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文檔簡介

1、畢業(yè)生實踐期鑒定表畢業(yè)生實踐期鑒定表篇1:不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復(fù),并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W習許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結(jié)果,必

2、有其收獲。我自己的一句話叫:現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多,現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。畢業(yè)生實踐期鑒定表篇2:經(jīng)過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習計劃,實習工作宣告成功。通過實習,我把所學知識應(yīng)用于實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了仔細、耐心的工作態(tài)度,對以后的學習工作有很大的幫助。我在實習期間,工作刻苦仔細,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴格遵守實習單位和學校的規(guī)章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。畢業(yè)生實踐期鑒定表篇3:某月某日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經(jīng)結(jié)束,從國慶

3、前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應(yīng)當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前

4、,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利,這除了仔細、坦誠的態(tài)度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學生的呵護和關(guān)愛。畢業(yè)生實踐期鑒定表篇4:1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學習專業(yè)知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰(zhàn)書籍。2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿(mào)易公司的經(jīng)營情況等更多信息,由此,可為

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