河南化工技師學(xué)院試驗實訓(xùn)室場管理工作考核辦法20151209解析

1、紆南化工比師當(dāng)itHENAN CHEMICALTECHNICIAN COLLEGE實訓(xùn)室（場）管理工作考核評價辦法2015.12一、考核目的1促進(jìn)人才的培養(yǎng)和思想觀念的轉(zhuǎn)變通過考核，促進(jìn)各系（部）提高對實訓(xùn)室（場）工作重要性的認(rèn)識。主動 加強(qiáng)業(yè)務(wù)與科研的結(jié)合，加強(qiáng)理論和實踐的聯(lián)系，并積極探討實訓(xùn)內(nèi)容、實訓(xùn) 方法與實訓(xùn)手段的改革。 對考核過程中暴露出來的管理環(huán)節(jié)和業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重 新梳理和調(diào)整，通過整合、完善、優(yōu)化，充分發(fā)揮資源的最大利用率。2促進(jìn)實訓(xùn)室（場）建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展考核工作是實訓(xùn)室（場）可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，通過考核，還可以檢驗 實訓(xùn)室（場）的建設(shè)、運(yùn)行、管理有什么不合理的地方，明確整改

2、的方向和目 標(biāo)；改善實訓(xùn)條件，客觀地評價實訓(xùn)室（場）建設(shè)的規(guī)劃，使建筑設(shè)施、儀器 設(shè)備、技術(shù)隊伍與科學(xué)管理相協(xié)調(diào)，促使其可持續(xù)發(fā)展。3強(qiáng)化效益理念把實訓(xùn)室（場）建設(shè)與提高實訓(xùn)開出率、提高實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生實 際動手能力、 實驗設(shè)計能力和創(chuàng)新能力結(jié)合起來， 與學(xué)科建設(shè)和教師的科研方 向結(jié)合起來，牢固樹立起效益的理念，充分發(fā)揮儀器設(shè)備、試劑、材料等物資 的最大利用率，杜絕浪費，切實提高其使用效益。4提高管理水平通過考核，可促進(jìn)各項實訓(xùn)室（場）建立健全規(guī)章制度，注重各類原始記 錄、原始數(shù)據(jù)、原始檔案的收集、整理、歸檔，規(guī)范實訓(xùn)室（場）管理的運(yùn)行 程序，提高實訓(xùn)室（場）管理的水平。5加強(qiáng)各系（部）

3、實訓(xùn)室（場）管理與教學(xué)師資隊伍的建設(shè)要提高實訓(xùn)室（場）效益，就必須重視實訓(xùn)室（場）管理與教學(xué)師資隊伍 建設(shè)；科學(xué)制定實訓(xùn)室（場）管理工作流程?？己丝蔀楦飨担ú浚┘訌?qiáng)實驗隊伍建設(shè)提供基礎(chǔ)信息，促進(jìn)我院建立內(nèi)外協(xié)調(diào)的良性循環(huán)運(yùn)行機(jī)制和管理體 系。二、考核的原則1目的性原則 目的性是效益考核的最基本特征，選取評價指標(biāo)需要考慮評價目的， 必須 服從考核目的，這也是評價的基本要求。因此，指標(biāo)體系的確定要緊緊圍繞評 價目的，為考核目的服務(wù)，通過指標(biāo)能較充分地反映實訓(xùn)室（場）管理與使用 的效果與效益。2客觀性原則實訓(xùn)室（場）績效考核要忠于考核的目標(biāo)，符合實訓(xùn)室（場）工作的客觀 規(guī)律，體現(xiàn)實訓(xùn)室（場）的本質(zhì)和

