學(xué)第一天，就能落實(shí)好教師辦公室.開學(xué)第一天， 就能按課表上課。在緊接著的后來幾天，就忙著與大家交流教學(xué)進(jìn)度，交流教學(xué)效果，切磋教學(xué)方法。能組織學(xué)生排著整齊的路 隊(duì),能與新生親切地交談-可以說，在最短的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)入了最 佳的教育教學(xué)狀態(tài)?，F(xiàn)在與大家交流目前我們要做的事。本來理了一下，可鎖在辦公室里了

3、，想到哪說哪，不到之處，大家補(bǔ)充。1、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)。當(dāng)下，教室里很整齊，黑板報(bào)都是黑的，墻壁都是空的，從下周開始，名言該上墻的上墻，圖片該貼的貼，班級(jí)安全公約每班不能少。2、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。換了辦公室，大家信心滿滿。有志于將文明紅旗和那獎(jiǎng)金收入囊中，這是好事。希望大家行動(dòng) 起來，該賣的賣，該處理的處理，該洗的洗，該擦的擦，讓循環(huán) 紅旗流動(dòng)起來。3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。按快靜齊的要求訓(xùn)路隊(duì)；要求學(xué)生堅(jiān)持使用文明用語：進(jìn)校園不能大聲喧嘩，要說 普通話，要使用文明用語“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”等。一定要充分利用開學(xué)的第一兩周最佳的時(shí)間規(guī)范學(xué)生言行，并且 日日抓，時(shí)時(shí)抓，常常

4、抓。做到常規(guī)教育常抓不懈。4、想與大家一個(gè)建議：新轉(zhuǎn)來的學(xué)生多，而實(shí)際水平實(shí)在不敢恭維。對(duì)待新來的學(xué)生，不能太急，因?yàn)榧被鸸バ?，欲?則不達(dá)，事與愿違，會(huì)促使學(xué)生陷入低迷的學(xué)習(xí)狀態(tài)。盡管有時(shí) 有些可恨，恨家庭教育沒跟上，恨家長不重視，恨學(xué)生很多沒掌 握，五年級(jí)了，拼音什么都不知道也是有的。但是，教育是慢的 藝術(shù)，我們不能選擇家長，不能選擇學(xué)生，能選擇的是我們的方 法、我們的心態(tài)，因此，希望大家利用這段引導(dǎo)家長的最佳時(shí)間，多與家長交流，多與學(xué)生交談，有比較長遠(yuǎn)的補(bǔ)差補(bǔ)缺計(jì)劃.達(dá)到教育互動(dòng)的良性循環(huán),擴(kuò)大學(xué)校良好的聲譽(yù).5、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。開好家長會(huì)，利用并充分發(fā)揮好家長會(huì)的作用，希望高年級(jí)部與

5、低年級(jí)部組織開展布置好，一年級(jí)的家長會(huì)稍提前一些，要在九月份組織開展。各位老師，我不能走在大家前面，因?yàn)槲依碚撨€不夠豐富，技藝還不夠精深。但我愿走在大家身邊。辛酸著大家的辛苦，快 樂著大家的幸福，與大家一起學(xué)習(xí)、交流、成長。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我 們共同的家園!各位班主任老師，大家下午好!著名作家余秋雨說，“與筆端相比，我更關(guān)注腳步，與文章相比,我更關(guān)注生命，與精細(xì)相比.我更傾情糙礪”.而我們我們 班主任老師所要關(guān)注的呢？既要立足于學(xué)生的現(xiàn)在，還要著眼于 學(xué)生的未來.既要有精細(xì)化的管理，還要注重收放自如，給予一定 自主成長的空間.既要關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，還要考慮學(xué)生能 力的培養(yǎng).既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面

6、的教育，還要適時(shí)地引導(dǎo)家我們班主任老師要關(guān)注的實(shí)在是太多太多，說到底，班主任工作的重要性不言而喻。開學(xué)幾天來我們的工作狀態(tài)是怎么樣的呢?拖著疲憊的步伐，眨著干澀的雙眼，回到相對(duì)安靜的家。喊家人倒杯水，哦，嗓子有點(diǎn)啞。斜靠在沙發(fā)上想休息會(huì)，可飯還得吃，碗筷要收拾，衣服還得洗，家里的雜七雜八等著我們親手去打理這些，是我們切身的感受，可這種情狀我們是看不見的。清晨，旭日東升，大家衣著很整齊，對(duì)家長親切地微笑，與學(xué)生溫馨地問候，這些我們都有目共睹你們把最光鮮的一面獻(xiàn)給了大家，獻(xiàn)給了學(xué)校，所以才換來我們開學(xué)工作的穩(wěn)定局面。體現(xiàn)在哪呢？開學(xué)第一天，就能落實(shí)好教師辦公室.開學(xué)第一天， 就能按課表上課。在緊接

