《數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作》教案

1、武漢體育學院體育科技學院學年第一學期學院（系、部） 教研室 課程名稱課班級主講教師 課程總學時 選用教材教 案（首頁）課程名稱數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作課程編號2 6 6 7.3，： 計課驗踐訓 一總講笑實實課程類別專業(yè)必修課學分4任課教師職稱授課對象專業(yè)班級：專業(yè)級共一個班基本教材 和主要參 考資料周建國，Photoshop CS5數(shù)字圖像處理M.北京：人民郵電出版社.教學目的 和要求教學目的：幫助學生掌握數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識和基本技能O基本要求：要求學生通過反復實踐，掌握多數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作所需的瑁出 知識和基本技能。教學安排與學時分配教學基本內(nèi)容教 學 安 排小計講授討論實驗實踐第1章數(shù)

2、字多媒體入門二24第2章數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)知識22第3章選區(qū)的應用418第4章圖像的編輯和修飾448第5章色彩色調(diào)的調(diào)整418第6章圖層的應用418第7章路徑和矢量工具的應用418第8章通道和蒙版的應用448第9章濾鏡的應用224第10點案例綜合實訓二810機動22合計3243672授課題目第一講數(shù)字多媒體入門1課時 安排2課 次1課堂類型理論課教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求1、了解媒體、數(shù)字媒體的內(nèi)涵及特性2、了解數(shù)字媒體技術(shù)及應用概況教學重點1、了解多媒體的概念、特性及分類。2、掌握數(shù)字媒體的定義、傳播模式及其特性。教學難點數(shù)字媒體特性及傳播模式具體教學過程組織

3、與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段1、導入媒體，有時候也被稱媒介或媒質(zhì)。媒體包括多種含義。媒體是一種工具，包括信息和信息載體兩個基本要素。一張光盤不能稱為媒體，只有記錄了信息，并可進行 信息傳播時才稱為媒體。2、新授媒體概念教師提問：下面，我們請同學們回答一下你所認為的 媒體是什么？學生回答：通過學生的回答與老師的講解，將學生逐 漸的帶入到今天所講的內(nèi)容中。第一節(jié)課以 講授為主， 第二節(jié)課預 留一定時間 給學生動手 實踐。1、教師講授2、多媒體交互 式教學3、教師指導學 累作思考、練 習與實踐根據(jù)實際情況，嘗試描述生活中媒體技術(shù)的應用實例。教學后記授課題目第2講數(shù)字多媒體入門2課時 安排2課

4、時課 次2課堂類型理論與 實踐課教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求1 . 了解多媒體“媒體”類型和特征2 .簡單回顧多媒體技術(shù)的發(fā)展歷史教學重點多媒體的關(guān)鍵性技術(shù)的幾種類型及應用領(lǐng)域教學難點多媒體技術(shù)的發(fā)展及應用具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段一、什么是多媒體計算機技術(shù)媒體：強承載信息的載體，如義本、圖象、 聲旨、動也等。數(shù)字媒體：主要集中在除文本以外的其他信 息載體形式。數(shù)字媒體技術(shù)：運用計算機處理數(shù)字媒體信 息的技術(shù)。二、多媒體技術(shù)的歷史回顧單一媒體發(fā)展為多媒體的綜合運用。三、數(shù)字媒體技術(shù)的應用1、數(shù)字化信息技術(shù)2、高速計算機處理技術(shù)3、高效率

5、壓縮技術(shù)4、高容量存儲技術(shù)5、高速網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)幾種常見的應用系統(tǒng)第一節(jié)課以 講授為主,第 二節(jié)課預留 一定時間給 學生動手實 踐。1、教師講授2、多嫩本交3、教y型旨導學生 頻暴作思考、練 習與實踐教學后記授課題目第3講數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)知識1課時 安排2課 次3課堂類型理論課教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求1、了解PhotoShop的發(fā)展過程； 2、掌握Photoshop的應用；教學重點PhotoShop的發(fā)展過程；教學難點Photoshop 的應用；具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段2 J 口 I段課時實踐內(nèi)容較多 1向?qū)W生形象的講述 人并演示操