4、特征，依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)實事求是地進(jìn)行考核， 考核結(jié)果做到客觀、公正，能夠如實反映實訓(xùn)室（場）的客觀實際。3可比性原則 實訓(xùn)室（場）績效考核要抓住考核對象的主要共性部分，突出特色部分， 采取定性和定量相結(jié)合的方法，考核結(jié)果具有一定的可比性。4導(dǎo)向性原則實訓(xùn)室（場）績效考核的目的不在于考核本身，而是在于通過考核促使各 系（部）了解本系（部）實訓(xùn)室（場）建設(shè)與管理存在的具體問題和差距；把 實訓(xùn)室（場）工作導(dǎo)向效益之路，促進(jìn)實訓(xùn)室（場）績效不斷提高。為此，學(xué)院根據(jù)實際情況，設(shè)立系（部）實訓(xùn)室（場）管理基本經(jīng)費，暫 定為5000元/每學(xué)期系（部）（100分），各系（部）有兼職實訓(xùn)室管理人員 的，按近三年每學(xué)

5、期其實際補(bǔ)助課時金額的 1.3 倍增加管理經(jīng)費，并按各系（部） 實訓(xùn)室管理得分折算予以發(fā)放；今后將根據(jù)各系（部）學(xué)生人數(shù)和實訓(xùn)項目開 設(shè)開出、設(shè)備使用率、完好率做進(jìn)一步調(diào)整。三、考核指標(biāo)體系的構(gòu)建 實訓(xùn)室（場）考核指標(biāo)體系由實訓(xùn)室（場）綜合效能、實訓(xùn)教學(xué)效果及實 訓(xùn)室（場）綜合管理 3 個一級指標(biāo)和 12 個二級指標(biāo)組成；為簡化操作，對基 礎(chǔ)課教學(xué)實驗室、專業(yè)實訓(xùn)室（場）按相同的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立二級指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)， 見附表。在實際操作過程中要注意以下幾點：（1 ）實訓(xùn)室（場）考核采用記分制，滿分為 100 分。（2 ）對大型精密儀器設(shè)備利用率進(jìn)行量化考核， 作為系（部）實訓(xùn)室（場） 管理經(jīng)費分配的重要

6、依據(jù)。（3 ）本指標(biāo)體系有待進(jìn)一步完善。1. 實訓(xùn)室（場）綜合效能（滿分為 30 分）（1 ）實訓(xùn)室（場）利用率（滿分為 15 分）單個實驗室利用率 =（學(xué)期使用實驗室總時數(shù)（節(jié)） / 480 （節(jié)）學(xué)期總課時數(shù)）x 100%注：1 ）學(xué)期總課時數(shù)按480節(jié)（每周32節(jié)X15周）取值。2 ）分別計算出單個實驗室學(xué)期利用率后， 再累加各單個實驗室利用率后， 計算出系總實驗室利用率平均值。實訓(xùn)室（場）利用率80%，得1115分；60%79%，得510分；V 60%，得 05 分。（2）儀器設(shè)備在用率（滿分為 10 分）設(shè)備在用率二實際在用設(shè)備臺數(shù)+設(shè)備總臺數(shù)在用設(shè)備：不含標(biāo)準(zhǔn)儀器及常用工具類儀器儀

7、表，各系（部）需根據(jù)各實 驗室臺帳，與實訓(xùn)處共同確認(rèn)此項；不含借出、待修、待報廢設(shè)備。設(shè)備總臺數(shù)：本實訓(xùn)室（場）所有儀器設(shè)備總臺件數(shù)實訓(xùn)室（場）儀器設(shè)備在用率90%，得810分；80%89%，得57 分；V 80%，得 04 分。（ 3 ）儀器設(shè)備完好率（滿分為 5 分）設(shè)備完好率二完好設(shè)備總數(shù)+設(shè)備總數(shù)按 100% 計算（滿分為 5 分），每減少 5% 扣 1 分，小于 80% 得 0 分。2. 實訓(xùn)教學(xué)效果（滿分為 20 分）（ 1 ）實訓(xùn)項目開出率（滿分為 10 分）實訓(xùn)開出率二實際開出實訓(xùn)項目+應(yīng)開實訓(xùn)項目數(shù)按 100% 計算（滿分為 10 分），每減少 5% 扣 3 分，小于 80%