7、著的后來幾天，就忙著與大家交流教學(xué) 進(jìn)度，交流教學(xué)效果，切磋教學(xué)方法。能組織學(xué)生排著整齊的路 隊(duì),能與新生親切地交談-可以說，在最短的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)入了最 佳的教育教學(xué)狀態(tài)?，F(xiàn)在與大家交流目前我們要做的事。本來理了一下，可鎖在辦公室里了，想到哪說哪，不到之處，大家補(bǔ)充。1、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)。當(dāng)下，教室里很整齊，黑板報(bào)都是黑的，墻壁都是空的，從下周開始，名言該上墻的上墻，圖片該貼的貼，班級(jí)安全公約每班不能少。2、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。換了辦公室，大家信心滿滿。有志于將文明紅旗和那獎(jiǎng)金收入囊中，這是好事。希望大家行動(dòng) 起來，該賣的賣，該處理的處理，該洗的洗，該擦的擦，讓循環(huán) 紅旗流動(dòng)起來。3、對(duì)學(xué)生加

8、強(qiáng)一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。按快靜齊的要求訓(xùn)路隊(duì)；要求學(xué)生堅(jiān)持使用文明用語：進(jìn)校園不能大聲喧嘩，要說 普通話，要使用文明用語“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”等。一定要充分利用開學(xué)的第一兩周最佳的時(shí)間規(guī)范學(xué)生言行，并且 日日抓，時(shí)時(shí)抓，常常抓。做到常規(guī)教育常抓不懈。4、想與大家一個(gè)建議：新轉(zhuǎn)來的學(xué)生多，而實(shí)際水平實(shí)在不敢恭維。對(duì)待新來的學(xué)生，不能太急，因?yàn)榧被鸸バ?，欲?則不達(dá)，事與愿違，會(huì)促使學(xué)生陷入低迷的學(xué)習(xí)狀態(tài)。盡管有時(shí) 有些可恨，恨家庭教育沒跟上，恨家長不重視，恨學(xué)生很多沒掌 握，五年級(jí)了，拼音什么都不知道也是有的。但是，教育是慢的 藝術(shù)，我們不能選擇家長，不能選擇學(xué)生，能選擇的是我們的方 法

9、、我們的心態(tài)，因此，希望大家利用這段引導(dǎo)家長的最佳時(shí)間，多與家長交流，多與學(xué)生交談，有比較長遠(yuǎn)的補(bǔ)差補(bǔ)缺計(jì)劃.達(dá)到教育互動(dòng)的良性循環(huán),擴(kuò)大學(xué)校良好的聲譽(yù).5、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。開好家長會(huì)，利用并充分發(fā)揮好家長會(huì)的作用，希望高年級(jí)部與低年級(jí)部組織開展布置好，一年級(jí)的家長會(huì)稍提前一些，要在九月份組織開展。各位老師，我不能走在大家前面，因?yàn)槲依碚撨€不夠豐富，技藝還不夠精深。但我愿走在大家身邊。辛酸著大家的辛苦，快 樂著大家的幸福，與大家一起學(xué)習(xí)、交流、成長。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我 們共同的家園!各位班主任老師，大家下午好!著名作家余秋雨說，“與筆端相比，我更關(guān)注腳步，與文章相比,我更關(guān)注生命，與精細(xì)相比.我更

10、傾情糙礪”.而我們我們 班主任老師所要關(guān)注的呢？既要立足于學(xué)生的現(xiàn)在，還要著眼于 學(xué)生的未來.既要有精細(xì)化的管理，還要注重收放自如，給予一定 自主成長的空間.既要關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，還要考慮學(xué)生能 力的培養(yǎng).既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的教育，還要適時(shí)地引導(dǎo)家我們班主任老師要關(guān)注的實(shí)在是太多太多，說到底，班主任工作的重要性不言而喻。開學(xué)幾天來我們的工作狀態(tài)是怎么樣的呢?拖著疲憊的步伐，眨著干澀的雙眼，回到相對(duì)安靜的家。喊家人倒杯水，哦，嗓子有點(diǎn)啞。斜靠在沙發(fā)上想休息會(huì)，可飯還得吃，碗筷要收拾，衣服還得洗，家里的雜七雜八等著我們親手去打理這些，是我們切身的感受，可這種情狀我們是看不見的。清晨，旭日東

11、升，大家衣著很整齊，對(duì)家長親切地微笑，與學(xué)生溫馨地問候，這些我們都有目共睹你們把最光鮮的一面獻(xiàn)給了大家，獻(xiàn)給了學(xué)校，所以才換來我們開學(xué)工作的穩(wěn)定局面。體現(xiàn)在哪呢？開學(xué)第一天，就能落實(shí)好教師辦公室.開學(xué)第一天， 就能按課表上課。在緊接著的后來幾天，就忙著與大家交流教學(xué) 進(jìn)度，交流教學(xué)效果，切磋教學(xué)方法。能組織學(xué)生排著整齊的路隊(duì),能與新生親切地交談-可以說，在最短的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)入了最 佳的教育教學(xué)狀態(tài)。現(xiàn)在與大家交流目前我們要做的事。本來理了一下，可鎖在辦公室里了，想到哪說哪，不到之處，大家補(bǔ)充。1、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)。當(dāng)下，教室里很整齊，黑板報(bào)都是黑的，墻壁都是空的，從下周開始，名言該上墻的上墻，

