初中英語語法系統(tǒng)梳理

1、初中英語語法系統(tǒng)梳理（精華）（一）形容詞1常見的以-ly結(jié)尾的形容詞：daily每天的 lonely孤獨的 lovely可愛的 lively活潑的 monthly每月一次的 friendly友好的kindly 和藹的 early早的silly愚蠢的timely及時的likely很可能的ugly丑陋的deadly致命的 deathly死一般的 earthly世俗的 其中early, kindly, likely也可用作副詞。2某些形容詞與副詞只差一個詞尾，但意義卻大不相同：bad壞的 badly非常practical實際的 practically事實上hard堅硬 hardly幾乎不large大

2、的 largely主要地late遲的，晚的 lately近來like像 likely 很可能scarce稀少的 scarcely幾乎不short短的 shortly 不久，很快bare光禿的 barely僅僅（二）動詞1 常用的連系動詞有： appear be become come fall feel get go grow keep lie remain restrun smell sound stand stay taste look2實義動詞有及物動詞和不及物動詞之分：行為動詞的四種形式：原形、第三人稱單數(shù)+s/es、現(xiàn)在分詞（也叫動名詞）+ing、過去式+ed3助動詞無實際意義，只起

3、語法作用：1）協(xié)助主要動詞構(gòu)成謂語動詞詞組的詞叫助動詞（ Auxiliary Verb ）。被協(xié)助的動詞稱作實義動詞（Main Verb也就是行為動詞），助動詞自身沒有詞義，不可單獨使用，例如：He doesn't like English.他不喜歡英語。（doesn't是助動詞，無詞義；like是主要動詞，有詞義）2）助動詞協(xié)助主要動詞完成以下功用，可以用來：a.表示時態(tài)，例如： He is singing. 他在唱歌。He has got married. 他已結(jié)婚。b.表示語態(tài)，例如： He was sent to England.他被派往英國。c.構(gòu)成疑問句，例如： D

4、o you like college life?你喜歡大學(xué)生活嗎？Did you study English before you came here?你來這兒之前學(xué)過英語嗎？d.與否定副詞not合用，構(gòu)成否定句，例如： I don't like him. 我不喜歡他。e.加強語氣，例如： Do come to the party tomorrow evening.明天晚上一定來參加晚會。He did know that.他的確知道那件事。3） 最常用的助動詞有：be,have, do, shall, will, should, would助動詞be的用法1) be +現(xiàn)在分詞，構(gòu)成進

5、行時態(tài)，例如： They are having a meeting.他們正在開會。English is becoming more and more important. 英語現(xiàn) 在越來越重要。2) be + 過去分詞，構(gòu)成被動語態(tài)，例如： The window was broken by Tom. 窗戶是湯 姆打碎的。English is taught throughout the world.世界各地都教英語。3) be +動詞不定式，可表不下列內(nèi)容：a.表示最近、未來的計劃或安排，例如： He is to go to New York next week. 他下 周要去紐約。We are

6、 to teach the freshpersons.我們要教新生。說明：這種用法也可以說成是一種將來時態(tài)表達法。b.表示命令，例如： You are to explain this. 對此你要做出解釋。He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午來 辦公室。c.征求意見，例如： How am I to answer him?我該怎樣答復(fù)他？Who is to go there?誰該去那兒呢？d.表示相約、商定，例如：We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning.我

7、們明天早晨 7點在校門口集合。助動詞have的用法：1) have +過去分詞，構(gòu)成完成時態(tài)，例如： He has left for London. 他已去了倫敦。By the end of last month, they had finished half of their work.上月未為止，他們已經(jīng)完成工作的一半。2) have + been +現(xiàn)在分詞，構(gòu)成完成進行時，例如：I have been studying English for ten years.我一直在學(xué)英語，已達十年之久3) have+been +過去分詞，構(gòu)成完成式被動語態(tài)，例如：English has been

