部編一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總歸納(復(fù)習(xí))

1、word 全文可編輯人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納一、數(shù)與代數(shù)20 以內(nèi)的退位減法分解法9 = 3過程 ：把 12 分解成 10 和先算：10-9=1再算：1+2=31、方法：相加算減如： 12 9= 3122過程： 想 9+ 3 =12則 12-9= 31021 2、應(yīng)用題： 已知條件里知道了其中一部分和另一部分，求總數(shù)，用加法計(jì)算。問題里常見的關(guān)鍵字：一共、共、總的、原有等。 已知條件里知道了總數(shù)和其中一部分，求另一部分，用減法計(jì)算。問題里常見的關(guān)鍵字：還剩、還有、應(yīng)找回等。1. 口算例：6 712 72、填未知數(shù)133、填空（ 1 ） 15 比 （） 多 3， （） 比 12 少 5

2、。（ 2） .20 17 14（）（）（）（ 3） . 看圖列式（ 4） 問題例：1）魚缸里有8 條紅金魚，6 條黑金魚，一共有幾條金魚？2）小明要寫12 個(gè)字，已經(jīng)寫了5 個(gè)，還有幾個(gè)沒寫？3）同學(xué)們排隊(duì)，小蘭的前邊有5 人，后面有7 人，這一行共有多少人?4） 松鼠媽媽采了14個(gè)松果， 小松鼠比松鼠媽媽少采5 個(gè)， 小松鼠采了幾個(gè)？100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 1、 10 個(gè)十是100，讀作一百。100 是由10個(gè)十或100 個(gè)一組成，它是一個(gè)三位數(shù)。2、數(shù)數(shù)時(shí)，可以一個(gè)一個(gè)的數(shù)，也可以二個(gè)二個(gè)的數(shù)，五個(gè)五個(gè)的數(shù)，十個(gè)十個(gè)的數(shù)。 3、從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位。百十個(gè) （右

3、邊）第三位第二位第一位 4、讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起。當(dāng)計(jì)數(shù)器上個(gè)位或十位一顆珠子都沒有時(shí)，就寫0 占位。讀作大寫例 100 讀作：一百寫作小寫例 七十五寫作：755、用計(jì)數(shù)器表示一個(gè)數(shù)時(shí)，計(jì)數(shù)器各數(shù)位上的珠子數(shù)和這個(gè)數(shù)的個(gè)位，十位，百位上的數(shù)字相對(duì)應(yīng)。 6、只有個(gè)位的數(shù)是一位數(shù)，如5、 7、 2；最大的一位數(shù)是9。有個(gè)位、十位的數(shù)是兩位數(shù)，如32、 20；最小的兩位數(shù)是10，最大的兩位數(shù)是99。有個(gè)位、十位、百位的數(shù)是三位數(shù)，如100。 100 是最小的三位數(shù)。 7、一個(gè)數(shù)，個(gè)位上是幾，表示有幾個(gè)一；十位上是幾，表示有幾個(gè)十。反之，這個(gè)數(shù)有幾個(gè)一，個(gè)位上就是幾；有幾個(gè)十，十位上就是幾。1234

4、56789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525353555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100 9、 兩位數(shù)比較大小，先看十位，十位上大的數(shù)就大，當(dāng)十位相同時(shí)，就比個(gè)位，個(gè)位大 、數(shù)的順序百數(shù)圖 舉例：以 33 34 35 為例： 和 34 相鄰 的兩個(gè)數(shù)是33 和 35；33 和 35 中間 的數(shù)是34。 比34

5、少1 的數(shù)是33，比34 多 1 的數(shù)是35。 34 前面 的數(shù)是33， 后面 的數(shù)是35； 35 比 34多 1， 33比 34少 1。以 52 為例： 52 和 60 之間 的數(shù)是：53、 54、 55、56、 57、 58、 59 ； （即大于52 小于 60的所有數(shù)） 52 前面 的 五個(gè)數(shù) 是： 51、 50、 49、 48、 47； 后面 的 五個(gè)數(shù) 是： 53、 54、 55、 56、 57。 52 前面 的 第五個(gè)數(shù)是：47； 后面 的 第五個(gè)數(shù) 是： 57。例如： 39 和 100 比較， 39 百位數(shù)字為0， 100 百位數(shù)字為1， 0 小于 1 ，所以 39 小于 100