8、 得 0 分。應(yīng)開實訓(xùn)項目數(shù)按各課程教學(xué)計劃，由各系部統(tǒng)計，實訓(xùn)處審核。（ 2）實訓(xùn)教學(xué)改革（滿分為 5 分）重視實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的一體化改革，系（部）定期開展實訓(xùn)教研活動；一體化、項目化實訓(xùn)項目占應(yīng)開實訓(xùn)項目數(shù)比例 50%，得5分；有 所欠缺的，得 14 分；未開展實訓(xùn)教學(xué)改革，得 0 分。一體化、項目化實訓(xùn)項目數(shù)量由各系部統(tǒng)計，需提供相關(guān)佐證材料。（ 3）實訓(xùn)教材質(zhì)量（滿分為 5 分）有針對實訓(xùn)項目的一體化、項目化教材，占應(yīng)開實訓(xùn)項目數(shù)比例 50% , 得5分；30%49%，得34分；V 30%，得12分；教材未形成，得0 分。3. 實訓(xùn)室（場）綜合管理（滿分為 50 分）（1 ）

9、實訓(xùn)室（場）規(guī)劃（滿分為 5 分） 實訓(xùn)室（場）規(guī)劃科學(xué)合理，對實驗室目前的基本情況、存在的問題能認(rèn) 真分析和總結(jié)，提供分析、總結(jié)及規(guī)劃調(diào)整報告；對實訓(xùn)項目的設(shè)置、實訓(xùn)設(shè) 備的配置有明確的指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標(biāo)，得 45 分；前述有一定 欠缺，得 13 分；無實訓(xùn)室（場）規(guī)劃，得 0 分。（2 ）實訓(xùn)教學(xué)管理（滿分為 8 分） 有實訓(xùn)教學(xué)大綱、教學(xué)計劃，有實訓(xùn)計劃安排表及完成情況表，其課程和 實訓(xùn)時數(shù)與專業(yè)培養(yǎng)計劃相符；有實訓(xùn)教材、指導(dǎo)書、實訓(xùn)開設(shè)記錄、實驗報 告等資料，填寫認(rèn)真完整；得 78 分；前述有一定欠缺，得 36 分；大部分 不符合要求，得 02 分。（3 ）隊伍建設(shè)（滿分為

10、6 分） 有鼓勵教師參加實訓(xùn)室（場）建設(shè)和實訓(xùn)教學(xué)工作的政策和措施；有切實 可行的實訓(xùn)教學(xué)人員培訓(xùn)計劃和相關(guān)材料；有崗位職責(zé)和分工細(xì)則，得 56 分；前述有一定欠缺，得 34 分；大部分不符合要求，得 02 分。（4 ）儀器設(shè)備管理（滿分為 15 分）儀器設(shè)備臺帳、 分實驗室臺帳、 物品相符率達(dá)到 100% ，低值耐用品的帳、 物相符率不低于 90% ，有儀器設(shè)備安全操作規(guī)程；儀器設(shè)備能定期進(jìn)行維護(hù) 保養(yǎng)工作； 有技術(shù)檔案，并準(zhǔn)確記錄使用、損壞、 檢查維護(hù)等情況，得 1115 分；前述有一定欠缺，得 610 分；大部分不符合要求，得 05 分。（5 ）制度建設(shè)與安全管理工作（滿分為 6 分）

11、實訓(xùn)室（場）有相應(yīng)的儀器設(shè)備管理制度，低值耐用品管理辦法，儀器設(shè) 備使用手冊；有儀器設(shè)備損壞賠償制度，學(xué)生實訓(xùn)守則，安全規(guī)章制度，并成 文上墻；各項制度能落到實處；實訓(xùn)室（場）的安全始終貫穿在各項工作中， 無責(zé)任事故，得 56 分；前述有一定欠缺，得 24 分；制度建設(shè)與安全工作 不理想，得 01 分。（6 ）實訓(xùn)室（場）衛(wèi)生管理工作（滿分為 10 分） 實訓(xùn)室（場）有嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度，儀器設(shè)備擺放整齊，衛(wèi)生整潔，墻面、窗戶、地面干凈衛(wèi)生；根據(jù)每月衛(wèi)生檢查得分，學(xué)期平均分90,得910 分；8089，得 78 分；7079，得 56 分；6069，得 34 分；V 60, 得 0 分。四、考