8、 taught in China for many years.中國教英語已經(jīng)多年。助動詞do的用法：1) 構(gòu)成一般疑問句，例如： Do you want to pass the CET?你想通過大學(xué)英語測試嗎？Did you study German?你們學(xué)過德語嗎？2) do + not構(gòu)成否定句，例如： I do not want to be criticized.我不想挨批評。He doesn't like to study. 他不想學(xué)習(xí)。In the past, many students did not know the importance of English. 過去，

9、 好多學(xué)生不知 道英語的重要性。3)構(gòu)成否定祈使句，例如： Don't go there.不要去那里。Don't be so absent-minded.不要這么心不在焉。t兌明：構(gòu)成否定祈使句只用do. 不用 did 和 does。4) 放在動詞原形前，加強該動詞的語氣，例如： Do come to my birthday party. 一定來參加我的生日宴會。I did go there.我確實去那兒了。I do miss you. 我確實想你。5) 用于倒裝句，例如： Never did I hear of such a thing.我從未聽說過這樣的事情。Only wh

10、en we begin our college life do we realize the importance of English.只有在開始大學(xué)生活時我們才認識到英語的重要性。說明：引導(dǎo)此類倒裝句的副詞有never, seldom, rarely, little, only, so, well 等。6) 用作代動詞，例如： - Do you like Beijing?-你喜歡北京嗎？- Yes, I do.-是的，喜歡。（do用作代動詞, 代替like Beijing.） He knows how to drive a car, doesn't he?他知道如何開車，對吧？注意

11、：在一般現(xiàn)在時中， does用于第三人稱單數(shù)，其余一律用助動詞 do;助動詞 do, does, did后面一定要用動詞原形 。助動詞shall和will的用法：shall和will作為助動詞可以與動詞原形一起構(gòu)成一般將來時，例如：I shall study harder at English.我將更加努力地學(xué)習(xí)英語。He will go to Shanghai. 他要去上海。說明：在過去的語法中，語法學(xué)家說shall用于繳人稱，will只用于第二、第三人稱?，F(xiàn)在,尤箕是在口語中，will常用于第人稱，但shall只用于第一人稱，如用于第二、第三人稱，就失去助動詞的意義，已變?yōu)榍閼B(tài)動詞，試比較

12、He shall come. 他必須來。（shall有命令的意味。）He will come.他要來。（will只與動詞原形構(gòu)成一般將來時。）助動詞should,would 的用法1） should無詞義，只是shall的過去形式，與動詞原形構(gòu)成過去將來時，只用于第一人 稱，例如：I telephoned him yesterday to ask what I should do next week.我昨天給他打電話，問他我下周干什么。比較："What shall I do next week?" I asked.“我下周干什么？"我問道。（可以說，shall變成

13、間接引語時，變成了 should。）2） would也無詞義，是 will的過去形式，與動詞原形構(gòu)成過去將來時，用于第二、第三 人稱，例如：He said he would come.他說他要來。比較："I will go," he said. 他說："我要去那兒。"變成間接引語，就成了：He said hewould come.原來的will 變成would , go變成了 come.。4情態(tài)動詞不能單獨作謂語，增加謂語的情態(tài)、語氣等色彩。重要詞義辨析：（一）anyone/any one ; no one/none; every/each1. anyo

14、ne 和 any oneanyone僅指人，any one既可指人，也可指物。2. no one 和 nonea） none后跟of短語，既可指人又可指物，而 no one只單獨使用，只指人。b） none作主語，謂語動詞用單，復(fù)數(shù)均可，而 no one作主語謂語動詞只能是單數(shù)。None of you could lift it. 你們中沒有人可舉起它。- Did any one call me up just now?一剛才有人打電話給我嗎 ？No one.-。3. every 和 each1） every強調(diào)全體的概念，each強調(diào)個體概念。Every student in our sch

15、ool works hard.我們學(xué)校的學(xué)生都很用功。Each student may have one book. 每個學(xué)生都可有一本書。2） every指三個以上的人或物（含三個）,each指兩個以上的人或物（含兩個）。3） every只作形容詞，不可單獨使用。each可作代詞或形容詞。Every student has to take one.Each boy has to take one.Each of the boys has to take one.4） every不可以作狀語，each可作狀語。5） every有反復(fù)重復(fù)的意思，如 every two weeks等；each沒有