6、. 10 、 多得多、少得多、多一些、少一些的用法。兩個(gè)數(shù)相差很大時(shí)就用多得多，少得多。相差很小時(shí)就用多一些，少一些。例如： 37 6 34相比較后，37 和 6相差很大，就說37比 6 多得多或6比 37 少得多。37 和 34 相差很小，就說37 比 34 多一些或34 比 37 少一些 。11、 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法如： 30+2=32 （想：3 個(gè)十和 2 個(gè)一組成的數(shù)是32。 ）32 2=30（想：32 里去掉 2 個(gè)一，剩下3 個(gè)十）口算方法：個(gè)位相加，十位不變；個(gè)位相減，十位不變。整十?dāng)?shù)：個(gè)位數(shù)正好為0 的兩位數(shù)，例如：10， 20， 30 等。例一、（ 1 ） 75 里面

7、有（）個(gè)十和（） 個(gè)一 。（ 2） 99 是由（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的。（ 3） 87 十位上的8 表示 8 個(gè)（） ，個(gè)位上的7 表示 7 個(gè)（ ） 。（ 4） 79 前面的一個(gè)數(shù)是（）后面的一個(gè)數(shù)是（） 。（ 5） 8 個(gè)十和 4 個(gè)一，合起來是（） 。（ 6）和71 相鄰的數(shù)是（）和（） 。（ 7） 59 和 61 中間的數(shù)是（） 。（ 8）大于49 小于 57 的數(shù)有（） 。（ 9） 比 37 多 30 是 （） 37 比 30 多 （）比91 少 5 的數(shù)是（）86 比 91 少 （）例二、比較下面各數(shù)的大小，從大到小填在括號(hào)里.8189 18 80 98 8（） （） （） （）

8、（） （）例三、用“多得多”、 “少得多”、 “多一些”、 “少一些”填空70716 100（）比（）少一些（）比（）少得多（）比（）多一些（）比（）多得多例四、 11 20 39 27 66 56 91 76 9從左數(shù)起，第6 個(gè)數(shù)是（）；第（ ）個(gè)數(shù)是56.從右數(shù)起，27 排在第（） ；最小的數(shù)是（） ；最大的數(shù)是（） ；最大的數(shù)和最小的數(shù)合起來是（） 。小紅得到18 顆星，算式：小明得到6 顆星，小紅和小明共得到（）顆星。100 以內(nèi)的加法和減法整十?dāng)?shù)加：整十?dāng)?shù)之間的加法，例如：10+20=30 等整十?dāng)?shù)減：整十?dāng)?shù)之間的減法：例如：50-20=30 等。兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)：兩位數(shù)加上

9、一個(gè)一位數(shù)的加法運(yùn)算，例如：35+3=38 等。兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)：兩位數(shù)減去一個(gè)一位數(shù)的減法運(yùn)算，例如：35-2=33 等。 1 、 100 以內(nèi)的加減法的口算，相同數(shù)位相加減，從個(gè)位算起，個(gè)位加減個(gè)位，十位加減十位。 要算得即對(duì)又快，必須分清不進(jìn)位，進(jìn)位，不退位，退位。進(jìn)位加法可用接數(shù)法計(jì)算。 2、 用豎式計(jì)算進(jìn)位加法時(shí)： 數(shù)位對(duì)齊，即個(gè)位對(duì)齊個(gè)位，十位對(duì)齊十位。從個(gè)位算起，個(gè)位滿 10 向十位進(jìn)1。 十位要加上個(gè)位進(jìn)上來的1。如： 24 + 8=32十個(gè)2 4+1 83 2 3、 用豎式計(jì)算退位減法時(shí)： 數(shù)位對(duì)齊，即個(gè)位對(duì)齊個(gè)位，十位對(duì)齊十位。從個(gè)位算起，個(gè)位不夠減，向十位退 1 ，

