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1、安全飲食知多少河南岸中心小學(xué)黃星授課時(shí)間: 2010 年 5 月 28 日 教學(xué)目標(biāo): 1、了解飲食衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。 2、能對(duì)飲食衛(wèi)生方面的偶發(fā)事件作一些應(yīng)急措施。 教學(xué)重點(diǎn):1、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。 2、能對(duì)飲食衛(wèi)生方面的偶發(fā)事件作一些應(yīng)急措施。 教具準(zhǔn)備:新聞報(bào)導(dǎo)、相關(guān)圖片教學(xué)對(duì)象:小學(xué)三年級(jí)教學(xué)過(guò)程:一、身邊新聞導(dǎo)入新課 1、聽(tīng)新聞報(bào)導(dǎo)。(故事梗概:惠城區(qū)一位小學(xué)生路邊小店買(mǎi)冷飲,喝了后中毒死亡事件。)2、請(qǐng)學(xué)生就故事內(nèi)容說(shuō)說(shuō)自已的看法。3 、教師小結(jié),導(dǎo)入課題:病從口入 ,在日常生活中,同學(xué)們常有一 些不良的飲食習(xí)慣,殊不知,這對(duì)身體健康十分不利,輕者造成腹 瀉、

2、腹痛、嘔吐,重者甚至?xí)Z去人的生命。今天,我們一起學(xué)習(xí) 飲食安全知多少4、板書(shū)課題,學(xué)生齊讀課題。二、課堂小調(diào)查,飲食方面我們應(yīng)該注意什么。1、課堂小調(diào)查:你曾經(jīng)歷過(guò)哪些因?yàn)轱嬍巢划?dāng)而造成身體健康問(wèn) 題呢?當(dāng)時(shí)你是怎么辦的?2 、小組討論:飲食安全,我們要注意些什么。三、合作匯總,制定安全飲食注意事項(xiàng):1、各小組代表發(fā)言,全班共同總結(jié)出應(yīng)注意事項(xiàng)。(1)注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。(2)定時(shí)定量吃東西,不暴飲暴食。(3)不吃腐爛變質(zhì)的食物。(4)不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。5)不喝生水,不吃未煮熟的食物,生吃水果要洗干凈2、討論:假如出現(xiàn)食物中毒,怎么辦?學(xué)生討

3、論,老師相機(jī)總 結(jié)。(1)立即停止食用可疑食品。(2)飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。(3)催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。(4)用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。( 5)盡快將中毒病人送往附近醫(yī)院救治。(6)不要輕易給病人服用止瀉藥,以免貽誤病情。四、模擬表演促新知。1、這些食品可以吃嗎?(出示一些有問(wèn)題食品圖片,如:三無(wú)產(chǎn) 品、變質(zhì)的水果、小攤販的燒烤等)2、演一演:將學(xué)生分組表演,吃了如上食物后出現(xiàn)中毒后,怎么 辦?五、總結(jié)飲食安全關(guān)系著我們的身心健康,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們知道了 安全飲食方面的一些基本常識(shí),也了解了當(dāng)面對(duì)食品中毒緊急事故時(shí) 如何做一些應(yīng)急措施。而安全飲食最重要的還是在預(yù)防,希望同

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