新課標(biāo)中部分行為動詞界定及高中物理內(nèi)容標(biāo)誰解讀

1、新課標(biāo)中部分行為動詞界定及高中物理內(nèi)容標(biāo)誰解讀類型水平各水平的含義所用的行為動詞知 知識 技 能 目 標(biāo) 動 詞知識了解再認(rèn)或回憶知識；識別、辨認(rèn)事實或證據(jù)；舉出例子；描述對象的基本特征了解、知道、描述、說出、舉例說明、列舉、表述、識別、比較、簡述、對比認(rèn)識位于“了解”與“理解”之間認(rèn)識理解把握內(nèi)在邏輯了解；與已有知識建立了解；進(jìn)行解釋、推斷、區(qū)分、擴(kuò)展；提供證據(jù)；收集、整理信息等闡述、解釋、估計、理解、計算、說明、判斷、分析、區(qū)分應(yīng)用在新的情境中使用抽象的概念、原則；進(jìn)行總結(jié)、推廣；建立不同情境下的合理了解等評估、使用、驗證、運用、掌握技能獨立操作獨立完成操作；進(jìn)行調(diào)整或改進(jìn)；嘗試與已有技能

2、建立了解等測量、測定、操作、會、能、整理、設(shè)計體驗性要求的目標(biāo)動詞經(jīng)歷從事相關(guān)活動，建立感性認(rèn)識等觀察、收集、調(diào)查、交流、討論、閱讀、嘗試、實驗、學(xué)習(xí)、探究、預(yù)測、考慮、經(jīng)歷、體驗、參加、參觀、查閱反應(yīng)在經(jīng)歷基礎(chǔ)上表達(dá)感受、態(tài)度和價值判斷；做出相應(yīng)反應(yīng)等體會、關(guān)注、注意、關(guān)心、樂于、敢于、勇于、發(fā)展、保持領(lǐng)悟具有穩(wěn)定態(tài)度、一致行為和個性化的價值觀念等形成、養(yǎng)成、具有、領(lǐng)略、體會、思考l 標(biāo)準(zhǔn)中有的行為動詞前加有“初步”、“大致”、“簡單”等詞，其對應(yīng)的水平比原行為動詞的水平低。課程標(biāo)準(zhǔn)模塊二級主題三級主題要求必修1運動的描述（1）通過史實，初步了解近代實驗科學(xué)產(chǎn)生的背景，認(rèn)識實驗對物理學(xué)發(fā)展的

3、推動作用知識了解（A）認(rèn)識（B）（2）通過對質(zhì)點的認(rèn)識，了解物理學(xué)研究中物理模型的特點，體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作用知識認(rèn)識（B）了解（A）體驗反應(yīng)（B）（3）經(jīng)歷勻變速直線運動的實驗研究過程，理解位移、速度和加速度，了解勻變速直線運動的規(guī)律，體會實驗在發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律中的作用知識理解（C）了解（A）體驗經(jīng)歷（A）反應(yīng)（B）（4）能用公式和圖像描述勻變速直線運動，體會數(shù)學(xué)在研究物理問題中的重要性知識了解（A）體驗反應(yīng)（B）相互作用與運動規(guī)律（1）通過實驗認(rèn)識滑動摩擦、靜摩擦的規(guī)律，能用動摩擦因數(shù)計算摩擦力知識認(rèn)識（B）理解（C）（2）知道常見的形變，通過實驗了解物體的彈性，知道胡克定律知識了

4、解（A）（3）通過實驗，理解力的合成與分解，知道共點力的平衡條件，區(qū)分矢量與標(biāo)量，用力的合成與分解分析日常生活中的問題知識理解（C）了解（A）理解（C）理解（C）（4）通過實驗，探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系。理解牛頓運動定律，用牛頓運動定律解釋生活中的有關(guān)問題。通過實驗認(rèn)識超重和失重現(xiàn)象體驗經(jīng)歷（A）知識理解（C） 理解（C）認(rèn)識（B）模塊二級主題三級主題要求必修2機(jī)械能和能源（1）舉例說明功是能量變化的量度，理解功和功率.關(guān)心生活和生產(chǎn)中常見機(jī)械功率的大小及其意義知識了解（A）理解（C）體驗反應(yīng)（B）（2）通過實驗，探究恒力做功與物體動能變化的關(guān)系.理解動能和動能定理.用動能定理解釋

5、生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象.體驗經(jīng)歷（A）知識理解（C）理解（C）（3）理解重力勢能.知道重力勢能的變化與重力做功的關(guān)系. 知識理解（C）了解（A）（4）通過實驗,驗證機(jī)械能守恒定律.理解機(jī)械能守恒定律.用機(jī)械能守恒定律分析生活和生產(chǎn)中的有關(guān)問題知識應(yīng)用（D）理解（C）理解（C）（5）了解自然界中存在多種形式的能量.知道能量守恒是最基本、最普遍的自然規(guī)律之一知識了解（A）了解（A）（6）通過能量守恒以及能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,認(rèn)識提高效率的重要性.了解能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系,知道可持續(xù)發(fā)展的重大意義.知識了解（A）了解（A）了解（A）拋體運動與圓周運動（1）會用運動合成與分解的方法分析拋體運動