6、作過程 凡固本課所學的知識C1、Adobe由史爾廝至斯克和約珀沃諾克于19S22、斌1ft產(chǎn)品Adobe PhoOMbap ®干年 Adobe PrvinicrcOO Pro - T 1991Adobe Hash e于1996年推出用Adobe After Lecgp一千 I”？年推： Adobe Ortamweaver -于 1997 年推Kkt有H年12推出安 千推出1 于創(chuàng)荏:用干令 出止鼻文師主 關(guān)理i 孑后學月共同秋力淵大y 左互式阿A t字視短洞 統(tǒng)光的w一要通 會知i 在完史員用攜知初占、邇?nèi)艘?作、實現(xiàn)? 力網(wǎng)紀過多媒體教學工 只及操作注意事 成課堂練習，以作的讓界標

7、推 口W娠秀糧軟件段子體坐初令人驚函移動內(nèi)容 J亙圖形和視宜於果的心缶工具開發(fā)工具IB1、教師講 授1小UI U u，2、學生實 踐操作 半小時, 練習所 學內(nèi)容；1、教慟授2、多媒體計算3、學生轆操作思考、練 習與實踐思考學習Photoshop能做些什么，能從事什么職業(yè)。教學后記第8頁共47頁授課題目第4講數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)知識2課時安排課堂類型教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境理論課多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求了解Photoshop的軟件功能教學重點Photoshop的軟件功能劃分教學難點Photoshop的系統(tǒng)資源配置教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段具體教學過程組織與實施以教材內(nèi)容為綱要，通過

8、教師演示內(nèi)容及學生完成 隨堂練習的方式引導學生學習本課時知識，通過教 師和學生共同分析，完成實例。思考、練習與實踐教學后記 工g云工作界面區(qū)M創(chuàng)建一個圖片，練習軟件各個元素的使用方法1、2、學生實 踐操作 半小時， 練習所 學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算3、學生轆操作授課題目第5講選區(qū)的應用1課時安排課堂類型教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境理論課多媒體教學環(huán)境教學目的1、了解Photoshop圖像處理的基礎(chǔ)概念，如位圖與矢量圖、像素與分辨率;與要求 2、掌握圖層的概念及圖層的基本操作等。教學重點Photoshop圖像處理的基礎(chǔ)概念教學難點圖層的概念及圖層的基本操作教學基本內(nèi)容時間分配方法及手

9、段具體教學過程組織與實施本課時實踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學工 具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事 項，并演示操作過程，隨后學生完成課堂練習，以 鞏固本課所學的知識。用方刪卡氈的用E3rg CSfii/的廣擊批國與天黜的后別勺取解星子&圖過現(xiàn)的公件不究此處也依陽舟仔區(qū)于矢續(xù)鳧is的軟:"也不凡驚：也3矢蛆基于戈宣喻儀育原創(chuàng)性初，主靈祇的在景色談作，百叁于越郵世?的校井后期鈍妙*4,主奏任 處在團乂苗理。比方位的矢里SB的4省司以后劃，H式的也酬M育根出必，市"網(wǎng)矢生電般座歸一徉鮑 W-1、教師講 授1小2、學生實 踐操作 半小時， 練習所 學內(nèi)容；1、

10、教怫I授2、多媒體計算3、學生轆操作思考、練習與實踐圖像文件的瘦身教學后記授課題目第6講選區(qū)的應用2課時 安排2課 次6課堂類型理論課教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的1、掌握圖像文件的基本操作；與要求2、了解顏色設(shè)置與填充；教學重點顏色的設(shè)置與填充教學難點圖層的基本操作教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要,通過教師演示內(nèi)容及學生完成 隨堂練習的方式引導學生學習本課時知識，通過教師和學生共同分析,完成實例。因助5你在不彤H田仁中閉保元而情況下為過柒一田保元素。用）好招及匕，可以際田的水。1、教帥講 授1小/ -in Jfti廣Uvl U 3，1、教帥由授,g I &

11、lt;2、學生實2、多媒體計算 Ji1踐操作蠲Fj«i半小時， 練習所 學內(nèi)谷；& 受讓立柱塌用%EM受示復陽八 j -jf® 正1*不乏物t”仰，t>x： JT -fr S死:IB. > | 2叵5A -，nr S im /.二?. 一 d 思考、練 習與實踐圖層的應用。教學后記授課題目第7講選區(qū)的應用3課時 安排2課 次7課堂類型理論課教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求學習選區(qū)的編輯和移動教學重點選區(qū)的編輯和移動教學難點選區(qū)的編輯和移動具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段本課時實踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體