12、圖片該貼的貼，班級(jí)安全公約每班不能少。2、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。換了辦公室，大家信心滿滿。有志于將文明紅旗和那獎(jiǎng)金收入囊中，這是好事。希望大家行動(dòng) 起來，該賣的賣，該處理的處理，該洗的洗，該擦的擦，讓循環(huán) 紅旗流動(dòng)起來。3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。按快靜齊的要求訓(xùn)路隊(duì)；要求學(xué)生堅(jiān)持使用文明用語：進(jìn)校園不能大聲喧嘩，要說 普通話，要使用文明用語“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”等。一定要充分利用開學(xué)的第一兩周最佳的時(shí)間規(guī)范學(xué)生言行，并且 日日抓，時(shí)時(shí)抓，常常抓。做到常規(guī)教育常抓不懈。4、想與大家一個(gè)建議：新轉(zhuǎn)來的學(xué)生多，而實(shí)際水平實(shí)在不敢恭維。對(duì)待新來的學(xué)生，不能太急，因?yàn)榧被鸸バ?，欲?則不

13、達(dá)，事與愿違，會(huì)促使學(xué)生陷入低迷的學(xué)習(xí)狀態(tài)。盡管有時(shí) 有些可恨，恨家庭教育沒跟上，恨家長不重視，恨學(xué)生很多沒掌 握，五年級(jí)了，拼音什么都不知道也是有的。但是，教育是慢的 藝術(shù)，我們不能選擇家長，不能選擇學(xué)生，能選擇的是我們的方 法、我們的心態(tài)，因此，希望大家利用這段引導(dǎo)家長的最佳時(shí)間，多與家長交流，多與學(xué)生交談，有比較長遠(yuǎn)的補(bǔ)差補(bǔ)缺計(jì)劃.達(dá)到教育互動(dòng)的良性循環(huán),擴(kuò)大學(xué)校良好的聲譽(yù).5、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。開好家長會(huì)，利用并充分發(fā)揮好家長會(huì)的作用，希望高年級(jí)部與低年級(jí)部組織開展布置好，一年級(jí)的家長會(huì)稍提前一些，要在九月份組織開展。各位老師，我不能走在大家前面，因?yàn)槲依碚撨€不夠豐富，技藝還不夠精深。

14、但我愿走在大家身邊。辛酸著大家的辛苦，快 樂著大家的幸福，與大家一起學(xué)習(xí)、交流、成長。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我 們共同的家園!各位班主任老師，大家下午好!著名作家余秋雨說，“與筆端相比，我更關(guān)注腳步，與文章相比,我更關(guān)注生命，與精細(xì)相比.我更傾情糙礪”.而我們我們 班主任老師所要關(guān)注的呢？既要立足于學(xué)生的現(xiàn)在，還要著眼于 學(xué)生的未來.既要有精細(xì)化的管理，還要注重收放自如，給予一定 自主成長的空間.既要關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，還要考慮學(xué)生能 力的培養(yǎng).既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的教育，還要適時(shí)地引導(dǎo)家我們班主任老師要關(guān)注的實(shí)在是太多太多，說到底，班主任工作的重要性不言而喻。開學(xué)幾天來我們的工作狀態(tài)是怎么樣的呢?拖

15、著疲憊的步伐，眨著干澀的雙眼，回到相對(duì)安靜的家。喊家人倒杯水，哦，嗓子有點(diǎn)啞。斜靠在沙發(fā)上想休息會(huì)，可飯還得吃，碗筷要收拾，衣服還得洗，家里的雜七雜八等著我們親手去打理這些，是我們切身的感受，可這種情狀我們是看不見的。清晨，旭日東升，大家衣著很整齊，對(duì)家長親切地微笑，與學(xué)生溫馨地問候，這些我們都有目共睹你們把最光鮮的一面獻(xiàn)給了大家，獻(xiàn)給了學(xué)校，所以才換來我們開學(xué)工作的穩(wěn)定局面。體現(xiàn)在哪呢？開學(xué)第一天，就能落實(shí)好教師辦公室.開學(xué)第一天， 就能按課表上課。在緊接著的后來幾天，就忙著與大家交流教學(xué) 進(jìn)度，交流教學(xué)效果，切磋教學(xué)方法。能組織學(xué)生排著整齊的路 隊(duì),能與新生親切地交談-可以說，在最短的時(shí)間

16、內(nèi)，進(jìn)入了最 佳的教育教學(xué)狀態(tài)?，F(xiàn)在與大家交流目前我們要做的事。本來理了一下，可鎖在辦公室里了，想到哪說哪，不到之處，大家補(bǔ)充。1、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)。當(dāng)下，教室里很整齊，黑板報(bào)都是黑的，墻壁都是空的，從下周開始，名言該上墻的上墻，圖片該貼的貼，班級(jí)安全公約每班不能少。2、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。換了辦公室，大家信心滿滿。有志于將文明紅旗和那獎(jiǎng)金收入囊中，這是好事。希望大家行動(dòng) 起來，該賣的賣，該處理的處理，該洗的洗，該擦的擦，讓循環(huán) 紅旗流動(dòng)起來。3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。按快靜齊的要求訓(xùn)路隊(duì)；要求學(xué)生堅(jiān)持使用文明用語：進(jìn)校園不能大聲喧嘩，要說 普通話，要使用文明用語“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)