16、。6） every與not連用，表示部分否定；each和not連用表示全部否定。Every man is not honest.并非每個人都誠實。Each man is not honest.這兒每個人都不誠實。（二） both, either, neither, all, any, none這些詞都可用作代詞或形容詞。其位置都在be動詞之后，行為動詞之前或第一助動詞之后。1） both （兩者都），either（兩者中任何一個）,neither （兩者都不）。以上詞使用范圍為兩個人 或物。Neither of the two boys is clever.兩個男孩都不聰明。2） both ,

17、 eitherboth與復(fù)數(shù)連用，either與單數(shù)連用。3） all （所有的，全部的人或物）,any （任何一個），none （都不）。以上詞使用范圍為三者以 上。All the flowers are gone.所有的花都謝了。I don't like any of the flowers.這些花我都不喜歡。I like none of the flowers.這些花我都不喜歡。注意：all與none用法一樣。跟單數(shù)名詞，用單數(shù)動詞；跟復(fù)數(shù)名詞，用復(fù)數(shù)動詞。All of the students are there.所有的學(xué)生都在那。All （of） the milk is th

18、ere.所有的牛奶都在那（二）many, muchMany , much都意為"許多"，many +可數(shù)名詞，much +不可數(shù)名詞。How many people are there at the meeting?Both the boys are clever.兩個男孩都很聰明。Either of the two boys is clever.兩個男孩都很聰明。There are flowers on both sides of the street.(兩岸)There are flowers on either side of the street.(岸的兩邊)路邊長

19、滿了野花。How much time has we left?Many of the workers were at the meeting.Much of the time was spent on learning.(四)few, little, a few, a little(a) few +可數(shù)名詞,(a) little + 不可數(shù)名詞a few / a little為肯定含義，還有一點few / little為否定含義，沒有多少了。He has a few friends.他有幾個朋友。He has few friends.他幾乎沒有朋友。We still have a little

20、 time. 我們還有點時間。There is little time left.幾乎沒剩下什么時間了。典型例題：C. a little D. aalthough引導(dǎo)的讓Although he 's wealthy , he spends on clothes. A. little B. fewfew答案：A. spend所指的是錢，不可數(shù)，只能用little或a little.本句為 步狀語從句，由句意知后句為否定含義，因此應(yīng)用 little表示幾乎不。 固定搭配：only a few (=few) not a few (=many) quite a few (=many) many

21、 a (=many)Many books were sold.Many a book was sold. 賣出了許多書13（一）一般現(xiàn)在時1）定義：1.目前存在的狀態(tài)2.經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作3.主語具備的性格和能力2）標志詞：頻度副詞：例： always, usually, often, sometimes, every week （day, year, month ），once a week,on Sundays,3）肯定句謂語形式：1 .系動詞 be （ am, is, are）2.行為動詞原形 V原（主語是非第三人稱單數(shù)的肯定句，動詞用原形行為動詞原形 V原+ s,或es （主語為第三人

22、稱單數(shù)時，動詞要按規(guī)則加上V原 + s,或 es ）4）否定式：1 .be +not2 . don' t + 行為動詞原形 V原（主語是非第三人稱單數(shù)doesn' t +行為動詞原形 V原（主語為第三人稱單數(shù)）5）疑問形式及肯定回答或否定回答：1 .be放主語前be動詞+主語+？Yes,主語（主格）+be. No,主語（主格）+be +not.2 .主語前加do或does （動詞還原）也就：Do +主語+行為動詞原形 V原（主語是非三單Does +主語+行為動t原形 V原（主語為三單）6）含有情態(tài)動詞：肯定句：主語+情態(tài)動詞can+V原.否定句：主語+情態(tài)動詞can+ not