12、教學工 具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事 項,并演示操作過程，隨后學生完成課堂練習，以 鞏固本課所學的知識。一、選區(qū)的編輯操作；1 .這區(qū)中大底鄉(xiāng)工至區(qū)2 .軟軟上下正當勃，斯士 Shift楂可一a珞器】0個聚云，3、堯羊恒豐豹【2江】【7大速取】上我與土區(qū)?？汕墒骄薏噬窠膮^(qū)域教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時，練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室S.叁羊仁豐的【近家相以】之京與期三隼工優(yōu)區(qū)域快捷,Ctrl-Z玄注換悵Ctrl-H檢漠當前迭區(qū)Ct)-D冢漫言芭之區(qū) 或熱行分會后二書【第拉】【取溝宅圣】3、學生轆操作思考、練 習與實踐選區(qū)的編輯和移動教學后記授

13、課題目第8講選區(qū)的應用4課時 安排2課 次8課堂類型教學理論課多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求學習選區(qū)的存儲、載入和修改教學重點選區(qū)的存儲、載入教學難點選區(qū)的修改具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學生完成 隨堂練習的方式引導學生學習本課時知識,通過教 師和學生共同分析,完成實例。二、選區(qū)的修改操作1矣he含的【士界】t ie【二八】2 .交*±±1幺0】15次】3 癸三q支（r«）4 SSUYnEK2惑（力加】5 交號】（*ej【）之】【羽2】三、達區(qū)存偌與載入】.英星二七【2奧】【422】2

14、.*三手佐（SAttZ），：="基：?戶537金區(qū)第一£"我衣凌"，*一送流作.金4密更*R發(fā)方堂.產(chǎn)且過二生次工a”3-22：學石上機實涉：（制作三度色就）教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作思考、練 習與實踐選框工具的應用。教學后記授課題目第9講圖像的編輯與修飾1課時 安排2課 次9課堂類型教學理論課多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求學習標尺參考線的設(shè)定和修改教學重點標尺參考線的設(shè)定教學難點標尺參考線的修改教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段本課時實踐內(nèi)容較多，教師主要

15、通過多媒體教學工 具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事 項，并演示操作過程，隨后學生完成課堂練習，以 鞏固本課所學的知識。1案講授1 1、教師講授 學生實踐操事懿計算機 作半小時，練?習所學內(nèi)容；3、學士嫡乍：2>思考、練 習與實踐圖像文件的瘦身教學后記授課題目第10講圖像的編輯與修飾2課時 安排2課 次10課堂類型理論課教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求選取工具的使用教學重點選框工具的使用方法和操作技巧教學難點選框工具的使用方法和操作技巧具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學生完成 隨堂練習的方式引導學

16、生學習本課時知識,通過教 師和學生共同分析,完成實例。2.1.1 選他項的使用是個二具又產(chǎn)二具，三¥=?尢17一蠡文次發(fā)工底之下、廣華形、冬工、工才毛右三戌八茶尊的留僚；逸京工具 >> 8文二M恒>復Q二三【毛七之二三】7卓淳工居力二工”毛茲正五彩&三.【宣江士玨二具】：伎=?才二昊丁工工巨”工工正工運【蕓行士二三1, qw/工區(qū)石sf.ar交互艮石-4）幺式五寫士3：,1乂列W出二具】：公=?才二舁：TU2.N2K£W1，1金米藍號上了，芟工鼻it區(qū)逢簟°J A 313. &R到0叵C.孔士區(qū)求士A B C D D "

17、上三二教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作思考、練 習與實踐選框工具的應用。教學后記授課題目第11講圖像的編輯和修飾3課時 安排2課 次11課堂類型教學理論課多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求學習套索工具的使用方法和操作技巧教學重點套索J_具的使用方法和操作技巧教學難點套索J_具的使用方法和操作技巧具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段本課時實踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學工 具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事 項，并演示操作過程，隨后學生完成課堂練習，以 鞏固本課所學的知識。&a

18、mp;X二與大二右二具三務(wù)N文,W-mK3刁既W區(qū),套噱EAill-1教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作曲面話區(qū)'【多通范木位工a】或達U1物生注索工日1b圖慘W面逸區(qū)影序中創(chuàng)溫量信攵弓于東二具：】）工具森【子求工具】冷丑 金二三三區(qū)3七個牛冬令龍半藝乞為不習工皂冢歡另，玻"皿2C2） «5.«SS>=iir?：Tr m笈至7毛三次爰*力百至三臺甚小今至E"王承立M 勢2 w之是于蘇:±E殳招？二與多,二工手寵??？學莊少W茶圖*二*三4擊一了石墨一次？：#.

