最新人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)第五單元簡(jiǎn)易方程檢測(cè)(有答案解析)_第1頁(yè)
最新人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)第五單元簡(jiǎn)易方程檢測(cè)(有答案解析)_第2頁(yè)
最新人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)第五單元簡(jiǎn)易方程檢測(cè)(有答案解析)_第3頁(yè)
最新人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)第五單元簡(jiǎn)易方程檢測(cè)(有答案解析)_第4頁(yè)
最新人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)第五單元簡(jiǎn)易方程檢測(cè)(有答案解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、最新人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)第五單元簡(jiǎn)易方程檢測(cè)(有答案解析)一、選擇題1 .甲乙兩地相距 480千米,A、B兩輛汽車(chē)分別從甲乙兩地同時(shí)開(kāi)出相向而行,經(jīng)過(guò)4小時(shí)相遇。已知 A車(chē)每小時(shí)行65千米,B車(chē)每小時(shí)行x千米。下列方程不正確的是()。A. 65 X 4+4x=480 n B. 4x=4865 C. 6纖 x=480 + 4 D. 65+x) X 4=4802 .甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)從兩端修一條長(zhǎng)77千米的公路,10天后,還剩15千米,已知乙隊(duì)每天修2.2千米,甲隊(duì)平均每天修多少千米?設(shè)甲隊(duì)平均每天修x千米,所列方程是()。A. 10 X2.2+x) +15=77 B. 2.2 X 10+1

2、0x=77 C. 77+15-10x=2.2 X 10D. 77-15-10x=2.23 . 一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字是 b,這個(gè)兩位數(shù)可用()表示。A. abB.10a+bC.10b+aD. b+a4 .小明今年a歲,爸爸的年齡比他年齡的3倍大b歲,爸爸今年()歲。A. 3 aB. 3a-bC. 3a+bt小時(shí),這臺(tái)拖拉機(jī)一天耕iD. (3+t) XaC方程一定是等式D. x=5.2mD. (a-b) +2D. 6-x=25 . 一臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地 a公頃,上午耕了 3小時(shí),下午耕了地的公頃數(shù)是()A. 3+atB. a+3tC. 3at6 .下面說(shuō)法正確的是()。A.方程

3、5x-4=8的解是x=8B. 5*-4騁方程7 .方程x-0.8x=6的解是()。A. x=6.8B. x=1.2C. x=308 .甲數(shù)是a,乙數(shù)比甲數(shù)的2倍少b,求乙數(shù)的式子是()A. a X2-b田.a + 2-bC. (a+b) +29 . x=8是下面哪個(gè)方程的解()。A. 4 + x=0.5B. x + 4=0.5 C. 4x=0.510 .下面問(wèn)題中不可以用“a+bt行解答的是()。A.一本語(yǔ)文書(shū)a元,一本數(shù)學(xué)書(shū)b元,買(mǎi)一本語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)一共多少元?B.小明家一共有a個(gè)魚(yú)缸,每只魚(yú)缸養(yǎng)金魚(yú) b條,他家一共養(yǎng)了多少條金魚(yú)?C.五年(1)班有a人,五年(1)班比五年(2)班少b人,五

4、年(2)班有多少人?D.公交車(chē)上原來(lái)有乘客 a個(gè),到甲站后有b個(gè)乘客上車(chē),現(xiàn)在車(chē)上有多少個(gè)乘客?11 .甲數(shù)是a,比乙數(shù)的5倍少b,表示乙數(shù)的式子是()。A. (a+b) +5B.a-b) +5C. 5a+bD. 5a-b12 .如果x=y,根據(jù)等式的基本性質(zhì),經(jīng)過(guò)變化后下面的()是錯(cuò)誤的。A. x + b=y wQ B. x+y=y+yiC. x X3X5=15y iD. x-y=y-4+3二、填空題13 .方程3x=7.2的解是,那么x+3.5=。14 .小明今年x歲,爸爸35歲,5年后,爸爸比小明大 歲。15 .根據(jù)等式的性質(zhì),在下面的橫線上填上合適的運(yùn)算符號(hào)或合適的數(shù): 如果 2 (x