23、+V原.疑問句及肯否回答：情態(tài)動詞 can+主語+？ Yes,主語+情態(tài)動詞can/ No,主語+情 態(tài)動詞can+ not* 提問謂語：What do /does + 主語 + do ?如： She reads English every day.What does she do every day?注意點：（1）客觀事實和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般現(xiàn)在時，則無法保持主句、從 句時態(tài)一致.e. g.: He said that the sun rises in the east這個句子要注意， 到了以后的定語從句經(jīng)常會有這樣的問題，具體細節(jié)到時候再說，不過你們要先有這樣的概念：

24、客觀事實無論謂語的時態(tài) 是什么，都用一般現(xiàn)在時。（2）在由 after , until , before , once, when , even if, in case, as long as, as soon as, the moment 以及if, unless等引導(dǎo)的時間狀語從句或條件狀語從句中，通常用一般現(xiàn)在時代替將來 時。例如：1）I will tell him the news as soon as I see him.2）I will not go to countryside if it rains tomorrow.*.動詞+s的變化規(guī)則：1. 般情況下, 直接力口 -s,

25、如：cook-cooks, milk-milks （詳 見行為動詞中挪皿 ）（二）現(xiàn)在進行時1）定義：表示目前正在發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)2）標志詞：1提示語：look! Listen! 2.At +時間點3.前有祈使句3）肯定句謂語形式：Be （am, is, are ） + V-ing4）否定式：be + not +V-ing5）疑問形式：及肯定叵回答：Yes,主語（主格）+be. No,主.be放主語前 be動詞+主語+ +V-ing ? 語(主格)+be +not.* 提問謂語： What is / are + 主語 + doing ?如： We' re listening no

26、w.What are you doing now?（1）表示現(xiàn)在正在進行的動作,常與 now, right now , at the mother, for the time being , for thepresent 等連用。 例如: Don' t disturb her. She is reading a newspaper now.（2）表示現(xiàn)階段經(jīng)常發(fā)生的動作，常與 always , continually , forever , constantly等連用。 例如：My father is forever criticizing me.（3）表示根據(jù)計劃或安排在最近要進行的

27、事情。具有這種語法功能的動詞僅限于過渡性動詞。即表示從一個狀態(tài)或位置轉(zhuǎn)移到另一個狀態(tài)或位置上去的動詞。常用的有：go, come,leave, start, arrive, return o 如：They are leaving for Hong Kong next month.（4）有些動詞不能用進行時，這是一類表示“感覺，感情，存在，從屬”等的動詞。如：see, hear, smell,taste, feel, notice, look, appear,（表示感覺的詞）；hate, love, fear, like , want, wish, prefer, refuse, forgive

28、（表示感情的動詞）；be, exist, remain, stay, obtain（表示 存在狀態(tài)的動詞）；have, possess own, contain, belong, consist of, form（表示占有與 從屬的動詞）；understand, know , believe, think , doubt, forget, remember（表示思考 理解的動詞）。但是如果它們詞義改變，便也可用進行時態(tài)。例如：1）Tom looks pale. What ' s wrong with him?（look在此為聯(lián)系動詞，意為“顯得，看2）Tom is looking fo

29、r his books. （look 在此為實義動詞，意為"尋找" ）*動詞加ing的變化規(guī)則1. 一般情況下，直接加 ing,如：cook-cooking.（詳見行為動詞中規(guī)則） （三）一般將來時1）定義：1.表示佳話或打算做某事2.將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)2）標志詞：1 .tomorrow, the next day, this afternoon, this evening2 .next week (month, year ) 3.in the year 20073）肯定句謂語形式：1 .系動詞 be （ am, is, are） +going to + V 原形2

30、 . will / shall + V原形（will用于第二、三人稱，shall用于第一人稱）3 .go, come, leave等用現(xiàn)在進行時表示將來4 .want用現(xiàn)在時表將來2. will放主語前 will+主語+ V 原？Yes,主語（主格）+ will. No,主（主格）+ won' t*提問謂語：1 .What is/ are +going to do ？2 .What will +主語+do ？如： He will play basketball next week.What will he do next week?*疑問詞當(dāng)主語時：疑問詞+be+going to+動詞