19、登分三任一餞區(qū)，論十小野U:1匕三修M二篦d提R'l我元的造冢聲2. »吳改N3.v=e）二置，可交N*士y中二類.工丈芟2二與土形學X二耳 三J募士 E“罷. 五月苣W至生二具 帝士公示關(guān)之求自去思考、練 習與實踐套索工具的使用教學后記授課題目第12講圖像的編輯和修飾4課時 安排2課 次12課堂類型教學理論課多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求學習魔法棒工具的使用方法和操作技巧教學重點魔法棒工具的使用方法和操作技巧教學難點魔法棒工具的使用萬法和操作技巧具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學生完成 隨堂練習的方

20、式引導學生學習本課時知識,通過教 師和學生共同分析，完成實例。1卷壬，花示=.工夫線，精二幺七萬丈：工川京0BB展玄"：指齊華月隹%芍W工阡是一能與女狀工三工藥便用.=宗屆:二房.寫之行反正小結(jié)注予豐安*？士您或二丹不夕，弓方士M彝，;乏巧=無開關(guān)2或七若零N3；工紂.一之二萬。笈習冢一三 二具鴕琴氏女關(guān)二方E5&3東任務(wù)上機5急一一_&-5教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時，練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生裁操作思考、練 習與實踐魔法棒工具的使用。教學后記授課題目第14講色彩色調(diào)的調(diào)整2課時 安排2課 次14課堂類型理論課教學茗多媒

21、體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求顏色的獲取與填充教學重點顏色的獲取與填充教學難點顏色的獲取與填充具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段以教材正 隨堂練 師和學生麟】小 曼至冬近二丈會:U) H1或EC -= 在其吐，支(1)生三二具務(wù)/取樣容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學生完成 )的方式引導學生學習本課時知識，通過教 :共同分析，完成實例。曾.武氏w十上殳月的謂2叁*”空i.把祭號二置左”齊的重土方士古:羽fc或力求色，皿2,WW尊蕓?tw色關(guān)二的士，工爹之安會空裝三三二具丸三N曼之提旦二"3交W賦2力,烏可二全聚中年二*«*3,二毛*二三果關(guān)N.

22、中自妾？二具三生.W右二具&WE中之北冬入之，大仇 股/ 教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作(3)惠彳辱TX K苞匕擊,電二辮二：，三 二員?十之自 三工芟/三至牛云 衛(wèi)生年王弟萬:工，1： 賽 AM«DdHc .力笠CUWM13) 三嚨全牛 C4)二金美套書3x3平場hxs于期 1W芭二毒或七色二士 上2關(guān)0色仝器莖赤t=f.工E«i=H京景邑=：妾度一人11號 ;蕓冬士工個含的二三昔黃之牛.二方分就可.月這五二具三區(qū)：*"五.石江號車4式好於£*三七仝一，力才 Kia.

23、 W充工V、學三金名單.姮£丑匕五里色，u«沮士袈,為工電會三。二矢快0王充設(shè)置*黃之北2i：D二具“牛三二錄2沒量方方充皿Q星色: *«2十三生：吟XN. m上行盟;:笑匕景生之彳祭£,思考、練 習與實踐利用拾色器獲取顏色。教學后記授課題目第15講色彩色調(diào)的調(diào)整3課時 安排2課 次15課堂類型教學理論課多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求學習圖像的顯不與控制教學重點縮放工具的使用教學難點導航器面板圖層的基本操作具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段本課時實踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學工 具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及