5、 16) = 8,那么 2 (x 16) = 8+216 . 一本書(shū)有 m 頁(yè),麗麗每天看15頁(yè),n天看了 頁(yè),還剩下 頁(yè)沒(méi)有 看。17 .小梅、小蘭、小婷每人做了N個(gè)中國(guó)結(jié),送給幼兒園 10個(gè),還剩 個(gè)。如果送給幼兒園35個(gè),每人至少要做 個(gè),還剩 個(gè)。18 .商店進(jìn)了 a個(gè)書(shū)包,平均每天售出 n個(gè),賣(mài)了 5天,還剩 個(gè);如果a=198, n=31 ,那么還剩 個(gè)。19 . 一本書(shū)a頁(yè),笑笑每天看16頁(yè),看了 b天。用式子表示還沒(méi)有看的頁(yè)數(shù): 。當(dāng)a=150, b=8時(shí),還有 頁(yè)沒(méi)有看。20 .小明今年a歲,爸爸的年齡比他的 3倍大b歲,爸爸今年 歲。三、解答題21 .師傅和徒弟兩人合作加工

6、 450個(gè)零件。師傅每時(shí)加工 30個(gè),徒弟每時(shí)加工 20個(gè),幾 時(shí)能完成這批零件的加工任務(wù)?(用方程解)22 .飼養(yǎng)場(chǎng)養(yǎng)母雞680只,比公雞的3倍多20只。養(yǎng)公雞多少只?(列方程解答)23 .兩地間的距離是 540千米.甲、乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從兩地開(kāi)出,相向而行,經(jīng)過(guò) 3小時(shí) 相遇.甲車(chē)每小時(shí)行 88千米,乙車(chē)每小時(shí)行多少千米?(用方程解)24 .25 .若一個(gè)人每天攝取的食鹽量在10.2克左右,則比世界衛(wèi)生組織建議一個(gè)人每天攝取食鹽量的2倍少1.8克.那么世界衛(wèi)生組織建議一個(gè)人每天攝取食鹽量是多少克?(用方程 解答)26 .五年級(jí)書(shū)法興趣小組教室的面積是d平方米,舞蹈興趣小組教室的面積是書(shū)法興趣

7、小組教室的2.8倍。(1)用式子表示舞蹈教室的面積比書(shū)法教室的面積多多少平方米。(2)當(dāng)q =503寸,舞蹈教室比書(shū)法教室大多少平方米?【參考答案】*試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1 . B解析:B【解析】【解答】甲乙兩地相距 480千米,A、B兩輛汽車(chē)分別從甲乙兩地同時(shí)開(kāi)出相向而行,經(jīng)過(guò)4小時(shí)相遇。已知 A車(chē)每小時(shí)行65千米,B車(chē)每小時(shí)行x千米。下列方程不正 確的是 4x=48065。故答案為:B。【分析】此題主要考查了相遇應(yīng)用題,兩車(chē)的速度和冰目遇時(shí)間=路程,A車(chē)的速度沖目遇時(shí)間+B車(chē)的速度疥目遇時(shí)間=總路程,據(jù)此關(guān)系式列方程解答。2 A解析: A【解析】 【解答】 甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同

8、時(shí)從兩端修一條長(zhǎng)77 千米的公路, 10 天后,還剩15 千米,已知乙隊(duì)每天修2.2 千米,甲隊(duì)平均每天修多少千米?設(shè)甲隊(duì)平均每天修x 千米,所列方程是:10X (2.2+x) +15=77。故答案為: A。【分析】此題主要考查了列方程解答應(yīng)用題,設(shè)甲隊(duì)平均每天修x 千米,甲隊(duì)和乙隊(duì)合修的時(shí)間X(甲隊(duì)白工效+乙隊(duì)的工效)+剩下的長(zhǎng)度=這條公路的全長(zhǎng),據(jù)此列方程解答。3 C解析: C【解析】 【解答】一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)字是10 x b+a=10b+Ol示。故答案為:C。【分析】此題主要考查了用字母表示數(shù)的知識(shí),用十位數(shù)字據(jù)此解答。4 C解析: C【解析】 【解答】 小明今年a 歲,爸爸的年齡比