10、個(gè)位作10，個(gè)位計(jì)算完成后，十位要減去1 。如：36 8=28十個(gè)。104、各類分解法（ 1）兩位數(shù)加、減一位數(shù)。不進(jìn)位：35 + 2 =3 77想：先算：5+2=7再算： 30+7=5進(jìn)位： 35 + 8 =43305想： 先算： 5+8=13再算： 30+13=43 35 + 8 =435 3想： 先算： 35+5=40再算： 40+5=4540想：先算：5 2=3再算： 30+3=3313不退位：352 =3 3305想：個(gè)位不夠減，從十位拿出一個(gè)10 和個(gè)位合起來再減，十位3 個(gè)十拿掉1 個(gè)十，剩2 個(gè)十，即20。先算：15-8=7再算：20+7=271。想：先算：30 20=10再算

11、： 10+5=15 個(gè)位不夠減時(shí)，要從十位拿出1 個(gè)十， 與個(gè)位數(shù)合在一起再減，2）兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)35 20 =55想：先算：30+20=50再算： 50+5=55 3051050 5、補(bǔ)充：各部分名稱相應(yīng)計(jì)算公式加法算式加數(shù)+加數(shù)=和加數(shù) =和加數(shù)減法算式被減數(shù)減數(shù)=差被減數(shù)=差 +減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)差解決問題。1 情景的問題。靈活根據(jù)情景選擇正確計(jì)算方法，理解生活中用加法，減法解決的不同的語言表述形式，2提問題。只要求能用三句話完整的表述信息和問題，不過在訓(xùn)練時(shí)仍然對(duì)于問題的書寫進(jìn)行了一定的訓(xùn)練。3常見的量。1. 口算25+7=60-30=27 6 817 47 6 402. 填一填。9

12、 個(gè)十和 5 個(gè)一組成的數(shù)是。85 比 60 大， 8 比 46 少。3. 比一比。45 4 5082 9 614. 小括號(hào)的應(yīng)用：在下面的算式中添上小括號(hào)，使等號(hào)兩邊相等。12-2+3=12-2-314-9+2=14-9-25. 解決問題（ 1 ）小明看一本書，看了78 頁，還有20 頁沒看，這本書一共有多少頁?（ 2）媽媽有83 元錢，買書用去30 元，還剩多少元錢?（ 3）書架上有36 本書，拿走些，書架上還有9 本書，拿走了幾本?（ 4）停車場(chǎng)上有45 輛車，到了中午少了30 輛。停車場(chǎng)還有幾輛車？（ 5） 一本書一共有48 頁， 小明第一天看了20 頁， 第二天看了10 頁。 還剩多

13、少頁沒看？（列帶括號(hào)的算式計(jì)算）認(rèn)識(shí)人民幣 1 、 1 元 =10 角( 1 元錢可以換10 個(gè) 1 角) 1 角 =10 分( 1 角可以換10 個(gè) 1 分)1 元 =100 分( 1 元錢可以換10 個(gè) 10 分，即 100 分) 2、 簡(jiǎn)單的計(jì)算：?jiǎn)挝幌嗤拍芟嗉訙p。也就是元和元，角和角，分和分單位都相同的才能計(jì)算。課本51 頁。 3、 小數(shù)表示法。小數(shù)點(diǎn)左邊是幾表示幾元，小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是幾表示幾角，第二位是幾表示幾分。寫作幾元幾角幾分時(shí)，是0 的可以不寫出。左右元 。角 分小數(shù)點(diǎn)例：1 . 換算2 個(gè) 5 角是 ( ) 角，可以換成( ) 元。1張5 元錢，可以換()張1 元錢。1