24、操作注意事 項，并演示操作過程，隨后學生完成課堂練習，以 鞏固本課所學的知識。在圖七處度過底中，經(jīng)京將窗斗做大和第小，這泣志及到雷俅力示與校利的我作。在Phot8bop中，圖亞橙十與顯禾的方法古以不丘濁：3 .使用券的工具，包哲孔手工2和編獨工4 .硬用【導玩器】注制面相，5 .使用把平欄命令控制圖像顯示一、使用笫的工具控JW乩燃方示J.巨志法做大Si公；6 .點擊士維力圖像：7 .也送法戰(zhàn)大圖像：二、使用導航SS面板層創(chuàng)圖Q2E示位黃：柔羊桂中的【窗口】導取卷】在導發(fā)器面需中-向右指動6快是故大圖假向左拖動沿快是苑小國自。w|.教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師

25、講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作iW.87% 丁-f ,C思考、練 習與實踐使用縮放工具和導航器面板教學后記授課題目第16講色彩色調(diào)的調(diào)整4課時 安排2課 次16課堂類型理論課教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求以快速提亮圖片為例，學習色彩和色調(diào)的調(diào)整教學重點色彩和色調(diào)的調(diào)整教學難點色彩和色調(diào)的調(diào)整具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學生完成 隨堂練習的方式引導學生學習本課時知識,通過教 師和學生共同分析，完成實例。肛教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時，練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)

26、教室3、學生轆操作思考、練 習與實踐快速提亮圖片教學后記授課題目第17講圖層的應用1課時 安排2課 次17課堂類型理論課教學裝多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求掌握圖像修補工具的使用教學重點圖像修補工具的使用教學難點圖像修補工具的使用具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段本 具 項 鞏課時實 向?qū)W生 ,并演 固本課 使用N伐用卡 1踐內(nèi)容較多，教師主要通 .形象的講述有關(guān)理論知可 示操作過程，隨后學生完/ 所學的知識。限工日】楊復紅照。號復畫名工區(qū)】修復一片領(lǐng)火區(qū)垓并朽它定義0多媒體教學工 ?及操作注意事 及課堂練習，以圖案。1教師講授1 小時；學生實踐操 作半小

27、時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作思考、練 習與實踐練習修復畫筆工具、修補工具、紅眼工具教學后記授課題目第18講圖層的應用2課時 安排2課 次18課堂類型教學理論課多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求掌握橡皮除工具的使用教學重點橡皮擦_1_具的使用教學難點橡皮擦_1_具的使用具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要,通過教師演示內(nèi)容及學生完成 隨堂練習的方式引導學生學習本課時知識，通過教 師和學生共同分析,完成實例。教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學

28、生轆操作 A1aiza、；一掇除相框內(nèi)的背杲。飛 蕾苫:m：您思考、練 習與實踐圖層的應用。教學后記授課題目第19講圖層的應用3課時 安排2課 次19課堂類型理論課教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求學習圖章工具的使用教學重點圖章工具的使用教學難點圖章工具的使用具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段本課時實踐內(nèi)容較多， 具向?qū)W生形象的講述? 項，并演示操作過程， 鞏固本課所學的知識。教師 尋關(guān)工 隨后T主要通過多媒體教學工 里論知識及操作注意事 學生完成課堂練習,以教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教

29、室3、學生轆操作a J .仿研網(wǎng)復 夙率圖青 工具工具1空 住發(fā) 工-修飾 工具1IK U：神度 援工 其M_1_ 加浜IS送 工具_ r在縹修復 工日面里as 工具思考、練 習與實踐應用圖章工具修復圖片教學后記授課題目第20講圖層的應用4課時安排20課堂類型教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境理論課多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求掌握圖層的基本操作和拼合圖片教學重點拼接圖片教學難點拼接圖片教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段具體教學過程組織與實施以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學生完成 隨堂練習的方式引導學生學習本課時知識，通過教 師和學生共同分析，完成實例。三三陽為三運，、至？至=黑王士*無*芟與.