17、不起、再見”等。一定要充分利用開學(xué)的第一兩周最佳的時(shí)間規(guī)范學(xué)生言行，并且 日日抓，時(shí)時(shí)抓，常常抓。做到常規(guī)教育常抓不懈。4、想與大家一個(gè)建議：新轉(zhuǎn)來的學(xué)生多，而實(shí)際水平實(shí)在不敢恭維。對(duì)待新來的學(xué)生，不能太急，因?yàn)榧被鸸バ?，欲?則不達(dá)，事與愿違，會(huì)促使學(xué)生陷入低迷的學(xué)習(xí)狀態(tài)。盡管有時(shí) 有些可恨，恨家庭教育沒跟上，恨家長不重視，恨學(xué)生很多沒掌 握，五年級(jí)了，拼音什么都不知道也是有的。但是，教育是慢的 藝術(shù)，我們不能選擇家長，不能選擇學(xué)生，能選擇的是我們的方 法、我們的心態(tài)，因此，希望大家利用這段引導(dǎo)家長的最佳時(shí)間，多與家長交流，多與學(xué)生交談，有比較長遠(yuǎn)的補(bǔ)差補(bǔ)缺計(jì)劃.達(dá)到教育互動(dòng)的良性循環(huán),擴(kuò)大

18、學(xué)校良好的聲譽(yù).5、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。開好家長會(huì)，利用并充分發(fā)揮好家長會(huì)的作用，希望高年級(jí)部與低年級(jí)部組織開展布置好，一年級(jí)的家長會(huì)稍提前一些，要在九月份組織開展。各位老師，我不能走在大家前面，因?yàn)槲依碚撨€不夠豐富，技藝還不夠精深。但我愿走在大家身邊。辛酸著大家的辛苦，快 樂著大家的幸福，與大家一起學(xué)習(xí)、交流、成長。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我 們共同的家園!各位班主任老師，大家下午好!著名作家余秋雨說，“與筆端相比，我更關(guān)注腳步，與文章相比,我更關(guān)注生命，與精細(xì)相比.我更傾情糙礪”.而我們我們 班主任老師所要關(guān)注的呢？既要立足于學(xué)生的現(xiàn)在，還要著眼于 學(xué)生的未來.既要有精細(xì)化的管理，還要注重收放自如，給予一

19、定 自主成長的空間.既要關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，還要考慮學(xué)生能 力的培養(yǎng).既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的教育，還要適時(shí)地引導(dǎo)家我們班主任老師要關(guān)注的實(shí)在是太多太多，說到底，班主任工作的重要性不言而喻。開學(xué)幾天來我們的工作狀態(tài)是怎么樣的呢?拖著疲憊的步伐，眨著干澀的雙眼，回到相對(duì)安靜的家。喊家人倒杯水，哦，嗓子有點(diǎn)啞。斜靠在沙發(fā)上想休息會(huì)，可飯還得吃，碗筷要收拾，衣服還得洗，家里的雜七雜八等著我們親手去打理這些，是我們切身的感受，可這種情狀我們是看不見的。清晨，旭日東升，大家衣著很整齊，對(duì)家長親切地微笑，與學(xué)生溫馨地問候，這些我們都有目共睹你們把最光鮮的一面獻(xiàn)給了大家，獻(xiàn)給了學(xué)校，所以才換來我們開學(xué)工作

20、的穩(wěn)定局面。體現(xiàn)在哪呢？開學(xué)第一天，就能落實(shí)好教師辦公室.開學(xué)第一天， 就能按課表上課。在緊接著的后來幾天，就忙著與大家交流教學(xué) 進(jìn)度，交流教學(xué)效果，切磋教學(xué)方法。能組織學(xué)生排著整齊的路 隊(duì),能與新生親切地交談-可以說，在最短的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)入了最 佳的教育教學(xué)狀態(tài)。在辦公室里了，想到哪說哪，不到之處，大家補(bǔ)充。1、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)。當(dāng)下，教室里很整齊，黑板報(bào)都是黑的，墻壁都是空的，從下周開始，名言該上墻的上墻，圖片該貼的貼，班級(jí)安全公約每班不能少。2、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。換了辦公室，大家信心滿滿。有志于將文明紅旗和那獎(jiǎng)金收入囊中，這是好事。希望大家行動(dòng) 起來，該賣的賣，該處理的處理，該洗的洗，

