2016年報(bào)紙編輯實(shí)習(xí)總結(jié)

1、2016年報(bào)紙編輯實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)過(guò)高三的努力， 終于考上了大學(xué)， 現(xiàn)在回憶一下， 仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)槲覍?duì)寫作的愛好和對(duì)文學(xué)的愛好。 隨著時(shí)間的流逝，這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒(méi)有選擇繼續(xù)求學(xué)，但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路 就走到盡頭了。所謂 活到老，學(xué)到老 嗎，在自己的身邊，總會(huì)有一些東西自己 從未接觸過(guò)，總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。像編輯這一職位，對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書，當(dāng)然要面臨工作。 對(duì)工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。 只是覺(jué)得，自己畢竟是學(xué)文的，在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué) 知識(shí)語(yǔ)言

2、知識(shí)。所以，將來(lái)的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，能進(jìn)一步 發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。 在徐老師的幫助之下，我順利地進(jìn)入了少年發(fā)明與創(chuàng)造雜志 社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力，積極開展小發(fā)明、 小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物單位很小，但從社長(zhǎng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí)， 能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。這次實(shí)習(xí)的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā) 行的全過(guò)程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作，學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí)，實(shí)際操 作知識(shí)，以期達(dá)到或是說(shuō)基本具有編輯的能力。二、實(shí)習(xí)過(guò)程 第一次走出

3、校門，來(lái)到工作崗位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)什 么都是全新的，都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié)（一）學(xué)習(xí)過(guò)程 最初的一段時(shí)間，我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí)，包括對(duì)刊物的了解，對(duì)刊物運(yùn)行的了解，對(duì)本雜志社 的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。我用了三天的時(shí)間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后，楊社長(zhǎng)又為我講解了雜志從約稿 到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請(qǐng)來(lái)了本雜志社的主編翁永良翁老師， 為我講解什么是編 輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力，編輯的具體工作等問(wèn)題。（二）約稿過(guò)程 在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后，就要進(jìn)行實(shí)際的操作 訓(xùn)練了我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。在了

4、解刊物的主要方向后，根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的 中學(xué)版 發(fā)明展示 臺(tái)和 中學(xué)版 探索 版塊的特點(diǎn)，進(jìn)行有選擇的約稿。（三）編輯階段 在約來(lái)一定數(shù)量的稿件后，在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì) 下，我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來(lái)的稿件， 大部分是學(xué)生參加科技競(jìng)賽時(shí)的參賽稿件，在內(nèi)容、長(zhǎng)度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經(jīng)過(guò)編輯、 更改后才可以使用。在經(jīng)過(guò)幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過(guò)了審核， 被刊登了出來(lái)。-北京瑞利宏達(dá)文化發(fā)展有限責(zé)任公司網(wǎng)站美工實(shí)習(xí)報(bào)告一實(shí)習(xí)目的隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。適者生存，對(duì)于初出茅廬的大學(xué)生，我們只有不斷的充實(shí)自己， 提高自己，才能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟，才不

5、至于淹沒(méi)在社會(huì)發(fā)展的浪潮 中.一、指導(dǎo)思想 雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、 共 產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，雷鋒的一言一行、一舉一動(dòng)，所表現(xiàn)出的 是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神， 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。暑假時(shí)代，我有幸來(lái)到了中國(guó)工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一 個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，學(xué)到了良多書本以外的常識(shí)，受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單切磋。一.實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分， 是對(duì)學(xué) 生進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作能力初步訓(xùn)練的基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能 與能力的重要環(huán)節(jié)， 是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。

6、為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束， 實(shí)習(xí)期間,我增長(zhǎng)了見識(shí),拓展了 視野。通過(guò)工作實(shí)踐,我更深層掌握了本專業(yè)知識(shí)和技能操作,積累了寶 貴的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。隨著改革開放的不斷深化，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化 在短短二十多年間，就從開始實(shí)施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，國(guó)有企業(yè)改 革過(guò)度到建立現(xiàn)代企業(yè)制度， 到最終尋求確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制， 每一次的巨大轉(zhuǎn)變都意味著社會(huì)地位體系、社會(huì).轉(zhuǎn)眼間我市郵政局 實(shí)習(xí)已經(jīng)有9個(gè)多月了，在這9個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中，我完成了從一名 剛出校門的學(xué)生轉(zhuǎn)換社會(huì)人員的身份轉(zhuǎn)變，我在郵局學(xué)到了許多課堂 上學(xué)不到的東西， 我不但拓寬了知識(shí)面也學(xué)習(xí)到了很多社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)， 受益匪淺。按照培養(yǎng)方案要求，