幼兒園教學(xué)反恐防暴演練活動(dòng)計(jì)劃

1、幼兒園教學(xué)反恐防暴演練活動(dòng)計(jì)劃少兒園反恐防暴操練活動(dòng)總結(jié)篇一：少兒園反恐防暴操練活動(dòng)總結(jié)* 月 * 日下午，在少兒園廣場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)反恐防暴模擬操練。全體師生及學(xué)校安保組30 余名同志參加了本次操練。為了保證操練的真切性，同時(shí)為了保證十拿九穩(wěn)，主管政教工作的副校長(zhǎng)賈育剛提早與芝川派出所所長(zhǎng)薛國(guó)榮、指導(dǎo)員王杰超商議反恐防暴操練的細(xì)節(jié)問(wèn)題。本次模擬場(chǎng)景: 學(xué)生周五下學(xué)時(shí)，正當(dāng)走出學(xué)校大門的那一刻遭受暴恐分子持刀砍殺，學(xué)校捍衛(wèi)處兩名保安同志立刻與惡徒斡旋，同時(shí)另一名安保人員實(shí)時(shí)打電話報(bào)警，警察快速趕往現(xiàn)場(chǎng)與暴恐分子格斗，并將暴恐分子緝捕帶走。派出所所長(zhǎng)薛國(guó)榮安排部署參加操練假扮暴恐分子的干警及出警制服

2、歹徒的警察同志，并重申細(xì)節(jié)問(wèn)題，操練前后對(duì)學(xué)生要進(jìn)行反恐防暴意識(shí)教育，使學(xué)生反恐意識(shí)常態(tài)化 ; 提早組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，并見(jiàn)告學(xué)生本次行動(dòng)為模擬操練，切莫慌張; 遇恐后要采納正確的方式進(jìn)行處理。本次操練以前，該校政教處已經(jīng)安排各年級(jí)各班利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行反恐防暴知識(shí)宣傳和學(xué)習(xí)。最后，該校政教處主任李恩旺老師對(duì)本次反恐防暴模擬操練做總結(jié)，一是反恐無(wú)小事，防恐意識(shí)常態(tài)化。二是碰到恐懼侵襲，采納正確的辦理方式。三是學(xué)校將會(huì)不按期不準(zhǔn)時(shí)的再次組織反恐防暴操練行動(dòng)。反恐防暴，任重道遠(yuǎn)! 學(xué)校作為學(xué)生的密集地，而學(xué)生又是弱勢(shì)集體，反恐防暴工作尤其重要，本次反恐防暴操練不單是對(duì)我校學(xué)生反恐防恐知識(shí)的培訓(xùn)和

3、意識(shí)的培育，同時(shí)也是對(duì)我校捍衛(wèi)處、學(xué)校安保人員防恐安保工作能力的一次鍛煉，我們將自始自終地保持高度的警惕，為學(xué)生的安全，為校園安全保駕護(hù)航。篇二：少兒園展開(kāi)反恐防暴演習(xí)活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步把少兒園安全工作落到實(shí)處，推動(dòng)“安全校園”建設(shè)，提升全體師幼的安全防備意識(shí)和少兒園處理突發(fā)事件的能力，20XX年10月19日，港口鎮(zhèn)中心少兒園組織應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和保安人員展開(kāi)了反恐防暴應(yīng)急操練活動(dòng)。操練開(kāi)始，一名戴口罩的男子行為可疑，欲強(qiáng)行闖進(jìn)少兒園門口，保安于是進(jìn)行阻擋，看到“歹徒”從身上抽出水果刀準(zhǔn)備行兇，相關(guān)人員第一時(shí)間拉響警報(bào)并報(bào)警，全部保安對(duì)其進(jìn)行全力阻截。警報(bào)聲響，少兒園快速啟動(dòng)反恐防暴應(yīng)急方案，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員、保安人員立刻手持防爆器材同心合力想法將其圍住并試圖抓住“歹徒”，不讓“歹徒”靠近孩子們，各班教師快速按反恐防暴緊迫方案采納安全保護(hù)舉措。走廊里，應(yīng)急小構(gòu)成員和保安使出了全身解數(shù)與歹徒格斗。教室里，老師們關(guān)閉門窗，用桌椅等東西堵住門口不讓歹徒有機(jī)可尋，指導(dǎo)孩子連忙躲到安全地帶，孩子們有的躲到了教室墻角，有的躲到了桌子底下。老師們也拿5起木棍時(shí)辰準(zhǔn)備與“歹徒”戰(zhàn)斗。分秒必爭(zhēng)間，在應(yīng)急小組和保安的奮力周旋下，“歹徒”最后被制 服，在事發(fā)過(guò)程中無(wú)一人受傷，少兒園宣告排除警報(bào)。經(jīng)過(guò)緊張的一場(chǎng)操練，考驗(yàn)了保安及全體師幼的警惕性，進(jìn)一步熟習(xí)了防暴器材的使用，讓大家對(duì)反 恐防暴事件的