幼兒園教學工作報告三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園教學工作報告三篇幼兒園教學工作報告三篇 在生活中，報告的用途越來越大，要留意報告在寫作時具有肯定的格式。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是我收集整理的幼兒園教學工作報告，僅供參考，歡迎大家。 幼兒園教學工作報告1 本學期衛(wèi)生保健工作在園領導的關懷支持下，堅固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強訓練的思想，實行一系列的有效形式和措施，仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健工作方案，通過齊抓共管，營造全園教職工關懷和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結如下： 一、健康檢查工作： 1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學期總共63名幼兒

2、，新入園10名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防?？漆t(yī)生對幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。 2、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注意 二、防病措施： 本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針，依據(jù)季節(jié)的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒供應清潔平安的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面，樂觀實行有效措施，加強流感疫情預防、掌握工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行

3、家訪，了解缺席緣由，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作 好觀看隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的協(xié)作，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。協(xié)作防疫部門做好國家規(guī)定的方案免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，準時做好漏種幼兒的宣揚發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證方案內免疫接種率達到國家要求。 仔細篩查體弱兒肥胖兒，對養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，并準時與家長溝通看法，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的相互協(xié)作，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)覺的疾病缺點準時與家進步行

4、溝通進行規(guī)范矯治，疾病矯治率達100%。 三、養(yǎng)分與膳食工作： 1、制定并公布食譜，在制定幼兒養(yǎng)分食譜時，依據(jù)幼兒年齡特點和市場供應狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門看法，改進幼兒食譜，讓食譜每天不重復、周周有創(chuàng)新。督促伙食費?？顚Ｓ?，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行養(yǎng)分計算，提出分析及改進措施。 2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)學問水平；嚴把進貨質量關，實行全部食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確保伙房無外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。 3、培育

5、幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行養(yǎng)分小學問的訓練，削減幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒寧靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平常為幼兒供應水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由平安衛(wèi)生飲水。 四、衛(wèi)生消毒工作 抓好幼兒園室內外環(huán)境求各班保育老師嚴格根據(jù)衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外常常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發(fā)覺問題準時指出、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的干凈。 消毒工作是幼兒身體

6、健康的保障。保健室常常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面把握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格根據(jù)消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。 食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避開了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員留意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持常常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不

7、定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生平安。 五、平安健康訓練和檢查 園部對大中型玩具及室內外設施進行定期平安檢查，發(fā)覺問題準時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的平安。在日常生活中保教人員也能時時繃緊平安這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行平安宣教，培育幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，本學期進行了 六、衛(wèi)生宣揚與家長聯(lián)系工作 依據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康狀況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣揚平安衛(wèi)生保健學問，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)狀況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣揚，有效提高了保教人員和家長的平安

8、衛(wèi)生保健意識。 七、其它工作： 仔細鉆研，大膽創(chuàng)新，常常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注意提高自身素養(yǎng)，樂觀參與上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務水平，協(xié)作各衛(wèi)生防治機構完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生平安工作有序進行。 以上是我園這一年的工作總結，在這一年里，我深知還存在有很多問題。例如：保育員的衛(wèi)生常識還沒有過關，操作方法不到位。在以后的工作中我們會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。 幼兒園教學工作報告2 在我們老師仔細、負責的工作下，本學期工作基本順當完成，回顧這個學期，我們在座的每位老

9、師和我一起完成對將近130名幼兒的訓練。同時，我們還通過整改，完善設備、設施，評為區(qū)一級幼兒園。 通過這二十周老師的工作，結合一些實際問題，我對本學期工作進行四個總結 一、平安工作的總結 平安工作是我們的首位工作，我們的老師深知平安的重要性，本學期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣揚平安學問，成立了平安小組，對存在有平安隱患的地方也立刻處理，并和老師、家長簽訂了平安責任書，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。 二、衛(wèi)生工作的總結 在衛(wèi)生工作方面，除了每日的清潔消毒工作以外，我們的老師還對幼兒寢室重新整擺，使幼兒寢室更加干凈、舒適。通過衛(wèi)生評比記錄，我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好。本學期在手足口病高發(fā)