30、1、教師講授 1小時；2、學生實踐 操作半小時， 練習所學內(nèi) 容；數(shù)I耐腰多媒體計算機網(wǎng)學生藏操作思考、練習與實踐教學后記產(chǎn)弁產(chǎn)壬號士堂二當徐工以三夕工上浮雅,二其二或三工垠兌練習拼接圖片。授課題目第21講路徑和矢量工具的應用1課時 安排2課 次21課堂類型理論課教學茗多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求掌握畫筆控制面板的使用教學重點畫筆控制面板的使用教學難點畫筆控制面板的使用具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段本課時實踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學工 具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事 項，并演示操作過程，隨后學生完成課堂練習，以 鞏固本課所學的知識

31、。(-) 連過以下遂往來星示t西至】汪劃面板1 .次行葬平攔中的【窗1口 1,【四宅】命令2 .單擊繪陽工具艮性欄中自四抒鈕3 .勘擊F5涕教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作g宅攸出 自電名夕沈伏J形狀或宓fa-L.tCT .濃需 £聯(lián)Es a京asQ 蛭 .堂刊。 ft13；：一 .1 2 1. 1 J5：一iSS7 8111111 1出園a 與(=) es 1國箜筮真形狀】，ass思考、練 習與實踐練習畫筆的使用教學后記授課題目第22講路徑和矢量工具的應用2課時 安排2課 次22課堂類型教學理論課多媒體教學

32、教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求掌握圖像繪制的應用教學重點圖像繪制的應用教學難點圖像繪制的應用具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要,通過教師演示內(nèi)容及學生完成 隨堂練習的方式引導學生學習本課時知識,通過教 師和學生共同分析，完成實例。 定義國意 捌燼國2 禽煙筆的J flfeSX 許工LU，,西也，。文正常程燃一必 士女時句焦白4精味：當建二之也內(nèi)與比一之七金方臺耽合住何育豆笆1!工。小姑：四你踞到至4R孱述峰點內(nèi)?b氈過方葦?shù)谧衷滤湔J雪地鉗0孤上的*,叢而片微降先分初 的田斷教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時，練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒

33、體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生裁操作思考、練 習與實踐圖層的應用。教學后記授課題目第23講路徑和矢量工具的應用3課時 安排2課 次23課堂類型理論課教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求了解路徑的概念、認識路徑面板教學重點路徑的概念教學難點路徑面板具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段本課時實踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學工 具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事 項，并演示操作過程，隨后學生完成課堂練習，以 鞏固本課所學的知識。能白姐或密徑分開靜拓役第巧合珞徑。主要由節(jié)點、方國光、方向點橫徑線聯(lián)組成。 qA節(jié)點R方楨C方向臣D族徑甥根路&田形花

34、1、尖侑2、隼酩o-/1/ / 1教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作思考、練 習與實踐圖像文件的瘦身教學后記授課題目第24講路徑和矢量工具的應用4課時 安排2課 次24課堂類型教學理論課多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求掌握路徑的創(chuàng)建和編輯方法教學重點路徑的創(chuàng)建和編輯方法教學難點路徑的創(chuàng)建和編輯方法具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過 隨堂練習的方式引導學生 師和學生共同分析,完成被的欠后被的穴位主5?包隹路德岱登軟馬伯會、S教師演示內(nèi)容及學生完成 學習本課時知識，通

35、過教 實例。徑的癰箍與B無、以公踣接與選信M轅撅百。教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作工m。蝮方刑9正陰姆& . J 8H徐林役建貝曳J / / Jtik 3/ 1i -/ ，/ ; :一丁/ g 1 1 i思考、練 習與實踐繪制心形路徑教學后記授課題目第25講通道和蒙版的應用1課時 安排2課 次25課堂類型教學理論課多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求理解通道的概念和作用教學重點通道的概念和作用教學難點通道的概念和作用具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段本課時實踐內(nèi)容較多，教師主要

36、通過多媒體教學工 具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事 項，并演示操作過程，隨后學生完成課堂練習，以 鞏固本課所學的知識。教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；教師講授；多媒體計算機網(wǎng)學生淑知乍RGB1復合通道CMYK顏色通道Lab通道的類吧（一Alpha通道透明通道專色通道打印通道1單色通道黑臼通道思考、練 習與實踐通道的應用教學后記授課題目第26講通道和蒙版的應用2課時 安排2課 次26課堂類型教學理論課多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求掌握通道的編輯教學重點通道的編輯教學難點通道的編輯具體教學過程教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過

37、教師演示內(nèi)容及學生完成 隨堂練習的方式引導學生學習本課時知識,通過教 師和學生共同分析,完成實例。通消的漏羯演示軟人與保存選區(qū)、才能句告異近百J教師講授1 小時；1、教師講授2、多媒體計算機1困層、通道,金一丁豆 Ctd+z停放到詡極場組織與實施IEM一 1新建通道 復制通道/腳通道學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；.目紅Qd4l網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作國經(jīng)Cd *2而建專色通道園藍/合并專色通道(G)Gen 43'道道選項Alpha 就意區(qū)自ad444分商通遒臺并遇道調(diào)校選項存.區(qū)1 |新嬴.思考、練 習與實踐通道的應用。教學后記授課題目第27講通道和蒙版的應用3課時 安排2課 次