31、原形？ 如：Who will play football?1)表示將來打算進行或期待發(fā)生的動作或狀態(tài)。例如：I'm going to graduate next year.2)幾種替代形式：(1)be going to +v在口語中廣泛使用，表示準備做或?qū)l(fā)生的事情。例如:I' m going to buy a house when we ' ve saved enough money.(2)be to +v表示計劃安排要做的事，具有“必要”的強制性意義。例如：I am to play tennis this afternoon.3）be about to +v 表示即

32、將發(fā)生的事情 。例如： He was about to start.4）be due to +v表示預(yù)先確定了的事，必定發(fā)生的事 。例如：The train is due to depart in ten minutes.5）be on the point/verge of +v - ing強調(diào)即將發(fā)生的某種事態(tài)。例如：The baby was on the point of crying when her mother finally came home.6) 在以 if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until

33、, unless等連詞以及具有連詞作用的副詞(immediately, the moment, directly )等引導(dǎo)的狀語從句，一般用現(xiàn)在時 代替將來時。強調(diào)延續(xù)性或動態(tài)時，可用完成時。例：I hope his health will have improved by the time you come back next year.(我希望至U 明年你回來的時候，他的身體已經(jīng)好多了。)(四)一般過去式1)定義：表示過去時間內(nèi)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)2)標志詞：1.yesterday, last week/ year/ month 等2.two years ago/ in 2005 / a

34、t that time 等3） 一肯定句謂語形式：1.動詞be的過去時(was, were )即：主語+ was/ were +2.行為動詞的過去式即：主語+ V過去式4） 否定式：1.was/ were + not即： 主語 + was/ were + not2.動詞前加didn ' t （動詞還原），即：主語+didn ' t + V原5）疑問形式：及肯定回答或否定回答：1 .was/were 放主語前 was/were + 主語 + ？Yes,主（主格）+ was/ were. No,主（主格）+ wasn ' t/weren ' t2 .主語前+did

35、（動詞還原）Did +主語+ V 原？ Yes,主語（主格）+ did No,主（主 格）+ did n ' t*提問謂語：What did + 主語 + do ？如： Tom did his homework last night.What did Tom do last night?*疑問詞當(dāng)主語時：疑問詞+動詞過去式？如：Who went to home yesterday?注意事項:A）注意時間狀語的搭配。一般過去時的時間狀語應(yīng)該是表示過去某個時間的詞或詞組，如：yesterday, lastmonth, in 1999, two days ago 等，絕對不可與 recent

36、ly, in the past 10 years, this month 等連 里，因為這樣的時間狀語都與現(xiàn)在有關(guān)系，應(yīng)該用現(xiàn)在完成時或一般現(xiàn)在時。B） used to do的否定形式和疑問形式很特別：你怎么寫都正確。以否定形式為例：used not todo, didn't used to do, didn't use to do 都對。Used to do經(jīng)常與 be used to doing sth/ sth 結(jié)構(gòu)進行對比。前者表示"過去常常或過去曾 經(jīng)"，要求加動詞原形；后者表示"習(xí)慣于"，要求加名詞或動名詞。C）表示過去某一特

37、定時間所發(fā)生的、可完成的動作或狀態(tài)，常與表示確切過去時間的詞、短語或從句連用。例如: We went to the pictures last night and saw a very interesting film.（2）表示過去習(xí)慣性動作。例如：1）He always went to class last.2）I used to do my homework in the library.（注意與 be used to doing 短語的區(qū)另1J ）D）有時可代替一般現(xiàn)在時，表達一種婉轉(zhuǎn)、客氣、禮貌、商量的語氣。例：I wanted to ask you if I could borro

