天津社會工作者繼續(xù)教育網(wǎng)_社會工作的研究考試

1、）群體及其問題或需求始終是其核天津市社會工作者繼續(xù)教育網(wǎng)-社會工作研究社會工作研究的對象是問題或需求，涉及一般人士和困難人士，但是（ 心對象。廣困難）。（2）某社會工作者要開展主題為某個山區(qū)的傳統(tǒng)文化保留狀況的研究，社會工作者進入到山村開展參與式觀 察。下列社會工作者觀察記錄的內(nèi)容，和研究主題無關(guān)的是（山區(qū)樹木的品種 （3）實證主義方法論產(chǎn)生于（）世紀三四十年代，其代表人物是孔德和杜爾凱姆。二十九（4）社會研究與社會工作實務(wù)具有過程相似性，但不完全相同。某研究者開展的社會理論方面的研究時，下列描述中，（）不屬于一般的研究過程。研究成果評估 （5）社會工作注重（）。人在環(huán)境中社會工作研究的基礎(chǔ)目

2、的是（）。廠治療和預(yù)防社會問題（7）定量研究是社會工作由其宏觀社會工作的重要基礎(chǔ)，以（ 研究步驟。）為基礎(chǔ)，采用與自然科學(xué)相仿的研究邏輯和廣”實證主義（8）在定量研究中，確定研究問題應(yīng)遵循的原則中，不包含（）。真實性（9）在社會工作中，（）是核心對象。廣社會議題（10）下列描述中，（）不符合問卷設(shè)計的原則。以問卷設(shè)計者視角為主（11）下列選項中，（）不屬于問卷調(diào)查的一般問卷結(jié)構(gòu)。'可卷結(jié)果的分析報告（12）社會工作研究報告尤其是社會工作研究總結(jié)報告，重在反映（）。廣社會事實(13)拓展個案法首創(chuàng)于()國社會人類學(xué)的曼徹斯特學(xué)派，后由美國社會學(xué)家布洛維發(fā)揚光大。(14)實證主義方法論與反

3、實證主義方法論的共同點是()。匚_注重從事物的某個視角理解整體(15 )社會工作研究者針對青少年犯罪群體，分析研究犯罪問題形成的個人因素、家庭因素、社會因素，針對 這些不同的原因提出相關(guān)的解決辦法和措施，以降低青少年犯罪率矯正青少年犯罪群體的犯罪行為。這是社 會工作研究發(fā)揮的()功能。(16)下列哪項不符合社會工作研究報告撰寫的原則()。廣定性資料和定量資料二者選(17)問題和答案是問卷設(shè)計的核心，下列()不屬于問卷設(shè)計的技術(shù)要領(lǐng)。d關(guān)注問題的共性(18)服務(wù)項目評估大致分為開始準備、實施、總結(jié)應(yīng)用三個階段，()是項目評估的起點。廣接受委托(19)()是定性研究的核心。廣分析解釋(20)定量研

4、究的準備階段不包括下列哪項()。廠撰寫研究報告2.多項選擇題(每題3分，共15道題，共45分)(1)社會工作研究與相關(guān)主體互動而體現(xiàn)了一定間接功能，下列關(guān)于社會工作研究的間接功能，表述正確的有)。(有助于研究者感知現(xiàn)實情況，預(yù)測事物發(fā)展有利于社會各界深化對社會工作的認同和支持有助于激發(fā)經(jīng)濟、政治、社會和文化功能 (2)根據(jù)社會工作研究的定義、類型和特性，可以發(fā)現(xiàn)，社會工作研究的目的大致體現(xiàn)在對象、專業(yè)和社會等 層面，具體來說是()層面。治療和預(yù)防社會問題改善社會工作實踐提升社會理論推進福利正義(3) 社會工作研究并不只是完成類似于其他社會研究的階段任務(wù)，在臨床或宏觀層面推動社會工作實務(wù)也是其目