10、期，我園也做到了有效的防控，廚房衛(wèi)生達標，確保無事故發(fā)生。 三、訓練教學工作總結 在本學期，我們重視老師隊伍的建設，現(xiàn)在我們的老師在每學期初都會制定班務工作方案，教研和各科教學方案，而且還通過溝通觀摩、優(yōu)質課，老師基本功競賽等活動，提高了我們老師的專業(yè)水平，我們老師的訓練、教學力量也在逐步提高。 四、家長工作方面 總的來說，家長對我們老師的工作還是較滿足的，但是要得到家長的認可，有些方面我們老師應當從細節(jié)做起，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的，我也知道做一名合格的幼兒園老師不簡單，做一名優(yōu)秀的幼兒老師更加不簡單。所以，我盼望我們老師和我一起成長，努力不懈的提高自己的業(yè)務力量，不斷進取、推動

11、我園各項工作向更高的目標邁進！ 在總結的過程中，我也分析出我們仍有以下幾方面沒做好的，這也是下學期重抓部分： 一、平安方面 1、每周支配一節(jié)課進行平安訓練，內容由班主任編排。 2、每學期組織防火、防地震的平安演練。 3、班主任每周對本班每個角落進行平安排查，并做記錄。 4、加強接送的平安制度。 二、衛(wèi)生方面 1、每周支配一節(jié)課進行衛(wèi)生訓練，內容由班主任編排。 2、對季節(jié)常見病、多發(fā)病要提前做好相應的應急預案。 3、衛(wèi)生評比檢查人員要仔細負責去執(zhí)行。 三、保教工作 本學期，我們的這塊工作是相對空缺的，比如說我們對培育幼兒參與體育熬煉的愛好、戶外活動的內容以及培育幼兒良好的生活習慣和自理力量提高。

12、這塊工作下學期會交給配班老師完成。 幼兒園教學工作報告3 時間飛逝，轉瞬間又過了一個學期。一份耕耘、一份收獲。當看到我班的孩子健康成長，就要進入學校學習，看著他們三年來，一步一個腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我真的很欣慰，而回顧這學期的訓練歷程，我記憶猶新。本學期我以新綱要為指南，依據(jù)本班幼兒的實際狀況提高了保教質量，有目的、有方案地運用各種訓練手段，進行訓練教學活動。我和章老師、嚴老師相互關心、樂觀協(xié)作、取長補短，順當完成了一學期的訓練教學工作。在實施各方案的過程中，我注意把握整體進展水平與個體差異相結合，強化活動過程，讓幼兒通過動手操作來把握學問、積累閱歷。能因材施教，通過鼓舞幼兒主

13、動探究與老師的適當指導相結合，使每個幼兒在各自原有水平上得以提高?，F(xiàn)總結如下： 一、常規(guī)方面： 我班幼兒主要是家長自己接送，一部分來自毛干，童家車接送。絕大多數(shù)又是獨生子女，幼兒各方面的常規(guī)習慣通過這個學期的訓練，已經(jīng)有了明顯的轉變，但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好。還有個別小伴侶一般話不標準；少數(shù)的小伴侶上課留意力不簡單集中，在座位上動來動去，坐不住等等。針對這些現(xiàn)象，我們連續(xù)采納談話講故事情景表演嬉戲等形式訓練小伴侶，讓小伴侶知道幼兒園的常規(guī)習慣，并懂得什么是好的行為，什么是不好的行為，從中建立正確的評價觀，懂得要做個活潑，樂觀，樂觀向上，有禮貌，講衛(wèi)生，守紀律的好孩子，從而形成正確而又良

14、好的常規(guī)習慣。 現(xiàn)在小伴侶禮貌習慣較好，早晨能主動向老師"問早'，離園后能主動和老師說"再見'；在衛(wèi)生習慣方面、服裝穿著干凈，都能做到飯前便后洗手，在學習上，愛好高，還能樂觀大膽地發(fā)言，總之，在這一學期中幼兒各方面的常規(guī)習慣均獲得了較大的提高和改善。 二、思想品德方面 現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，都是家長的"心頭肉'，雖說他們有著"優(yōu)生優(yōu)育'的優(yōu)勢，但也存在著較多的缺點；如他們任性，獨占欲強，不能謙讓，不會關懷他人，但是通過我的訓練，如講故事，談話等，使小伴侶知道了要敬重長輩，團結小伴侶，對人要有禮貌，小伴侶之間要互謙互讓