21、該擦的擦，讓循環(huán) 紅旗流動(dòng)起來。3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。按快靜齊的要求訓(xùn)路隊(duì)；要求學(xué)生堅(jiān)持使用文明用語：進(jìn)校園不能大聲喧嘩，要說 普通話，要使用文明用語“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”等。一定要充分利用開學(xué)的第一兩周最佳的時(shí)間規(guī)范學(xué)生言行，并且 日日抓，時(shí)時(shí)抓，常常抓。做到常規(guī)教育常抓不懈。4、想與大家一個(gè)建議：新轉(zhuǎn)來的學(xué)生多，而實(shí)際水平實(shí)在不敢恭維。對(duì)待新來的學(xué)生，不能太急，因?yàn)榧被鸸バ?，欲?則不達(dá)，事與愿違，會(huì)促使學(xué)生陷入低迷的學(xué)習(xí)狀態(tài)。盡管有時(shí) 有些可恨，恨家庭教育沒跟上，恨家長不重視，恨學(xué)生很多沒掌 握，五年級(jí)了，拼音什么都不知道也是有的。但是，教育是慢的 藝術(shù)，我們不能選

22、擇家長，不能選擇學(xué)生，能選擇的是我們的方 法、我們的心態(tài)，因此，希望大家利用這段引導(dǎo)家長的最佳時(shí)間，多與家長交流，多與學(xué)生交談，有比較長遠(yuǎn)的補(bǔ)差補(bǔ)缺計(jì)劃.達(dá)到教育互動(dòng)的良性循環(huán)，擴(kuò)大學(xué)校良好的聲譽(yù).5、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。開好家長會(huì)，利用并充分發(fā)揮好家長會(huì)的作用，希望高年級(jí)部與低年級(jí)部組織開展布置好，一年級(jí)的家長會(huì)稍提前一些，要在九月份組織開展。各位老師，我不能走在大家前面，因?yàn)槲依碚撨€不夠豐富，技藝還不夠精深。但我愿走在大家身邊。辛酸著大家的辛苦，快 樂著大家的幸福，與大家一起學(xué)習(xí)、交流、成長。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我 們共同的家園!各位班主任老師，大家下午好!著名作家余秋雨說，“與筆端相比，我更關(guān)注腳步

23、，與文章相比,我更關(guān)注生命，與精細(xì)相比.我更傾情糙礪”.而我們我們 班主任老師所要關(guān)注的呢？既要立足于學(xué)生的現(xiàn)在，還要著眼于 學(xué)生的未來.既要有精細(xì)化的管理，還要注重收放自如，給予一定 自主成長的空間.既要關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，還要考慮學(xué)生能 力的培養(yǎng).既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的教育，還要適時(shí)地引導(dǎo)家我們班主任老師要關(guān)注的實(shí)在是太多太多，說到底，班主任工作的重要性不言而喻。開學(xué)幾天來我們的工作狀態(tài)是怎么樣的呢?拖著疲憊的步伐，眨著干澀的雙眼，回到相對(duì)安靜的家。喊家人倒杯水，哦，嗓子有點(diǎn)啞。斜靠在沙發(fā)上想休息會(huì)，可飯 還得吃，碗筷要收拾，衣服還得洗，家里的雜七雜八等著我們親手去打理這些，是我們切身

24、的感受，可這種情狀我們是看不見的。清晨，旭日東升，大家衣著很整齊，對(duì)家長親切地微笑，與學(xué)生溫馨地問候，這些我們都有目共睹 .你們把最光鮮的一面獻(xiàn)給了大家，獻(xiàn)給了學(xué)校，所以才換來我們開學(xué)工作的穩(wěn)定局面。體現(xiàn)在哪呢？開學(xué)第一天，就能落實(shí)好教師辦公室.開學(xué)第一天， 就能按課表上課。在緊接著的后來幾天，就忙著與大家交流教學(xué) 進(jìn)度，交流教學(xué)效果，切磋教學(xué)方法。能組織學(xué)生排著整齊的路 隊(duì),能與新生親切地交談-可以說，在最短的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)入了最 佳的教育教學(xué)狀態(tài)?，F(xiàn)在與大家交流目前我們要做的事。本來理了一下，可鎖在辦公室里了，想到哪說哪，不到之處，大家補(bǔ)充。1、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)。當(dāng)下，教室里很整齊，黑板報(bào)都

25、是黑的，墻壁都是空的，從下周開始，名言該上墻的上墻，圖片該貼的貼，班級(jí)安全公約每班不能少。2、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。換了辦公室，大家信心滿滿。有志于將文明紅旗和那獎(jiǎng)金收入囊中，這是好事。希望大家行動(dòng) 起來，該賣的賣，該處理的處理，該洗的洗，該擦的擦，讓循環(huán) 紅旗流動(dòng)起來。3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。按快靜齊的要求訓(xùn)路隊(duì)；要求學(xué)生堅(jiān)持使用文明用語：進(jìn)校園不能大聲喧嘩，要說 普通話，要使用文明用語“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”等。一定要充分利用開學(xué)的第一兩周最佳的時(shí)間規(guī)范學(xué)生言行，并且 日日抓，時(shí)時(shí)抓，常常抓。做到常規(guī)教育常抓不懈。4、想與大家一個(gè)建議：新轉(zhuǎn)來的學(xué)生多，而實(shí)際水平實(shí)在不敢恭維