5、標(biāo)之一。關(guān)于社會工作研究推動社會工作實務(wù)和宏觀層面的目標(biāo)，下列表述正確的是()。研究應(yīng)該有助于解決問題，從而對服務(wù)對象有所幫助研究應(yīng)該恪守社會工作倫理研究的成果應(yīng)該是可以上升到理論層面研究應(yīng)該可以預(yù)防社會問題的產(chǎn)生研究應(yīng)該改善服務(wù)對象的需求評估(4)社會研究的一般過程包括擬定研究主題、()等內(nèi)容。界定研究問題、進行文獻回顧完成研究設(shè)計 廠收集資料、整理分析資料撰寫研究報告(5) 社會工作實務(wù)包括()階段。廠需求評估方案制訂計劃執(zhí)行總結(jié)評估(6)社會工作研究中定量研究的主要方法是()。L問卷調(diào)查(7) 社會工作研究是社會工作的重要部分, 的()，并隱含社會工作的特征。也是社會研究的組成系統(tǒng)。因此

6、，社會工作研究應(yīng)該體現(xiàn)社會研究價值主題目標(biāo)對象方法(8)社會工作研究的兩大范式分別為()。定量研究(9)社會工作的研究報告撰寫應(yīng)注意()原則。標(biāo)題與內(nèi)容呼應(yīng)資料完整性和邏輯性定量資料和定性資料結(jié)合風(fēng)格樸實積極(10)社會工作研究的特性主要體現(xiàn)為()。以困難群體及其議題為主要對象采取社會工作視角恪守社會工作倫理和社會研究倫理旨在促進實務(wù)、提升理論和推進福利I*體現(xiàn)研究者的角色多樣性(11)問卷調(diào)查以問卷設(shè)計為基礎(chǔ)，問卷設(shè)計有其原則、步驟和要求。下列描述中，符合問卷設(shè)計原則的是()。問卷要有信度與效度以回答者視角為主考慮研究目的或研究類型保證操作可行性)。(12) 質(zhì)量良好的社會工作研究報告的一般

7、結(jié)構(gòu)包括(標(biāo)題、引論研究問題、目標(biāo)和意義文獻回顧、研究方法、研究發(fā)現(xiàn)討論和建議附錄、參考文獻(13) 社會工作研究的方法分為()三大類。調(diào)查研究 廠實驗研究非接觸性研究(14) 個案研究的特點包括()。凸顯研究的“對象”維度技術(shù)和資料多元化研究步驟不甚嚴格資料詳盡深入(15) 社會研究與社會工作實務(wù)具有過程相似性，但不完全相同。某研究者開展的社會理論方面的研究一般會 經(jīng)歷下列的()過程。擬定研究主題和界定研究問題進行文獻回顧完成研究設(shè)計和搜集資料整理分析資料和撰寫研究報告3.判斷題侮題1分，共15道題，共15分)(1)問卷調(diào)查的內(nèi)容，可依據(jù)受訪者當(dāng)時的情況，隨機選取問題，無特定主題，可設(shè)計敏感

8、性問題。錯誤 評估結(jié)果審閱是評估的關(guān)鍵步驟。錯誤 (3)社會工作研究的目的分為三個層面， 其基礎(chǔ)目的是治療和預(yù)防社會問題， 中間目的是社會工作的專業(yè)發(fā)展, 最終目的是促進宏觀場景的優(yōu)化。正確(4) 定性研究的準備階段需要選擇調(diào)查對象和確定研究方法，與定量研究的方法不同，定性研究的對象一般采用非概率抽樣的方法選取。正確(5)定量研究是社會工作尤其是微觀社會工作的重要基礎(chǔ)，以實證主義方法論為基礎(chǔ)， 采用與自然科學(xué)相仿的研究邏輯和研究步驟。錯誤(6) 社會工作研究可以視為獲取、發(fā)現(xiàn)與社會工作相關(guān)的知識和事實的過程，從內(nèi)容而言，社會工作研究的類 型可以分為基礎(chǔ)理論研究和本體實務(wù)研究兩個層次。錯誤 (7)社會工作理論由基礎(chǔ)理論和實踐理論組成，前者回答為什么，后者說明怎么做。正確(8) 問卷調(diào)查一般采用匿名訪問，有利于獲得真實信息。正確(9) 定量研究是在嚴格研究設(shè)計的基礎(chǔ)上，采用定量測量手段搜集資料，并對此進行統(tǒng)計分析。廣正確(10) 個案研究偏重于探討歷史事件。(11) 個案研究由于樣本很少和對象缺乏代表性，研究發(fā)現(xiàn)不能進行推論。錯誤(12) 以困難群體的問題或需求為核心對象，是社會工作研究與其他社會研究的