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1、老榕樹(shù)精選作文篇一:校園里的一棵老榕樹(shù)春天,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這花的海洋里,假如你問(wèn)我喜歡什么樣的花和樹(shù),我的答復(fù)不是百花之王的牡丹,也不是婀娜多姿的柳樹(shù),而是平凡而茂盛的榕樹(shù)。在校園里隨處可以看到一排排四季常綠的樹(shù)木,那就是我最喜歡的老榕樹(shù)。它一年四季都身披綠裝,像一個(gè)高大威猛的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。搖?搖夏天,酷暑炎炎,我們總喜歡在榕樹(shù)下乘涼、做游戲,把一切的煩惱都扔到九霄云外去。冬天,寒風(fēng)呼呼地吹,吹得老榕樹(shù)的葉子落滿了一地,但老榕樹(shù)沒(méi)有向寒風(fēng)屈服,春天一到,樹(shù)木又換上了新裝,變得更茂盛了。老榕樹(shù)不需要人們的精心照料,只要有足夠的土,它就會(huì)在土壤中尋找水分。它經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,憑著頑強(qiáng)的
2、生命力不斷生長(zhǎng)。老榕樹(shù),我愛(ài)你的身姿,更愛(ài)你的精神。我要學(xué)習(xí)你的精神,為祖國(guó)的開(kāi)展做出更大的奉獻(xiàn),讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大!1。搖在小作者的筆下,老榕樹(shù)已經(jīng)不單單是普通的樹(shù)木,而是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士、抗擊嚴(yán)寒的勇士,它生命力極其頑強(qiáng),在惡劣的自然條件下也能生長(zhǎng)。2。搖本文是一篇借物抒情的佳作。文章在結(jié)尾抒發(fā)感情,升華了主習(xí)題,增強(qiáng)了文章的立意。篇二:校園的老榕樹(shù)剛下完雨,樹(shù)上一顆顆的雨珠在陽(yáng)光下閃耀,爾后滴落。底下的小草似乎心有不甘,有點(diǎn)懊惱為何樹(shù)可以長(zhǎng)得那樣高大、那樣雄壯。樹(shù)上的節(jié)瘤刻畫(huà)著歲月的痕跡,訴說(shuō)著塵封的故事。歷久不衰的堅(jiān)強(qiáng)容貌烙印在每位學(xué)生的心中,它一點(diǎn)兒也不服老,仍然矗立在操場(chǎng)邊緣,陪伴著
3、成長(zhǎng)中的學(xué)生,見(jiàn)證了學(xué)生的成長(zhǎng)。春天,它冒出初生的嫩綠色芽,型備再一次翠綠,恢復(fù)以往生龍活虎的模樣;夏天,它頂著烈日,再艷陽(yáng)高照的天氣讓學(xué)生乘涼;秋天,它伴隨著枯黃乾葉的飄落,稱道著生命的滄桑;冬天,它不畏風(fēng)霜,在寒風(fēng)中矗立,無(wú)所畏懼。( 中國(guó)精選作文網(wǎng)t262)蜜蜂在樹(shù)頂盤(pán)旋,鳥(niǎo)兒在枝樹(shù)間筑巢,它孕育著生命,提供食物和棲身之所,樹(shù)下的花朵有蝴蝶在旁翩翩起舞,樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲,彷狒笑著,為那些小生命歡呼。小草也是,它不再感到寂寞,因?yàn)槔ハx(chóng)們的陪伴而雀躍不已,也期望著更多好友前來(lái),一同享樂(lè)。老而彌堅(jiān)的榕樹(shù)陪伴著我們,也幫助我們抵擋強(qiáng)風(fēng)、烈日,它與我們一同成長(zhǎng),一同茁壯,也將和更多學(xué)生一同嬉戲、玩鬧
4、,一如既往。篇三:老榕樹(shù)現(xiàn)在, 大多數(shù)的學(xué)校常常因?yàn)閷W(xué)校的設(shè)備不夠,馬馬虎虎就把一些有歷史的樹(shù)砍掉,這樣對(duì)我們的環(huán)境有很大的影響。永靖, 是一所充滿我從小到大回憶的地方,也是陪伴我成長(zhǎng)的地方。想起以前,一放學(xué),跟三五好友約在學(xué)園里運(yùn)動(dòng),也會(huì)看到一些婆婆媽媽來(lái)這里運(yùn)動(dòng)、聊天、打太極拳,不過(guò)總是會(huì)有一棵榕樹(shù)在旁靜靜的看著我們,畢業(yè)時(shí),那棵樹(shù)會(huì)用最絢爛的笑容歡送我們離開(kāi)。爺爺和爸爸都曾在榕樹(shù)下睡午覺(jué),在那個(gè)時(shí)候,一陣陣的風(fēng)吹過(guò)來(lái),不知道是多么的涼爽,不過(guò)現(xiàn)在,要找到像那樣又大又清爽的榕樹(shù)簡(jiǎn)直是夢(mèng)想。從小時(shí)候到現(xiàn)在,有了他的陪伴,我的人生就像被他涂上了顏色,變得多采多姿。他隨著風(fēng)輕輕的搖曳,宛如是在跟