38、27課堂類型教學理論課多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求理解蒙版的概念和作用教學重點蒙版的概念和作用教學難點蒙版的概念和作用具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段本t 具f 項, 鞏J*果時實踐內(nèi)容較自 句學生形象的講 并演示操作過咫司本課所學的知學白色區(qū)域m納作用：3選取圖稼洞擊圖像漸隱，效果與堂范命令結(jié)合線1/3,教師主要通過多媒體教學二 述有關(guān)理論知識及操作注意得 L隨后學生完成課堂練習，C乜用來遮芾圖像用來顯示圖像表現(xiàn)出圖像若隱若現(xiàn)的效果P全妹圈手效果L 1 乂教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3

39、、學生轆操作思考、練 習與實踐蒙版的應用教學后記授課題目第28講通道和蒙版的應用4課時 安排2課 次28課堂類型教學理論課多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求掌握蒙版的常用效果教學重點蒙版的常用效果教學難點蒙版的常用效果的實現(xiàn)具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演示內(nèi)容及學生完成 隨堂練習的方式引導學生學習本課時知識,通過教 師和學生共同分析,完成實例。融栗肪：運用工旦箱中的螃累畏）技忸，匕時版面叫到*.璇偵在。B=»«!話用【63層】面除下方的私第83,版1摟為當蕓隹將瞪3區(qū)米忸一個E1是及禽。Alpha合點：電【通

40、山】面位中創(chuàng)戲的Alpha也無耳且有東拓的作用?？焱孚?工且俄）教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作Q圖層次皈1it *思考、練 習與實踐蒙版的應用。教學后記授課題目第29講濾鏡的應用1課時 安排2課 次29課堂類型理論課教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求了解濾鏡的分類和應用教學重點濾鏡的分類教學難點濾鏡的應用具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段本 具 項 見課時實踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒 向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操 ,并演示操作過程，隨后學生完成課堂 固本課所學的知識

41、。生i）銳化式ifi正常智能深化. It/4!體教學工 作注意事 :練習，以教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作1思考、練 習與實踐濾鏡的使用教學后記授課題目第30講濾鏡的應用2課時 安排2課 次30課堂類型理論課教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求掌握靈活應用濾鏡實現(xiàn)各種圖像效果教學重點應用濾鏡實現(xiàn)各種圖像效果教學難點應用濾鏡實現(xiàn)各種圖像效果具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段以教材內(nèi)容為綱要，通過教師演不內(nèi)容及學生完成 隨堂練習的方式引導學生學習本課時知識,通過教 師和學生共同分

42、析,完成實例。正常鏡頭比S!教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時，練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作:一百奈化波鏡正笊彩色豐詡0紋理化滋溫正言染色玻話y思考、練 習與實踐濾鏡的應用教學后記授課題目第31講作品創(chuàng)作綜合實訓1課時 安排2課 次31課堂類型理論課教學 方式多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求應用圖層創(chuàng)作作品1教學重點圖層的綜合應用教學難點圖層的綜合應用具體教學過程組織與實施教學基本內(nèi)容時間分配方法及手段本課時實踐內(nèi)容較多，教師主要通過多媒體教學工 具向?qū)W生形象的講述有關(guān)理論知識及操作注意事 項，并演示操作過程，隨后學生完成課堂練習，以 鞏固本課所學的知識。教師講授1 小時；學生實踐操 作半小時,練 習所學內(nèi)容；1、教師講授2、多媒體計算機 網(wǎng)絡(luò)教室3、學生轆操作* D X的圖像, Y|VB1，的圖像>7” 加文>思考、練 習與實踐綜合練習教學后記授課題目第32講作品創(chuàng)作綜合實訓2課時 安排2課 次32課堂類型理論課教學裝多媒體教學教學環(huán) 境多媒體教學環(huán)境教學目的 與要求應用圖層創(chuàng)作作品2教學重點圖層的綜合應用教學難點圖層的綜合應