38、w your car? （我想向您借車用一用，可以嗎？） Would you mind my sitting here?（您介意我坐在這里嗎？Could you pass me the pen?*動詞過去式變化規(guī)則：（詳見行為動詞中視則）（五）現(xiàn)在完成時：1）定義：1。過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果2。從過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。2）標志詞： ,in/for the paalready, yet, just, before, recently, still, never , ever, so far, up to now, since，foryears 等3）肯定句

39、謂語形式：助動詞have（has）+動詞的過去分詞構(gòu)成。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)的時候主語用has,其余者B用 have。即：have/has + done （V 過分）4）否定式： 即：have/has + not+ V過分或否定回答：No,主（主格）+ haven'常與短暫性動詞如 find,5）疑問形式：have/has放于句首主語前及肯定回答即：have/has + 主語 + V 過分）？ Yes,主（主格）+ have/has. t/ hasn' t6）現(xiàn)在完成時的用法1 .表示過去發(fā)生或已完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，著眼點是現(xiàn)在。begin,go,see 等連

40、用。例如： -Lucy, have you found your ticket? -Not yet.He has just come back.I haven ' t finished my homework.2 .表示過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，可以和表示從過去某一時刻延續(xù)到現(xiàn)在的一段時間的狀 語連用。常與延續(xù)f動詞連用，如be, work, study, live等。-Do you know Jack well?-Certainly. We have been friends since ten years ago.I have lived here for ten ye

41、ars.現(xiàn)在完成時中的時間狀語有：。1. already/ yet ： already用于肯定句，yet用于否定句和疑問句 。I have already had lunch. I had it at 11:30.（表示我已經(jīng)吃過午飯，現(xiàn)在不餓了）I haven' t had lunch yet.（表示我午飯還沒吃，我現(xiàn)在很餓 ）2. ever/neverever （at any time） 常用于問句中 ,never （not at any time）表示否定意思 。Have you ever visited Shanghai? Yes, I have. No, I have nev

42、er visited it.3. since/forsince “自從”，接時間點，表示某動作或狀態(tài)從過去某個時間開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在且有可能仍將 延續(xù)下去。for接時間段，表示某動作或狀態(tài)持續(xù)了多久。主句表示動作或狀態(tài)的動詞通常是延續(xù)性動詞。 如：He has worked in this school since 1999/June/he came to Nanjing.He has worked in this school for 5 years/ six months/ a long time.6） have been to 和 have gone to 的區(qū)別have been t

43、o的意思是“去過某地”，表示曾經(jīng)去過某地現(xiàn)在已經(jīng)回來，人在說話地。have gone to的意思是“去了某地”，表示人在去那里的途中或已經(jīng)在那里。例如：-Where have you been?你去哪里了 ？-I have been to the zoo.我去動物園了。（說話人不在動物園了）My brother has gone to the zoo.我哥哥去動物園了。（人在去動物園的途中或已經(jīng)在動物園）7）現(xiàn)在完成時和一般過去時的區(qū)別：1）現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在有聯(lián)系，它表示過去的動作對現(xiàn)在所產(chǎn)生的結(jié)果、影響。一般過去時通常表示在過去 某一具體時間發(fā)生的動作，與現(xiàn)在沒什么聯(lián)系。2）現(xiàn)在完成時表示過

44、去延續(xù)到現(xiàn)在的行為；一般過去時著重過去某一時刻的某一具體動作。因此含有特指過去某一個時間的時間狀語只能用一般過去時，而不用現(xiàn)在完成時。如：-Have you had your lunch?- Yes, I have.-When did you have your lunch?-1 had it at 12 o ' clock.注意點：A) 在"this is the first/ second/ third time that ”句型里要求用完成時 。例：This is the second time that the products of our company have

45、 been shown in the International Exhibition. (這是我公司產(chǎn)品第二次參加國際展覽會。)B)句型"It is/ has been since"所使用的兩種時態(tài)都正確。例：It is/ has been 10 years since I last saw him.(從我上次見到他以來已經(jīng)10 年了。)C)在"no sooner than"、"hardly/ scarcely when"、"before"、"prior to" 等句型中，主句要求完成時。例：

