教育工作目標管理責任書自查報告-總結報告模板

1、教育工作目標管理責任書自查報告多年來,我校在上級部門的關心指導下，以教書育人為宗旨，認真貫徹黨 的路線、方針、政策,落實鄧小平教育思想，以德育為首，教學為中心，以育人為目 的,堅持讓學生學有所得，學有所長,全面發(fā)展的辦學思想，全面開創(chuàng)教育新局面。 切實加強師資隊伍建設，致力于教學研究，不斷改善辦學條件，提高辦學水平，依 法普及九年義務教育，積極開展創(chuàng)無流失生?；顒?，以學校內部體制改革為動力， 強化學校各項管理，提高了學校管理水平和管理質量，收到了良好的效果。近幾年 來學校曾被評為先進單位，現代技術裝備顯著學校，辦學水平督導評估A等學校, 教學工作顯著單位教育重點工作目標管理整體優(yōu)秀獎 ，市級勤

2、工儉學先進單位， 明星學校。實施三結合教育探索，全面推進素質教育列為市級重點課題。課 前五分鐘演講，提高學生語文水平被列為市級一級課題。在此期間，教師曾發(fā)表 國際優(yōu)秀論文集篇,國家級63篇,省、市、縣級論文232篇。20XX年在落實教育目標管理責任書工作中,我校依據縣督學室教育 重點工作目標管理責任書要求，本著務實的工作態(tài)度，做到年初安排，加強領導， 分工明確,各負其責,在工作中緊緊圍繞責任書目標，逐項逐條落實，使責任書軟 材料數據可靠，材料具體實際，歸檔及時、并結合學校實際解決了日常工作中的許 多問題，現把自查匯報如下：A1、教育教學改革在教育教學改革中，我校始終以“科教興國”戰(zhàn)略為指針，提

3、高認識、轉 變觀念,全面實行教育模式特色化工程，根據上級要求，認真制定實施規(guī)劃、加強 領導,以教育工作者科研為先導，構建素質教育開放式教學模式。強化課題研究， 探求辦學特色，1997年我校為實施素質教育，確立了“實施三結合教育探索，全 面推進素質教育課題實驗” ,20XX年，我校又確立了課前5分鐘演講,提高學生 語文水平”的課題實驗,20XX年我校又確立了“在教學中培養(yǎng)學生的實踐能 力”的課題實驗，積極落實，全力運作，不斷研究總結。取得良好的效果。在基礎 教育課程改革中，我校積極組織學習、宣傳，以新課程改革綱要為學習重點， 確立與新教材相適應的教育觀念，感覺課改的好處積極推進課堂教學改革，認真

4、 制定規(guī)化,努力探索新課改操作方法，特別在教法上和學法融入師生交往、積極互 動、共同發(fā)展的新課程理念，抓教研,抓落實。對課改新理念積極探討改變學生觀， 轉變教學觀，評價觀,促進學生人性化發(fā)展，積極為學生的自主探究創(chuàng)造條件及時 發(fā)現問題，及時總結，推動了課的不斷進展。在課程設置上開全學科，開足課時， 開好課程,有計劃,配齊師資,認真?zhèn)湔n,搞好總結,加強體音美教學改革，制定了 體音美教學改革規(guī)劃，計劃,認真落實，搞好體音美師資培訓，學校積極創(chuàng)造條件 為教師培訓創(chuàng)造便利條件，積極開展“體音、美”教科研活動，取得良好效果。同 時開辟藝術，健康、國防教育領域、積極探索改新路子，新方法,使學校教育教學 質

5、量不斷提高。切實加強落實Xx市中小學德育規(guī)程、制定了德育工作方案， 有措施、積極開展德育活動，抓好德育學科滲透，建立了以敬老院，邊防工作站， 派出所,客運站等校外活動站，學校結合節(jié)假日開展豐富多彩的德育教育，堅持對 學生進行養(yǎng)成教育、法制教育、道德教育等，使學校德育工作順利健康發(fā)展。A2、基礎教育辦學水平為進一步鞏固“兩基”成果，我校努力改善辦學條件，為師生提供良好 的育人環(huán)境，對特殊教育搞好調查，我學區(qū)各校無殘兒，切實加強促進幼兒受教育 率達到100嚇區(qū)各校分布合理，能夠滿足適齡兒童，少年的入學需要，能夠方便 學生就近入學。無危房。近年來學區(qū)各校積極改善學校環(huán)境，加大投入及時修善， 切實加強

6、校園校舍的管理。對校園進行美化，綠化和凈化。學校育人環(huán)境日趨改 善。不斷鞏固普及成度。切實抓好控流工作。嚴格學籍管理。不斷完善和充實各 項表冊,搞好檔案管理。積極開展創(chuàng)無流失生校活動。采取有效措施。我學區(qū)輟 學率為“ 0” ,抓典型，及時總結。在勤工儉學工作中，認真落實上級指示精神，積 極開展勤工儉學活動，有年度計劃，各項指標成效統(tǒng)計表，有總結,典型經驗及時 推廣。A3、民族教育工作我校重視民族團結教育，積極落實“民教會精神，制定了民族教育活動 方案。根據方案，逐項落實，及時總結，同時嘗試雙語教學的研究、討論、總結。 充分利用節(jié)日、紀念日搞好民族教育，除學校經常性宣傳教育外在五年級開設了 民族

7、教育課，受教育學生比例達到100%學校以常組織開展民族教育活動，使學 生能夠潛移默化地受到民族團結教育。A4、教師隊伍管理和建設我校重視師資隊伍建設，根據編制，配齊各學科專任教師，專任教師合格 率達到100%?？埔陨蠈W歷達標率，超學歷比例達不到的原因是,現在專科學習 的有6位已學完所有的課程，但證書到現在沒發(fā)到個人手里。我校認真搞好校本 培訓,堅持把師資培訓的工作重點轉移到培養(yǎng)崗位能力上，加強師德教育。發(fā)揚為 人師表,誨人不倦的敬業(yè)精神，通過各種培訓，提高教師的思想道德素質和教書育 人的能力。優(yōu)化教師隊伍結構，完善內部體制改革實行“四走”、“四制”，與結 構工資相掛鉤極大地調動了教師積極性。同時鼓勵教師參加大專以上學歷的函授 班,全員參加教師繼續(xù)教育，以校本培訓為著眼點，對教師進行師德現代教育理論 現代教育技術，法律法規(guī)培訓重點放在教師掌握信息技術上和英語培訓上，學校規(guī)定每周三下午教師分成兩個班交替參加英語和信息技術課培訓，并做為