二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第12課《健康過(guò)秋天》教案浙教版

1、精選范本健健康康過(guò)秋天一、教學(xué)目標(biāo)1.了解秋天可進(jìn)行哪些有益的活動(dòng),初步養(yǎng)成健身意識(shí)。2,學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器材,養(yǎng)成互相合作和向困難挑戰(zhàn)的精神。3.明白運(yùn)動(dòng)要講衛(wèi)生,注意安全,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的秋天。4.初步養(yǎng)成基本的保健意識(shí),掌握一些保健常識(shí)?；顒?dòng)時(shí)間:4課時(shí)二、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí) 我們一起來(lái)鍛煉活動(dòng)要求:1.師生共同參與活動(dòng),營(yíng)造良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。2.在活動(dòng)過(guò)程中,教師注意培養(yǎng)學(xué)生參與鍛煉,樂(lè)于鍛煉的意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程:1.熱身運(yùn)動(dòng):帶領(lǐng)學(xué)生做幾節(jié)熱身操,讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)氣氛,激發(fā)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。2.交流:熱身運(yùn)動(dòng)后,自己有什么感覺(jué) 3.小結(jié)要點(diǎn):運(yùn)動(dòng)讓人精力充沛,鍛煉身體有益身體

2、健康。4.鍛煉"金點(diǎn)子。"學(xué)生結(jié)合自己的所見(jiàn),所聞,所感,想一想,談一談自己的運(yùn)動(dòng)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),給大家鍛煉身體出幾個(gè)"金點(diǎn)子"。討論應(yīng)圍繞"鍛煉"展開(kāi),如:你喜歡哪些運(yùn)動(dòng),為什么 秋天可以進(jìn)行哪些有益的運(yùn)動(dòng),都是怎樣進(jìn)行的 教師引導(dǎo)學(xué)生逐步思考,體會(huì)鍛煉的益處和樂(lè)趣。5.讀讀跳繩歌,師生共同進(jìn)行跳長(zhǎng)繩的游戲,體驗(yàn)體育鍛煉帶來(lái)的樂(lè)趣。第二課時(shí) 堅(jiān)持鍛煉身體好活動(dòng)要求:激勵(lì)學(xué)生無(wú)論體育方面是否有特長(zhǎng),都應(yīng)堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),在鍛煉中培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力。活動(dòng)準(zhǔn)備:教師課前觀察,了解班級(jí)中堅(jiān)持鍛煉的典型學(xué)生?；顒?dòng)過(guò)程:1.小調(diào)查:班級(jí)中,哪些同學(xué)做

3、到了每天堅(jiān)持鍛煉的同學(xué)是因?yàn)槭裁丛虬胪径鴱U的 學(xué)生自由發(fā)言。2.討論交流:鍛煉身體有益身心健康。為了保證我們堅(jiān)持鍛煉,可以采取哪些方法 學(xué)生分組討論,推薦代表發(fā)言。方法一:找個(gè)小朋友一起鍛煉,互相鼓勵(lì)。方法二:請(qǐng)爸爸媽媽提醒監(jiān)督。方法三:制定一個(gè)每日晨煉計(jì)劃3.找一找在我們身邊有哪些堅(jiān)持鍛煉做得好的同學(xué),評(píng)一評(píng),議一議。4.鍛煉小秘訣請(qǐng)班上堅(jiān)持鍛煉做得好的同學(xué)說(shuō)介紹一下自己是怎樣克服各種困難堅(jiān)持鍛煉的。5."運(yùn)動(dòng)之星"評(píng)比。師生動(dòng)手 建立"運(yùn)動(dòng)之星"評(píng)比欄。每天做到了堅(jiān)持鍛煉,就貼上一顆星,及時(shí)記錄鍛煉的軌跡。到學(xué)期末,比比誰(shuí)的星星多,評(píng)選出班上的&q

4、uot;運(yùn)動(dòng)之星"。第三課時(shí) 做個(gè)小沙包活動(dòng)要求:1.在操作過(guò)程中要注意安全。在使用針,剪等利器時(shí),教師要先示范正確的使用方法,并在制作過(guò)程中來(lái)回巡視,提醒,指導(dǎo)學(xué)生正確使用。2.在制作過(guò)程中,教師應(yīng)注意學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,要積極引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)挑戰(zhàn)困難,克服困難的樂(lè)趣。3.在制作過(guò)程中,教師要提示學(xué)生要遵守紀(jì)律,不得嬉鬧,以免出現(xiàn)安全事故?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備沙包范例兩個(gè)(正方形一個(gè),粽子形一個(gè));做沙包的材料,工具一套。2.學(xué)生自備做沙包的材料,工具一套?；顒?dòng)過(guò)程:1.提問(wèn)你們喜歡哪些游戲 在這些游戲中,都借助了哪些運(yùn)動(dòng)器材 學(xué)生自由發(fā)言。2.小結(jié)要點(diǎn):今天,我們就試著親手

5、做個(gè)沙包吧。3.探究:沙包里裝的是什么 做沙包需要哪些工具和材料 沙粒,大米,綠豆等顆粒狀的物體都裝進(jìn)沙包里。4.教師示范做沙包的步驟。(1)將小花布對(duì)折,以對(duì)折的邊為底,另兩邊用針線進(jìn)行縫合。(2)將縫合的花布從內(nèi)向外翻個(gè)面,裝入適當(dāng)沙泥。(3)將剩下的邊向里折一點(diǎn),然后縫合?？善叫锌p合,沙包呈正方形,也可以與底邊垂直縫合,沙包呈粽子形。5.學(xué)生動(dòng)手做沙包。提供幾種沙包的范例讓學(xué)生欣賞,模仿,啟迪學(xué)生的思維,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,賞識(shí)做出形狀,裝飾不同的沙包。6.展示學(xué)生作品。7.利用做好的沙包分小組開(kāi)展"丟沙包"的游戲活動(dòng)第四課時(shí) 秋天的保健活動(dòng)要求:引導(dǎo)學(xué)生利用課前收集的資料在小組內(nèi)進(jìn)行充分的交流。活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生收集,了解有關(guān)秋季保健的資料?；顒?dòng)過(guò)程:1.閱讀導(dǎo)入。結(jié)合教科書(shū)35頁(yè)下圖,談?wù)勄锛敬┲膯?wèn)題。2.提問(wèn)激趣。你還知道哪些關(guān)于秋天保健的知識(shí) 學(xué)生充分交流。3.資料展示。教師將學(xué)生交流的秋天保健的知識(shí)分衛(wèi)生,安全,科學(xué),保健等方面列舉在黑板上。4.小小百寶箱。讓學(xué)生將事先收集的有關(guān)秋天保健的知識(shí)用簡(jiǎn)單問(wèn)答的形式寫成小卡片匯集在一起,裝入"小小百寶