12、核的組織實施 實訓(xùn)室（場）考核是實訓(xùn)室（場）建設(shè)和管理的一個重要方面,在考核過 程中,要準(zhǔn)確理解考核指標(biāo)體系, 嚴(yán)格掌握考核標(biāo)準(zhǔn), 無論自評還是學(xué)?？己? 都不能走過場,真正達(dá)到以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建 設(shè)的目的。具體的組織實施步驟如下：（1 ）實訓(xùn)室（場）考核實行系（部）自考核、學(xué)院檢查考核二級考核制 度。（2 ）各系（部）應(yīng)成立自考核小組,負(fù)責(zé)組織本系（部）實訓(xùn)室（場） 績效自評工作,按照 實訓(xùn)室（場）績效考核評價指標(biāo)體系 所列考核內(nèi)容和 評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自考核記分,寫出詳細(xì)的自評報告并收集整理和保存支撐材料。（3）學(xué)院根據(jù)需要臨時抽調(diào)專業(yè)教師成立實訓(xùn)室（場）績效專家考核

13、組, 采用聽取報告、 抽查資料和實地考核相結(jié)合等方式進(jìn)行考核打分,考核分低于 60 分的系（部）,無實訓(xùn)室（場）管理經(jīng)費。（4）學(xué)校把實訓(xùn)室（場）績效考核結(jié)果作為今后對實訓(xùn)室（場）建設(shè)投 入的重要依據(jù)和管理經(jīng)費分配的依據(jù)，對績效好、管理效能高的實驗室予以表 彰，并重點建設(shè)；對效益差、管理效能低的實驗室減少甚至停止投入，并進(jìn)行 整頓，限期改進(jìn)，以達(dá)到“發(fā)揮效益、提高水平”的目標(biāo)。實訓(xùn)室（場）考核只是一種手段，建設(shè)才是目的。抓住考核這一契機(jī)可以 促進(jìn)實訓(xùn)室（場）建設(shè)，改善實訓(xùn)條件，推進(jìn)體制改革，加強(qiáng)實訓(xùn)室（場）管 理，使之進(jìn)一步規(guī)范化。開展實訓(xùn)室（場）考核是實訓(xùn)室（場）自身發(fā)展的需 要，只有認(rèn)認(rèn)真

14、真搞好考核，才能使實訓(xùn)室（場）的工作上一個新臺階，更好 地為培養(yǎng)高層次的創(chuàng)新人才創(chuàng)造條件。附件1: 年第 學(xué)期實訓(xùn)室（場）利用率統(tǒng)計表系（部）：填報日期：年 月 日實訓(xùn)室名稱承擔(dān)實訓(xùn)（實驗）課程名 稱本學(xué)期在本室計劃開出實 驗項目個數(shù)，時數(shù)本學(xué)期在本室實際開出 實驗項目個數(shù)，時數(shù)單個實驗室 學(xué)期利用率%實驗學(xué)生所在專 業(yè)、班級、人數(shù)備注本實驗室學(xué)期總利用率：%說明1.實驗室利用率計算公式：單個實驗室利用率=（學(xué)期使用實驗室總時數(shù)（節(jié)）/ 480 （節(jié)）學(xué)期總課時數(shù)）X 100%學(xué)期總課時數(shù)按 540節(jié)（每周30節(jié)X 18周）取值；2分別計算出單個實驗室學(xué)期利用率后，再累加各單個實驗室利用率后，

15、計算出系總實驗室利用率平均值。填表人:系主任:系（部）序 號項目考核項目內(nèi)容指標(biāo)內(nèi)涵考核標(biāo)準(zhǔn)自 評院 評備 注分項目權(quán)重甲等乙等丙等-一-實驗實訓(xùn) 室（場）綜合效能30%1實訓(xùn)室（場） 利用率15%實驗室利用率= 實際開出的實 驗人時數(shù)滿 負(fù)荷狀態(tài)下可 開出的人時數(shù) 總數(shù)> 80%1115分60%79%610分<60%05分2儀器設(shè) 備在用 率10%設(shè)備在用率= 實際在用設(shè)備 數(shù)十設(shè)備總數(shù)>9 0%810分80%89%57分<80%04分3儀器設(shè) 備完好 率5%設(shè)備完好率= 完好設(shè)備總數(shù) 設(shè)備總數(shù)按100%計算（滿分為5分），每減少5%扣1分，小于80%# 0分-二二實

