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文檔簡介
1、.第一節(jié) 東南亞教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1了解東南亞的國家,以及各國的首都。掌握東南亞是聯(lián)系兩大洲、溝通兩大洋的地理位置世界交通的“十字路口”。2了解東南亞的地理特征。3了解東南亞旅游業(yè)的發(fā)展能力目標(biāo):1分析馬六甲海峽在世界海洋運(yùn)輸中的地位。2掌握東南亞農(nóng)業(yè)與氣候特征。教育目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對我國鄰國的情況有大體的了解。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用地圖,說明亞洲的地理位置。教學(xué)難點(diǎn)通過分析亞洲地理位置的過程,掌握分析某一區(qū)域地理位置的方法,并依此運(yùn)用地圖分析歐洲的地理位置。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對我國鄰國的情況有大體的了解。教學(xué)方法讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo)法教學(xué)用具多媒體、教學(xué)掛
2、圖、板圖教學(xué)過程導(dǎo)入新課以謎語引入:大江之中河內(nèi);長鼻盛會(huì)萬象;舉頭望明月仰光(通過名稱引起學(xué)生興趣,簡單介紹。)(一)東方“十字路口”重點(diǎn)介紹“馬六甲海峽”。通過指圖提問總結(jié)馬六甲海峽的地理位置重要性,強(qiáng)調(diào)其在交通運(yùn)輸中的咽喉位置。東南亞地區(qū)位于亞洲與歐洲之間。太平洋與大西洋之間,因而可說是“十字路口”的位置。1馬六甲海峽位于馬來西亞、新加坡、印度尼西亞三個(gè)國家之間2馬六甲海峽位于馬來半島和蘇門答臘島之間3馬六甲海峽是連接太平洋、印度洋沿岸港口和歐洲的重要航道馬六甲海峽被稱為“日本的海上生命線”。(二)多山的地形展示東南亞地形分布圖,布置當(dāng)堂任務(wù):1在圖中找出中南半島上的湄公河,以及附近的河
3、流,在圖中用筆描出,判斷 其流向和注入地,判斷其水力資源的豐富程度分析河流與地形的相互聯(lián)系,以手做比喻加強(qiáng)學(xué)生對“山河相間、縱列分布”的特征的記憶。2根據(jù)地形分析馬來群島上河流的主要特征。指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)材料、查看相關(guān)地圖。完成課本P20活動(dòng) 以小組為單位,分別完成13題。1中南半島的地勢北高南低,因而河流自北向南流,主要注入印度洋。2紅河 湄公河 昭披耶河3因?yàn)楹涌诤推皆侵?,地勢平坦,土壤肥沃,氣候宜人,適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。(三)熱帶氣候與農(nóng)業(yè)展示東南亞氣候類型分布圖,并對比曼谷、新加坡氣溫和降水資料,總結(jié)它們的主要特征。學(xué)生思考后回答:曼谷所在的中南半島是熱帶季風(fēng)氣候,新加坡所在的馬來群島是熱帶雨林氣候。前者一年四季中有雨季和旱季之分,而后者中年高溫多雨,四季皆夏,許多地區(qū)分布著茂密的熱帶雨林。熱帶氣候多東南亞農(nóng)業(yè)和飲食的影響(參考)農(nóng)業(yè):濕熱的氣候和肥沃的土壤,使得東南亞成為世界著名的稻米生產(chǎn)地和出口地區(qū),同時(shí)也是世界上天然橡膠、油棕、葉椰子、蕉麻等熱帶作物的最大產(chǎn)地。飲食:東南亞各國以米飯為主食,沿海地區(qū)多食用魚蝦等海鮮。(四)富有魅力的旅游目的地旅游景點(diǎn) 國家仰光大金塔 緬甸海灣 泰國下龍灣 越南城市風(fēng)光 新加坡婆羅浮屠 印度尼西亞吳哥窟 柬埔寨活動(dòng):如果有機(jī)會(huì)到東南亞旅游,同學(xué)們會(huì)游覽哪些景點(diǎn)?教學(xué)反思:教案在一定程度上
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