6、知識理解（C）（2）會描述勻速圓周運動.知道向心加速度知識了解（A）了解（A）（3）能用牛頓第二定律分析勻速圓周運動的向心力.分析生活和生產(chǎn)中的離心現(xiàn)象知識理解（C）理解（C）（4）關(guān)注拋體運動和圓周運動的規(guī)律與日常生活的了解體驗反應(yīng)（B）經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性（1）通過有關(guān)事實了解萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)過程.知道萬有引力定律.認(rèn)識發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的重要意義,體會科學(xué)定律對人類探索未知世界的作用.知識了解（A）了解（A）認(rèn)識（B）體驗反應(yīng)（B）（2）會計算人造衛(wèi)星的環(huán)繞速度.知道第二宇宙速度和第三宇宙速度知識理解（C）了解（A）（3）初步了解經(jīng)典時空觀和相對論時空觀,知道相對論對人類認(rèn)識世界的影響

7、.知識初步了解了解（A）（4）初步了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象,知道宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點,體會量子論的建立深化了人類對于物質(zhì)世界的認(rèn)識知識初步了解 了解（A）體驗反應(yīng)（B）（5）通過實例,了解經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程和偉大成就,體會經(jīng)典力學(xué)創(chuàng)立的價值與意義,認(rèn)識經(jīng)典力學(xué)的實用范圍和局限性知識了解（A）體驗反應(yīng)（B）知識了解（A）（6）體會科學(xué)研究方法對人們認(rèn)識自然的重要作用.舉例說明物理學(xué)的進(jìn)展對于自然科學(xué)的促進(jìn)作用.體驗反應(yīng)（B）知識理解（C）11、21、31的共同知識點11課標(biāo)課標(biāo)解讀2-1課標(biāo)課標(biāo)解讀3-1課標(biāo)課標(biāo)解讀通過實驗認(rèn)識電場，會用電場線、電場強(qiáng)度描述電場。用電場線描繪兩個等

8、量異種點電荷周圍的電場。了解電場與電場強(qiáng)度， 了解靜電場，理解電場強(qiáng)度。會用電場線描述電場。要求學(xué)生通過電場對電荷的作用來檢驗其存在，了解電場是物質(zhì)存在的形式之一，電場具有確定的性質(zhì)，他對位于電場中的電荷施加作用力，不要求作進(jìn)一步拓展。通過實驗認(rèn)識磁場，會用磁感線、磁感應(yīng)強(qiáng)度描述磁場。知道磁通量。用磁感線描繪通電直導(dǎo)線周圍的磁場。了解磁場、磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁通量?？梢孕蜗蟮赜谩巴ㄟ^一個截面的磁力線的多少”來描述磁通量，不必過分追求概念的嚴(yán)密性。了解磁場，知道磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁通量。會用磁感線描述磁場。會判斷通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場的方向。（1）了解磁場也是物質(zhì)存在的形式之一，永磁體和電流周圍空間都

9、存在磁場，磁場對其中的磁體和電流有力的作用，磁感應(yīng)強(qiáng)度與磁通量都是描述磁場的基本物理量，要知道他們的物理意義和定義式。（2）知道磁感線也是形象地描述磁場的虛擬曲線，它的方向和疏密程度表示了磁場的方向和強(qiáng)弱。這里要求了解一些典型磁場的磁感線，能通過磁感線獲取磁場的信息，或?qū)⒂嘘P(guān)磁場的信息用磁感線表示出來。（3）了解地磁場的發(fā)布及其變化情況，及其對人類生活的影響，知道勻強(qiáng)磁場中影響通電導(dǎo)線所受安培力大小和方向的因素。通過實驗認(rèn)識安培力，會判斷安培力的方向。（1）可以通過實驗同時引入磁感應(yīng)強(qiáng)度和安培力的概念，也可以通過與電場的類比使學(xué)生認(rèn)識磁感應(yīng)強(qiáng)度，而后通過實驗認(rèn)識安培力。（2）左手定則。通過實驗

10、，認(rèn)識安培力。會判斷安培力的方向。會計算勻強(qiáng)磁場中安培力的大小。通過實驗認(rèn)識洛倫茲力。知道影響洛倫茲力方向的因素。（1）演示陰極射線在磁場中的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象，通過分析、討論讓學(xué)生逐步構(gòu)建洛倫茲力的概念（2）定性了解洛倫茲力的方向同磁場的方向、電荷的種類以及電荷的運動方向的關(guān)系；會利用左手定則判定洛倫茲力的方向通過實驗認(rèn)識洛侖茲力。關(guān)于洛侖茲力，標(biāo)準(zhǔn)要求實驗演示或者是學(xué)生自己做實驗，不能只把帶電粒子流看做電流而直接得出洛侖茲力。（2）觀察陰極射線在磁場中的偏轉(zhuǎn)通過實驗，認(rèn)識洛倫茲力。會判斷洛倫茲力的方向，會計算洛倫茲力的大小。（1）觀察陰極射線在磁場中的偏轉(zhuǎn)（2）質(zhì)普儀、回旋加速器的工作原理了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理及其在技術(shù)中的應(yīng)用。了解顯像管的工作原理，回旋加速器的工作原理等。了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理及其在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理及其在科學(xué)