26、。對(duì)待新來的學(xué)生，不能太急，因?yàn)榧被鸸バ?，欲?則不達(dá)，事與愿違，會(huì)促使學(xué)生陷入低迷的學(xué)習(xí)狀態(tài)。盡管有時(shí) 有些可恨，恨家庭教育沒跟上，恨家長不重視，恨學(xué)生很多沒掌 握，五年級(jí)了，拼音什么都不知道也是有的。但是，教育是慢的 藝術(shù)，我們不能選擇家長，不能選擇學(xué)生，能選擇的是我們的方 法、我們的心態(tài)，因此，希望大家利用這段引導(dǎo)家長的最佳時(shí)間，多與家長交流，多與學(xué)生交談，有比較長遠(yuǎn)的補(bǔ)差補(bǔ)缺計(jì)劃.達(dá)到教育互動(dòng)的良性循環(huán)，擴(kuò)大學(xué)校良好的聲譽(yù).5、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。開好家長會(huì)，利用并充分發(fā)揮好家長會(huì)的作用，希望高年級(jí)部與低年級(jí)部組織開展布置好，一年級(jí)的家長會(huì)稍提前一些，要在九月份組織開展。各位老師，我不能

27、走在大家前面，因?yàn)槲依碚撨€不夠豐富，技藝還不夠精深。但我愿走在大家身邊。辛酸著大家的辛苦，快 樂著大家的幸福，與大家一起學(xué)習(xí)、交流、成長。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我 們共同的家園!各位班主任老師，大家下午好!著名作家余秋雨說，“與筆端相比，我更關(guān)注腳步，與文章相比,我更關(guān)注生命，與精細(xì)相比.我更傾情糙礪”.而我們我們班主任老師所要關(guān)注的呢？既要立足于學(xué)生的現(xiàn)在，還要著眼于 學(xué)生的未來.既要有精細(xì)化的管理，還要注重收放自如，給予一定 自主成長的空間.既要關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，還要考慮學(xué)生能 力的培養(yǎng).既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的教育，還要適時(shí)地引導(dǎo)家我們班主任老師要關(guān)注的實(shí)在是太多太多，說到底，班主任工作的重要性

28、不言而喻。開學(xué)幾天來我們的工作狀態(tài)是怎么樣的呢?拖著疲憊的步伐，眨著干澀的雙眼，回到相對(duì)安靜的家。喊家人倒杯水，哦，嗓子有點(diǎn)啞。斜靠在沙發(fā)上想休息會(huì)，可飯還得吃，碗筷要收拾，衣服還得洗，家里的雜七雜八等著我們親手去打理這些，是我們切身的感受，可這種情狀我們是看不見的。清晨，旭日東升，大家衣著很整齊，對(duì)家長親切地微笑，與學(xué)生溫馨地問候，這些我們都有目共睹 .你們把最光鮮的一面獻(xiàn)給了大家，獻(xiàn)給了學(xué)校，所以才換來我們開學(xué)工作的穩(wěn)定局面。體現(xiàn)在哪呢？開學(xué)第一天，就能落實(shí)好教師辦公室.開學(xué)第一天， 就能按課表上課。在緊接著的后來幾天，就忙著與大家交流教學(xué) 進(jìn)度，交流教學(xué)效果，切磋教學(xué)方法。能組織學(xué)生排著

29、整齊的路 隊(duì),能與新生親切地交談-可以說，在最短的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)入了最 佳的教育教學(xué)狀態(tài)?，F(xiàn)在與大家交流目前我們要做的事。本來理了一下，可鎖在辦公室里了，想到哪說哪，不到之處，大家補(bǔ)充。1、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)。當(dāng)下，教室里很整齊，黑板報(bào)都是黑的，墻壁都是空的，從下周開始，名言該上墻的上墻，圖 片該貼的貼，班級(jí)安全公約每班不能少。2、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。換了辦公室，大家信心滿滿。有志于將文明紅旗和那獎(jiǎng)金收入囊中，這是好事。希望大家行動(dòng) 起來，該賣的賣，該處理的處理，該洗的洗，該擦的擦，讓循環(huán) 紅旗流動(dòng)起來。3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。按快靜齊的要求訓(xùn)路隊(duì)；要求學(xué)生堅(jiān)持使用文明用語：進(jìn)校園不能大

30、聲喧嘩，要說 普通話，要使用文明用語“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”等。一定要充分利用開學(xué)的第一兩周最佳的時(shí)間規(guī)范學(xué)生言行，并且 日日抓，時(shí)時(shí)抓，常常抓。做到常規(guī)教育常抓不懈。4、想與大家一個(gè)建議：新轉(zhuǎn)來的學(xué)生多，而實(shí)際水平實(shí)在不敢恭維。對(duì)待新來的學(xué)生，不能太急，因?yàn)榧被鸸バ?，欲?則不達(dá)，事與愿違，會(huì)促使學(xué)生陷入低迷的學(xué)習(xí)狀態(tài)。盡管有時(shí) 有些可恨，恨家庭教育沒跟上，恨家長不重視，恨學(xué)生很多沒掌 握，五年級(jí)了，拼音什么都不知道也是有的。但是，教育是慢的 藝術(shù)，我們不能選擇家長，不能選擇學(xué)生，能選擇的是我們的方 法、我們的心態(tài)，因此，希望大家利用這段引導(dǎo)家長的最佳時(shí)間，多與家長交流，多與學(xué)生交談