16、驗 實訓(xùn) 教學(xué) 效果20%1實訓(xùn)項 目開出 率10%實驗開出率=實 際開出實驗項 目十應(yīng)開實驗 項目數(shù)>9 0%610分80%89%15分<80%0分2實訓(xùn)教學(xué)改革5%重視實踐教學(xué) 內(nèi)容、方法和手 段的改革，注重 利用現(xiàn)代技術(shù) 手段更新實踐 內(nèi)容，采用一體 化式、項目化開 展實踐教學(xué)重視實訓(xùn) 教學(xué)內(nèi)容、 方法和手 段的一體 化改革，系（部）定期 開展實訓(xùn) 教研活動； 一體化、項 目化實訓(xùn) 項目占應(yīng) 開實訓(xùn)項 目數(shù)比例> 50%,得 5分前述有 一定欠 缺；得14分開展實 踐教學(xué) 改革較 少；得0 分3實訓(xùn)教材質(zhì)里5%二實訓(xùn)教材的質(zhì) 量有針對實 訓(xùn)項目的 一體化、項 目化教材，

17、30% 49% ,34分教材未 形成，0 分序項目考核項目內(nèi)容指標(biāo)內(nèi)涵考核標(biāo)準(zhǔn)自院備號分項目權(quán)重甲等乙等丙等評評注占應(yīng)開實 訓(xùn)項目數(shù) 比例50%,得 5 分三實驗實訓(xùn) 室（場）綜合管理50%1實訓(xùn)室（場） 規(guī)劃5%實訓(xùn)室（場）規(guī) 劃科學(xué)合理，對 實驗室目前的 基本情況、存在 的問題能認(rèn)真 分析和總結(jié)；對 實訓(xùn)項目的設(shè) 置、實訓(xùn)設(shè)備的 配置有明確的 指導(dǎo)思想、基本 原則和主要目 標(biāo)實驗室規(guī) 劃科學(xué)合 理，切合實 際。45 分前述有 一定欠 缺。13分沒有規(guī) 劃0分2實訓(xùn)教 學(xué)管理8%有實訓(xùn)教學(xué)大 綱、教學(xué)計劃， 有實訓(xùn)計劃安 排表及完成情 況表，其課程和 實訓(xùn)時數(shù)與專 業(yè)培養(yǎng)計劃相 符；有實訓(xùn)教

18、 材、指導(dǎo)書、實 訓(xùn)開設(shè)記錄、實 驗報告等資料， 填寫認(rèn)真完整資料完整、 詳細(xì)，并有 相應(yīng)的考 核制度。78分前述有 一定欠 缺。36分大部分 不符合 要求。023隊伍建設(shè)6%有鼓勵教師參 加實訓(xùn)室（場） 工作的政策和 措施；隊伍結(jié)構(gòu) 合理；有切實可 行的實訓(xùn)人員 培訓(xùn)計劃；崗位 職責(zé)明確。有鼓勵教 師參加實 訓(xùn)室（場） 建設(shè)和實 訓(xùn)教學(xué)工 作的政策 和措施；有 切實可行 的實訓(xùn)教 學(xué)人員培 訓(xùn)計劃和 相關(guān)材料； 有崗位職 責(zé)和分工前述有 一定欠 缺。34分實驗室 隊伍建 設(shè)不理 想。02分序項目考核項目內(nèi)容指標(biāo)內(nèi)涵考核標(biāo)準(zhǔn)自院備號評評注分項目權(quán)重甲等乙等丙等細(xì)則。56 分4儀器設(shè)備管理15%儀器設(shè)備臺帳、 分實驗室臺帳、 物品相符率達(dá) 到100%低值 耐用品的帳、物