46、I haven't met that professor prior to today.(以前我從未見過那位教授。D)完成時態(tài)可用在下列結(jié)構(gòu)中：This (That, It) is (was) the first (second )time + 定語從句； This (That, It) is (was) the only (last) + n + 定語從句；This (That, It) is (was) +形容詞最高級+ n +定語從句。如果主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時，從句的謂語動詞通常用現(xiàn)在完成時；如果主句謂語動詞是一般過去時，從句謂語動詞通常用過去完成時。例如：(1)This

47、is one of the rarest questions that have ever been raised at such a meeting.(2)There was a knock at the door. It was the second time someone had interrupted me that evening.六、過去進行時：1 .定義：表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進行的行為或動作。2 .標志語：at this time yesterday, at that time或以when引導(dǎo)的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。3 .肯定句基本結(jié)構(gòu)：was/we

48、re+doing4 .否定句形式： was/were + not + doing.5 .一般疑問句及肯否定回答：把was或were放于句首。6 .例句： At that time she was working in a PLA unit.When he came in, I was reading a newspaper.用法：A)表示在過去一個比較具體的時間正在發(fā)生的動作。例：Mary was listening to light music 10 minutes ago. (10 分鐘前，瑪麗正在聽輕音樂。)B)如果when, while這樣的時間狀語引導(dǎo)詞所引導(dǎo)的主從句之一是一般過去時

49、，則另一個句子常用過去例：I was washing my hair when you knocked at the front door.(你敲前門時我正在洗頭發(fā)。) 過去進行時表示一個過去的動作發(fā)生時或發(fā)生后，另一個過去的動作正在進行，或表示過去反復(fù)的習(xí)慣，常與 always, continually , constantly 等動詞連用。例如：1)We were discussing the matter when the headmaster entered.2)Whenever I visited him, he was always writing at the desk.七、動詞

50、不定式1、to加動詞原形構(gòu)成一種非謂語形式，在這里不是介詞，無詞義 。 如：I want to make a New Year card.我想制作一張新年賀卡。Would you like to have a picnic with us? 你愿意和我們一起去野餐嗎？2、to保留原來動詞的一些特征，它可以帶自己的賓語和狀語等。如：To get there faster, you can take bus No.5.想快一點至U那兒，你可以坐5 路車。3、 to 前有時帶疑問詞 what, when, where, which, why, how 等。如：HS s asking Yang Lin

51、g how to get there. 他正在問楊玲怎樣到達那里?？偠灾?，一定要記?。簍o后面用動詞原形。八、動名詞：其實就是動詞的現(xiàn)在分詞”。它既有洛詞性質(zhì)”(可作主語)，又具有動詞性質(zhì)(可帶賓語) 。如：Please keep quiet in the reading room.還有我們的一些課題：Asking the way 中是 名詞性質(zhì)”；My hobby is collecting stamps.中是 動詞性質(zhì)”，帶了賓語 stamps.記得做過某事"；跟to+動詞原形，表示 記得要去做某事如:我記得今天把信寄走了。請記住今天要把信寄走。忘記做過某事（實際做過）&quo

52、t;；跟to+動詞原形，表示 忘記去做某1、remember （記住）后面跟動名詞，表示I remember posting the letter today.Please remember to post the letter today.2、forget （忘記）后面跟動名詞，表示事（實際沒做）如：我忘記今天早上做過作業(yè)了。我忘記今天早上做作業(yè)了。停止做某事"；跟to+動詞原形，表示 停止正在做的事，而去做別的I forget doing homework this morning.I forget to do homework this morning.3、stop （停止）后面跟動名詞，表示 事”。如：Stop smoking, please.請不要吸煙。We are tired. Let ' s stop to have a rest.我們累了，讓我們停下來休息一下。4、like （喜歡）后面跟動名詞，表示一個人的愛好和習(xí)慣，意思是喜歡干某事"；跟to+動詞原形，常用于would like to do something ,表示某人想要、愿意干某事 如：I like taking a walk after supper eve