15、，相互關心，并會關懷班級體，能主動為班集體做些力所能及的事等等，上學期存在的一些問題，如：小伴侶玩玩具時仍舊有你爭我搶的現(xiàn)象，在這個學期的訓練和引導下，基本上不消失這種現(xiàn)象了。 三、健康方面 我加強了做操的力度，在做操時時，要求幼兒動作正確、合拍，姿態(tài)美麗。在晨鍛、體育課時都加強了基本動作的訓練，注意提高個別幼兒的力量，引導幼兒正確地制造性地使用，連續(xù)加強了同伴間的合作，提高幼兒的環(huán)保意識。提高幼兒的自我愛護意識，提示幼兒多用肥皂洗手，注意保教結合，增加幼兒的反抗力量。在幼兒看書寫字時訂正幼兒的坐姿和寫字姿態(tài)，引導幼兒從小愛護視力。針對很多幼兒都在換牙的狀況，為幼兒講一些換牙小常識。平常多留心

16、觀看幼兒，使每個幼兒都能長出美麗整齊的牙齒。 四、語言方面 我以親切的姿勢對幼兒進行訓練，建立起公平、民主、寬松的訓練環(huán)境。在教學活動中，運用各種自制教具，充分發(fā)揮各訓練教學手段，加強師幼互動，為幼兒供應了更多更新的學問，使每個幼兒都能樂觀參與教學活動。進一步培育了幼兒的自主的力量，在工作中不斷嘗試運用一些新形式、新方法開展了幼兒活動。通過創(chuàng)設豐富的環(huán)境，為幼兒營造開心的氛圍。如區(qū)域活動，"主題墻'為幼兒設置展現(xiàn)的空間，如"我們的一天'、"我長高了'、"神奇的迷宮'等主題活動都以繪畫呈現(xiàn)的方式讓幼兒參加、觀看與觀賞。我還留

17、意激發(fā)深厚的愛好，探究多樣的方式，把活動建立在幼兒的愛好上，并以多樣的方式指導幼兒，提高幼兒的力量。有小組合作式、個別化、溝通式、誦讀詩歌等方式。在活動中孩子們無論從留意力、語言表達、早期方面，還是在想象力、制造力、表現(xiàn)力等方面都有了顯著的提高。 五、.方面 為提高幼兒的交往力量，特殊是對一些性格內向的幼兒，我們采納"一幫一'"一帶一'的方式，為個別幼兒供應交往的機會，提高幼兒相互協(xié)作的力量。"三八'節(jié)來臨時讓幼兒介紹自己媽媽的工作，使幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動，培育幼兒對勞動者的喜愛和對勞動成果的敬重。為從小培育幼兒的勞動觀念，我除了讓幼

18、兒自己的事情自己做以外，還引導幼兒在老師的關心和指導下，學習為大家擦桌、掃地、整理各活動區(qū)域等一些力所能及的事情，使每個孩子在勞動中體驗到勞動的歡樂，提高了勞動技能。 六、科學方面 通過引導幼兒觀看豆芽的生長的變化，組織幼兒樂觀參與小組爭論，樂觀探究，培育幼兒合作學習的意識和力量，并引導幼兒通過語言敘述、歌表演、畫畫等多種方式表現(xiàn)、溝通、共享探究的過程和結果。在活動中鼓舞幼兒大膽提出問題，發(fā)表不同看法，初步提高了幼兒探究大自然神秘的愛好，進一步培育了幼兒的環(huán)保意識。指導幼兒植物角管理，常常給植物澆水，引導他們觀看植物的生長變化過程，并通過繪畫、手工制作等方式表達出自己的所見所聞，提高了幼兒對科學活動的愛好。 七、藝術方面 飯后有時組織幼兒去草地上嬉戲，在游玩的過程中，注意引導幼兒從小愛護生態(tài)環(huán)境，并讓幼兒在不知不覺中感受到了集體的暖和和春天的氣息，激發(fā)了他們愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。我們還開展了豐富多樣的藝術活動。激發(fā)了幼兒長大后要把家鄉(xiāng)、把祖國建設得更美妙的愿望。 幼兒在相互溝通、相互觀