31、，有比較長遠(yuǎn)的補(bǔ)差補(bǔ)缺計(jì)劃.達(dá)到教育互動(dòng)的良性循環(huán)，擴(kuò)大學(xué)校良好的聲譽(yù).5、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。開好家長會(huì)，利用并充分發(fā)揮好家長會(huì)的作用，希望高年級(jí)部與低年級(jí)部組織開展布置好，一年級(jí)的家長會(huì)稍提前一些，要在九月份組織開展。各位老師，我不能走在大家前面，因?yàn)槲依碚撨€不夠豐富，技藝還不夠精深。但我愿走在大家身邊。辛酸著大家的辛苦，快 樂著大家的幸福，與大家一起學(xué)習(xí)、交流、成長。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我 們共同的家園!各位班主任老師，大家下午好!著名作家余秋雨說，“與筆端相比，我更關(guān)注腳步，與文章相比,我更關(guān)注生命，與精細(xì)相比.我更傾情糙礪”.而我們我們 班主任老師所要關(guān)注的呢？既要立足于學(xué)生的現(xiàn)在，還要著眼于

32、學(xué)生的未來.既要有精細(xì)化的管理，還要注重收放自如，給予一定 自主成長的空間.既要關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，還要考慮學(xué)生能 力的培養(yǎng).既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的教育，還要適時(shí)地引導(dǎo)家我們班主任老師要關(guān)注的實(shí)在是太多太多，說到底，班主任工作的重要性不言而喻。開學(xué)幾天來我們的工作狀態(tài)是怎么樣的呢?拖著疲憊的步伐，眨著干澀的雙眼，回到相對(duì)安靜的家。喊家人倒杯水，哦，嗓子有點(diǎn)啞。斜靠在沙發(fā)上想休息會(huì)，可飯還得吃，碗筷要收拾，衣服還得洗，家里的雜七雜八等著我們親手去打理這些，是我們切身的感受，可這種情狀我們是看不見的。清晨，旭日東升，大家衣著很整齊，對(duì)家長親切地微笑，與學(xué)生溫馨地問候，這些我們都有目共睹 .你們

33、把最光鮮的一面獻(xiàn)給了大家，獻(xiàn)給了學(xué)校，所以才換來我們開學(xué)工作的穩(wěn)定局面。體現(xiàn)在哪呢？開學(xué)第一天，就能落實(shí)好教師辦公室.開學(xué)第一天， 就能按課表上課。在緊接著的后來幾天，就忙著與大家交流教學(xué) 進(jìn)度，交流教學(xué)效果，切磋教學(xué)方法。能組織學(xué)生排著整齊的路 隊(duì),能與新生親切地交談-可以說，在最短的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)入了最 佳的教育教學(xué)狀態(tài)?，F(xiàn)在與大家交流目前我們要做的事。本來理了一下，可鎖在辦公室里了，想到哪說哪，不到之處，大家補(bǔ)充。1、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)。當(dāng)下，教室里很整齊，黑板報(bào)都是黑的，墻壁都是空的，從下周開始，名言該上墻的上墻，圖片該貼的貼，班級(jí)安全公約每班不能少。2、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。換了辦公室，大

34、家信心滿滿。有志于將文明紅旗和那獎(jiǎng)金收入囊中，這是好事。希望大家行動(dòng) 起來，該賣的賣，該處理的處理，該洗的洗，該擦的擦，讓循環(huán) 紅旗流動(dòng)起來。3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。按快靜齊的要求訓(xùn)路隊(duì)；要求學(xué)生堅(jiān)持使用文明用語：進(jìn)校園不能大聲喧嘩，要說 普通話，要使用文明用語“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”等。一定要充分利用開學(xué)的第一兩周最佳的時(shí)間規(guī)范學(xué)生言行，并且 日日抓，時(shí)時(shí)抓，常常抓。做到常規(guī)教育常抓不懈。4、想與大家一個(gè)建議：新轉(zhuǎn)來的學(xué)生多，而實(shí)際水平實(shí)在不敢恭維。對(duì)待新來的學(xué)生，不能太急，因?yàn)榧被鸸バ?，欲?則不達(dá)，事與愿違，會(huì)促使學(xué)生陷入低迷的學(xué)習(xí)狀態(tài)。盡管有時(shí) 有些可恨，恨家庭教育沒

35、跟上，恨家長不重視，恨學(xué)生很多沒掌 握，五年級(jí)了，拼音什么都不知道也是有的。但是，教育是慢的 藝術(shù)，我們不能選擇家長，不能選擇學(xué)生，能選擇的是我們的方 法、我們的心態(tài)，因此，希望大家利用這段引導(dǎo)家長的最佳時(shí)間，多與家長交流，多與學(xué)生交談，有比較長遠(yuǎn)的補(bǔ)差補(bǔ)缺計(jì)劃.達(dá)到教育互動(dòng)的良性循環(huán),擴(kuò)大學(xué)校良好的聲譽(yù).5、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。開好家長會(huì)，利用并充分發(fā)揮好家長會(huì)的作用，希望高年級(jí)部與低年級(jí)部組織開展布置好，一年級(jí)的家長會(huì)稍提前一些，要在九月份組織開展。各位老師，我不能走在大家前面，因?yàn)槲依碚撨€不夠豐富，技藝還不夠精深。但我愿走在大家身邊。辛酸著大家的辛苦，快 樂著大家的幸福，與大家一起學(xué)習(xí)、交