5、我揮手,當(dāng)我生氣時(shí), “沙!沙!沙”的聲音,仿佛是在跟我說(shuō)人生大道理一樣;當(dāng)我傷心時(shí),樹(shù)葉一片一片的掉下來(lái),彷狒是在安慰我一樣?,F(xiàn)在城市里的樹(shù)都是經(jīng)過(guò)規(guī)畫(huà)的新樹(shù),沒(méi)有一棵是土生土長(zhǎng)的樹(shù)。那棵榕樹(shù)不知道現(xiàn)在還是不是直挺挺的站在那?還是已經(jīng)被砍掉了?現(xiàn)在我們嘴上常常說(shuō),要做個(gè)綠色社會(huì),多多的種植綠色植物,植物對(duì)我們生活上有很大的幫助,可以降低溫度,讓社區(qū)變得很涼爽。篇四:那記憶中的老榕樹(shù)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)翻著翻著,思緒登時(shí)飛回幾年前。那天早上,正是運(yùn)動(dòng)會(huì)的補(bǔ)假,我騎著腳踏車,回到那所學(xué)校。一踏進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)那棵陪伴我三年的老榕樹(shù)。思念,這如此思念的 感覺(jué),好濃重!運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,我們班開(kāi)心的拿著粗繩到操場(chǎng)練
6、習(xí)拔河,練習(xí)對(duì)象呢?自然是那棵老榕樹(shù)了!我們將粗繩it在他的腰間上,然后使盡 全力的拉他,這樣練習(xí)的成果,當(dāng)然是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得佳績(jī)。下課鐘響了,一群女生沖到樹(shù)下玩游戲,在樹(shù)下,絕對(duì)不會(huì)熱,只要有他在。但是,一天,我們發(fā)現(xiàn)他的身邊多了好多竹棍,圍繞著他,才知道,這么多年來(lái),他還是倒下了,這讓我們大吃一驚,因?yàn)樗具^(guò)了那么多的臺(tái)風(fēng),那么多的風(fēng)雨,如今,他卻輸給了一個(gè)臺(tái)風(fēng)。原來(lái)只有他一個(gè)人,但校長(zhǎng)又種了一棵小榕樹(shù)陪伴他,使他不會(huì)孤單;一天,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了他,離開(kāi)了這所學(xué)校。再度回來(lái),我被同學(xué)抱得一度窒息,淘氣的男生還作勢(shì)要打我呢!我回去,不只是看同學(xué),也是看那對(duì)榕樹(shù),他們還是老樣子,老的,還是那
7、么老,小的,還是那么小,看不出任何長(zhǎng)大的痕跡,只看出他風(fēng)吹日曬,蒼老的痕跡,小樹(shù),也多了幾分成熟。我依依不舍的離開(kāi)他們,希望有朝一日,能夠再一起相聚。篇五:老榕樹(shù)我家門(mén)前,有一棵老榕樹(shù),頂著滿頭綠發(fā),四周垂下褐色的長(zhǎng)胡須,默默地站在門(mén)前。爺爺說(shuō),老榕樹(shù)站在那里已經(jīng)很久很久,至于到底是從什么時(shí)候開(kāi)始的,已經(jīng)沒(méi)有人記得了。老榕樹(shù)身邊總是熱鬧非凡。即便是艷陽(yáng)高照、日正當(dāng)中的時(shí)刻,連石階也被烤得發(fā)燙,只要躲進(jìn)老榕樹(shù)撐起的綠色大傘下,馬上暑氣全消,是人們休息談天的好所在。黃昏時(shí),老榕樹(shù)的枝樹(shù)間聚集了形形色色的鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng),有的尋找食物,有的爭(zhēng)相高歌;老榕樹(shù)能遮風(fēng)又能避雨,是它們最溫暖的家。每年夏天,老榕樹(shù)