9、他年齡的ax 3+b=3a+b(歲)。故答案為:C?!痉治觥看祟}主要考查了用字母表示數(shù)的知識(shí),小明的年齡列式解答。5 D解析: Da,十位上的數(shù)字是b,這個(gè)兩位數(shù)可用10個(gè)位數(shù)字+=這個(gè)兩位數(shù),3 倍大 b 歲,爸爸今年3+b爸爸今年的年齡,據(jù)此3 小時(shí),下午耕了 t 小時(shí),這【解析】 【解答】 一臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地a 公頃,上午耕了 臺(tái)拖拉機(jī)一天耕地的公頃數(shù)是:(3+t)故答案為:D。+ 下午耕地的【分析】此題主要考查了用字母表示數(shù),根據(jù)等量關(guān)系:(上午耕地的時(shí)間時(shí)間)啦拉機(jī)每小時(shí)耕地面積=這臺(tái)拖拉機(jī)一天的耕地總面積,據(jù)此列式解答。6 C解析: C【解析】【解答】解:A項(xiàng)中,方程5x-4=8

10、的解是x=2.4,故錯(cuò)誤;B項(xiàng)中,5x-4的天數(shù)=沒(méi)有看的頁(yè)數(shù);先代入,再求值。20 3a+b【解析】【解答】小明今年 a歲爸爸的年齡比他的3倍大b歲爸爸今 年(3a+b)歲故答案為:3a+b【分析】小明今年的年齡 x 3倍+大的歲數(shù)=爸爸今 年的年齡解析: 3a+b【解析】 【解答】 小明今年 a 歲,爸爸的年齡比他的 3 倍大 b 歲,爸爸今年( 3a+b )歲。故答案為: 3a+b ?!痉治觥啃∶鹘衲甑哪挲g x 3倍+大的歲數(shù)=爸爸今年的年齡。三、解答題21 解:設(shè) x 時(shí)能完成這批零件的加工任務(wù)。30x+20x=45050x=450x=450+ 50x=9答: 9 時(shí)能完成這批零件的加

11、工任務(wù)?!窘馕觥?【分析】等量關(guān)系:師傅加工的零件總數(shù)+徒弟加工的零件總數(shù)=450 個(gè);根據(jù)等量關(guān)系列方程,根據(jù)等式性質(zhì)解方程。22 解:設(shè)養(yǎng)公雞x 只。3x+20=6803x=680-203x=660x=660+ 3x=220答:養(yǎng)公雞220 只?!窘馕觥俊痉治觥康攘筷P(guān)系:公雞只數(shù)X 3倍+20只=母雞只數(shù),根據(jù)等量關(guān)系列方程,根據(jù)等式性質(zhì)解方程。23 解:設(shè)乙車(chē)每小時(shí)行x 千米,(88+x) X 3=540(88+x) X 3+ 3=540 +388+x=18088+x-88=180-88x=92答:乙車(chē)每小時(shí)行92 千米。x 千米,(甲車(chē)的速度+乙【解析】 【分析】此題主要考查了相遇應(yīng)用

12、題,設(shè)乙車(chē)每小時(shí)行車(chē)的速度)沖目遇時(shí)間=兩地之間的距離,據(jù)此列方程解答。24 x+2x+70=370解: 3x+70=3703x+70-70=370-703x=3003x + 3=300 + 3 x=100【解析】 【分析】觀察圖可知,其中一種羊有x 只,另一種羊有2x+70 只,兩種羊的總只數(shù)是 370 只,據(jù)此列方程解答。25 解:設(shè)一個(gè)人每天攝取x 克鹽才有利于人體的健康,根據(jù)題意得2x- 1.8= 10.22x= 10.2+1.8x= 12+2x= 6答:世界衛(wèi)生組織建議一個(gè)人每天攝取食鹽量是6 克?!窘馕觥?【分析】可以設(shè)一個(gè)人每天攝取x 克鹽才有利于人體的健康,題中存在的等量關(guān)系是:一個(gè)人每天攝取有利于人體的健康的食鹽量X2少的克數(shù)=假

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論