36、流、成長。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我 們共同的家園!各位班主任老師，大家下午好!著名作家余秋雨說，“與筆端相比，我更關(guān)注腳步，與文章相比,我更關(guān)注生命，與精細(xì)相比.我更傾情糙礪”.而我們我們 班主任老師所要關(guān)注的呢？既要立足于學(xué)生的現(xiàn)在，還要著眼于 學(xué)生的未來.既要有精細(xì)化的管理，還要注重收放自如，給予一定自主成長的空間.既要關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，還要考慮學(xué)生能 力的培養(yǎng).既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的教育，還要適時(shí)地引導(dǎo)家我們班主任老師要關(guān)注的實(shí)在是太多太多，說到底，班主任工作的重要性不言而喻。開學(xué)幾天來我們的工作狀態(tài)是怎么樣的呢?拖著疲憊的步伐，眨著干澀的雙眼，回到相對(duì)安靜的家。喊家人倒杯水，哦，嗓子有點(diǎn)啞。

37、斜靠在沙發(fā)上想休息會(huì)，可飯還得吃，碗筷要收拾，衣服還得洗，家里的雜七雜八等著我們親手去打理這些，是我們切身的感受，可這種情狀我們是看不見的。清晨，旭日東升，大家衣著很整齊，對(duì)家長親切地微笑，與學(xué)生溫馨地問候，這些我們都有目共睹你們把最光鮮的一面獻(xiàn)給了大家，獻(xiàn)給了學(xué)校，所以才換來我們開學(xué)工作的穩(wěn)定局面。體現(xiàn)在哪呢？開學(xué)第一天，就能落實(shí)好教師辦公室.開學(xué)第一天， 就能按課表上課。在緊接著的后來幾天，就忙著與大家交流教學(xué) 進(jìn)度，交流教學(xué)效果，切磋教學(xué)方法。能組織學(xué)生排著整齊的路 隊(duì),能與新生親切地交談-可以說，在最短的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)入了最 佳的教育教學(xué)狀態(tài)?，F(xiàn)在與大家交流目前我們要做的事。本來理了一下，

38、可鎖在辦公室里了，想到哪說哪，不到之處，大家補(bǔ)充。1、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)。當(dāng)下，教室里很整齊，黑板報(bào)都是黑的，墻壁都是空的，從下周開始，名言該上墻的上墻，圖片該貼的貼，班級(jí)安全公約每班不能少。2、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。換了辦公室，大家信心滿滿。有志于將文明紅旗和那獎(jiǎng)金收入囊中，這是好事。希望大家行動(dòng) 起來，該賣的賣，該處理的處理，該洗的洗，該擦的擦，讓循環(huán) 紅旗流動(dòng)起來。3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。按快靜齊的要求訓(xùn)路隊(duì)；要求學(xué)生堅(jiān)持使用文明用語：進(jìn)校園不能大聲喧嘩，要說 普通話，要使用文明用語“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”等。一定要充分利用開學(xué)的第一兩周最佳的時(shí)間規(guī)范學(xué)生言行，并且 日日

39、抓，時(shí)時(shí)抓，常常抓。做到常規(guī)教育常抓不懈。4、想與大家一個(gè)建議：新轉(zhuǎn)來的學(xué)生多，而實(shí)際水平實(shí)在不敢恭維。對(duì)待新來的學(xué)生，不能太急，因?yàn)榧被鸸バ?，欲?則不達(dá)，事與愿違，會(huì)促使學(xué)生陷入低迷的學(xué)習(xí)狀態(tài)。盡管有時(shí) 有些可恨，恨家庭教育沒跟上，恨家長不重視，恨學(xué)生很多沒掌 握，五年級(jí)了，拼音什么都不知道也是有的。但是，教育是慢的 藝術(shù)，我們不能選擇家長，不能選擇學(xué)生，能選擇的是我們的方 法、我們的心態(tài)，因此，希望大家利用這段引導(dǎo)家長的最佳時(shí)間，多與家長交流，多與學(xué)生交談，有比較長遠(yuǎn)的補(bǔ)差補(bǔ)缺計(jì)劃.達(dá)到教育互動(dòng)的良性循環(huán),擴(kuò)大學(xué)校良好的聲譽(yù).5、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。開好家長會(huì)，利用并充分發(fā)揮好家長會(huì)的作用，希望高年級(jí)部與低年級(jí)部組織開展布置好，一年級(jí)的家長會(huì)稍提前一些，要在九月份組織開展。各位老師，我不能走在大家前面，因?yàn)槲依碚撨€不夠豐富，技藝還不夠精深。但我愿走在大家身邊。辛酸著大家的辛苦，快 樂著大家的幸福，與大家一起學(xué)習(xí)、交流、成長。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我 們共同的家園!各