8、總會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)黃綠色的果實(shí),那是小鳥(niǎo)們最愛(ài)的食物,也是我們玩打仗游戲時(shí)補(bǔ)給“子彈”的來(lái)源;到了秋天,老榕樹(shù)飄下片片黃葉,仿佛要把一年來(lái)辛勞的成果,默默奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)他的土地。直到冬天過(guò)去,老榕樹(shù)又會(huì)換上鮮綠的新裝,以清新氣息匯報(bào)春天的到來(lái)。唯一不變的是他的老氣根,年復(fù)一年越來(lái)越長(zhǎng)、越來(lái)越粗,現(xiàn)在已錯(cuò)綜復(fù)雜,緊緊擁抱著大地。記得小時(shí)候,我最喜歡爬上樹(shù)枝,抬頭尋找樹(shù)上棲息的昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類, 爺爺則和他的朋友在樹(shù)下一角泡茶,老榕樹(shù)是我們最愛(ài)的機(jī)密基地?,F(xiàn)在,我喜歡坐在老榕樹(shù)下看書(shū),或是陪爺爺下棋、聊天,不管什么時(shí)候,老榕樹(shù)總是伸展粗粗的手臂,像在歡迎我們的到來(lái)。爺爺說(shuō),這么多年來(lái),老榕樹(shù)熬過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)風(fēng)雨
9、的吹襲,也躲過(guò)一次又一次雷電的傷害,仍然駐立著;幾年前因?yàn)閿U(kuò)建道路,老榕樹(shù)一度面臨砍除的命運(yùn),所幸村民們奔走力爭(zhēng),才將他保留下來(lái)。我希望老榕樹(shù)就像爺爺一樣,永遠(yuǎn)守護(hù)著我們。篇六:老榕樹(shù)茂密的林子中,屹立著一棵老榕樹(shù),向空中伸出他的爪牙,向地 上長(zhǎng)出他的根。但在幾年前,他還只是一棵隨風(fēng)搖曳的小樹(shù)苗。在小時(shí)候我所認(rèn)識(shí)的他,與現(xiàn)在簡(jiǎn)直判若兩人,以前那么嬌小心愛(ài),現(xiàn)在雄壯威武地向四處攀升。那深綠的樹(shù)葉像大大小小的故事,訴說(shuō)著從小到大所經(jīng)歷過(guò)的事;那粗壯的樹(shù)干就像堅(jiān)強(qiáng)的心,向地底下根深蒂固,為自己找個(gè)立足之地。他向旁邊淺藍(lán)色且古老的房子伸出爪牙,將它包覆在他的手中,侵略它的四周。在幾年中,他不停地向上攀
10、升,向下伸展,同時(shí)向四處游走。他越走越遠(yuǎn),向未知的世界伸出了他的雙手,將古老的房子給吞噬,使四周布滿了他的枝樹(shù),使這里變成一片綠意盎然,成為大家回憶中的 老朋友。篇七:老榕樹(shù)艷陽(yáng)高照,蟬聲唧唧,陽(yáng)光照射著校園里的每一個(gè)角落,大地登時(shí)容光煥發(fā)、閃耀無(wú)比!蒼老的榕樹(shù)上,一陣又一陣的鳥(niǎo)鳴聲,此起彼落的叫著,伴隨學(xué)子們瑯瑯的讀書(shū)聲,在這寧?kù)o的校園中,顯得格外清脆悅耳,但這美妙的早晨卻不能維持太久一群汗流浹背的小孩,正在樹(shù)下不停的打掃著,大家眾說(shuō)紛紜期求的埋怨著:“哇!這棵老榕樹(shù)的落葉每天都堆積如山,再怎么掃都是白吃力氣!”“ 對(duì)呀! 只要一下雨,榕樹(shù)的果實(shí)就會(huì)隨著雨水掉滿地,而且圓圓的果實(shí)就像泡泡一樣
11、,輕輕一掃就破,地板臟亂不堪,卻越掃越臟,真是討厭! ”大家你一言我一語(yǔ)的數(shù)落著老榕樹(shù)。這時(shí)見(jiàn)時(shí)間已不早,我趕緊提醒同學(xué): “不要再碎碎念了,不然等一下,班上那只母老虎殺下來(lái),保證讓你吃不完兜著走! ”大家呵呵一笑,繼續(xù)埋頭用力打掃。午后, 突然風(fēng)雨交加,雷聲狂作,原來(lái)愛(ài)打瞌睡的雷公公生氣了,以雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)咆嘯著, “轟??!轟??! ”的巨響嚇壞了西北雨,像瀑布般的大雨傾盆而下; “呼!呼! ”張牙舞爪的暴風(fēng)吹來(lái),花草嚇得魂飛魄散,大地心慌意亂不知如何是好?我仰望著窗外的老榕樹(shù)爺爺,仍然頂著他沉重又老舊的綠陽(yáng)傘,奮力的抵抗著,任憑暴風(fēng)暴雨無(wú)情的怒吼著,當(dāng)我正快樂(lè)老榕樹(shù)獲勝時(shí), “砰! ”的一聲,可憐的老榕樹(shù)抵擋不住無(wú)數(shù)次的猛烈攻擊,終于倒下!這時(shí)全校的同學(xué)大家紛紛沖向老榕樹(shù),眾說(shuō)紛紜期求的議論著;當(dāng)我走近老榕樹(shù)一看,原來(lái)他是這么的巨大,粗壯的臂膀、茂盛的綠葉、堅(jiān)硬的樹(shù)干,這是和我們朝夕相處的老樹(shù)爺爺,如今卻倒下來(lái)了!隨著時(shí)間流逝,老樹(shù)爺爺被搬走了,走在這新建造廣場(chǎng)中,讓我感到非??仗?。我漸漸閉上雙眼,
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