14、張100 元錢可以換()張10 元錢。1張100 元錢可以換()張50 元錢。1 張 50 元錢可以換( ) 張 20 元錢和 ( ) 張?jiān)X。5元 8角比 6元少 ( ) 角。7 元 5 角比 5 元多 ( ) 元 ( ) 角。2. 計(jì)算1 元 -4 角 = 角20元 +35元 = 元4 元 3角 +5元 4角 = 元 角3. 解決問題1)買一塊橡皮和一支鉛筆，一共要付()角。2)用1 元錢買一把小刀，應(yīng)找回()角。3)買一支自動(dòng)筆和一把直尺，一共要付()錢。4. 1 元錢正好可以買()和() 1、平面圖形的拼組 區(qū)分正方形和長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形的特點(diǎn)：相對(duì)的兩條長(zhǎng)邊相等，相對(duì)的兩條短邊相等。正方形

15、的特點(diǎn)：四條邊長(zhǎng)度都相等。正方形（四條對(duì)稱軸）2） 常見拼組：長(zhǎng)方形（兩條對(duì)稱軸） 兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形可拼成正方形和長(zhǎng)方形。 兩個(gè)完全相同的正方形可以拼成長(zhǎng)方形。 四個(gè)完全相同的小正方形，可拼成正方形和長(zhǎng)方形。例：1. 畫一畫，使正方形變成兩個(gè)形式、大小一樣的圖形。2. 數(shù)一數(shù)圖中有（）個(gè)三角形；有（）個(gè)長(zhǎng)方形，有（）個(gè)圓；有（ ）個(gè)平行四邊形。3. 填一填 把正確的序號(hào)填在下面的（）里分類與整理按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類方法1：按形狀分類。方法2：按顏色來分類。方法3：按生活常識(shí)分類。例：1. 分類整理下面的圖形：按圖形的形狀分一分平面圖形立體圖形個(gè)數(shù)紅色藍(lán)色個(gè)數(shù)按圖形的顏色分一分2. 象形統(tǒng)計(jì)圖

16、數(shù)一數(shù)，填一填( 1)長(zhǎng)方體的數(shù)量最( )， ( ) 的數(shù)量最少。(2)正方體比長(zhǎng)方體少( ) 個(gè)。(3) ( ) 比 ( ) 多 ( ) 個(gè) ,( ) 比 ( ) 少 ( ) 個(gè)。(4)四種圖形一共有( ) 個(gè)。5)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答嗎？找規(guī)律1、 通過顏色，形狀找規(guī)律。 2、通過數(shù)字的變化找規(guī)律，當(dāng)每個(gè)數(shù)都不相同時(shí)，先算出每?jī)蓚€(gè)數(shù)之間相差幾，然后再找規(guī)律。常用規(guī)律：?jiǎn)螖?shù)1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21雙數(shù) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20例 1. 找規(guī)律填一填（ ） （） 3、 5、 7、 （） 、 （） 、 13、 15 88、 77、

17、（） 、 （） 、 44、 33、 22例 2. 找規(guī)律涂一涂例 3、按規(guī)律填數(shù)例 4、按圖形的規(guī)律接著畫2.2 4 63.6、 20、 30、 40 、 例 4. 按規(guī)律填圖，解決問題題型水果原來有賣出了還剩34 箱7箱（）箱（）箱18箱9箱50 箱（）箱10箱1 求和、求總數(shù)。如：梨有24 個(gè)，蘋果有30 個(gè)，一共有幾個(gè)？2 求剩余。如：樹上有16 只小鳥，飛走了4 只，還剩幾只？又如：停車場(chǎng)有36 輛車，開走一些后還剩9 輛，開走了幾輛？3求相差。如：紅花有32 盆，黃花有9盆，紅花比黃花多幾盆？（或黃花比紅花少幾盆？）4求原來。如：體育室借出18 根繩子，還有7 條，原來有幾條繩子？5求其中一部分。如：我倆共摘了43 個(gè)松果，你摘了20 個(gè)，我摘了幾個(gè)？6買東西。如：玩具汽車要56 元，塑料娃娃8 元