寧波市第一學(xué)期期末試卷

1、寧波市第一學(xué)期期末試卷九年級(jí)科學(xué)(上)考生須知：1全卷滿分為200分，考試時(shí)間120分鐘。2試卷有3頁(yè)，試卷有6頁(yè)，共4大題，37小題。3本卷答案必須做在試卷的相應(yīng)位置上，做在試卷I上無(wú)效。 4請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆將學(xué)校、試場(chǎng)號(hào)、班級(jí)、姓名、座位號(hào)分別填寫在試卷的相應(yīng)位置上。5本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H一1 C一12 O一16 Cl一35.5 Ca一40 試卷I一、選擇題(本題有20小題，每小題4分，共80分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分)1、你正在質(zhì)量檢測(cè)考試，希望你仔細(xì)審題，細(xì)心答題，考出水平！你知道關(guān)于這次科學(xué)考試用的紙張的一些性質(zhì)嗎？請(qǐng)你分析下列性質(zhì)中

2、屬于化學(xué)性質(zhì)的是A可燃  B不溶于水  C白色  D易撕碎2、人患急性腸道炎時(shí)，靜脈滴注5%的葡萄糖、氯化鈉注射液的主要目的是A、 為人體提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B、 補(bǔ)充體內(nèi)鹽分 C、 補(bǔ)充體內(nèi)水分 D、 以上三項(xiàng)都是3、膽礬（CuSO4·5H2O）是一種常見的化學(xué)藥品，下列關(guān)于膽礬的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A. CuSO4·5H20是純凈物 B.膽礬溶液中銅離子和硫酸根離子的電荷總數(shù)相等 C.游泳池的池水中往往定期加一些膽礬，是因?yàn)殂~離子有一定的殺菌作用 D.金屬鈉放入膽礬溶液中有紅色的銅被置換出4、某家用電器正常工作時(shí)的功率約為300瓦，則它可能是A空調(diào)器

3、B白熾燈C洗衣機(jī)D復(fù)讀機(jī)5、北京鴨在育肥期要填飼過(guò)量的糖類飼料，減少運(yùn)動(dòng)，從而使鴨在短期內(nèi)變成肥鴨，這說(shuō)明A、 糖類可以轉(zhuǎn)化為脂肪 B、糖類可以轉(zhuǎn)化為糖元C、糖類可以轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì) D、糖類可以轉(zhuǎn)化為能量6、在醫(yī)療上葡萄糖C6H12O6被大量用于病人輸液，下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.葡萄糖相對(duì)分子質(zhì)量是180 B.葡萄糖由CH、O三種元素組成C.葡萄糖是一種無(wú)機(jī)物 D.葡萄糖氧化為生命運(yùn)動(dòng)提供能量7、在人體的消化系統(tǒng)中，小腸起著舉足輕重的作用。在下列結(jié)構(gòu)中，與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)的是A、小腸粘膜有皺襞和小腸絨毛 B、小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管C、小腸絨毛壁薄，上有微絨毛 D、小腸內(nèi)有腸腺

4、，能分泌多種消化酶8、有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用，以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看，其原因是A、胃能消化淀粉，使藥物漫漫滲出 B、胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸C、膽汁不能消化淀粉 D、淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽9、下列關(guān)于酸的敘述中不正確的是A鹽酸能與不溶于水的堿或堿性氧化物反應(yīng)B氯化氫氣體遇到空氣中的水蒸氣，所形成的白霧就是鹽酸C稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)把水慢慢地沿容器壁或玻璃棒注入濃硫酸中，并不斷攪拌 D無(wú)色酚酞試液遇酸不變色10、按一定的特點(diǎn)或規(guī)律對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，給化學(xué)學(xué)習(xí)與研究帶來(lái)很大的方便。下列各組物質(zhì)中，符合“氧化物酸堿鹽” 順序排列的是A.、HClO

5、 HCl Mg(OH)2 MgCl2 B.CO2 H2CO3 CaCO3 Ca(HCO3)2C、H2O HNO3 KOH KNO3 D.SO3 NaHSO4 NaOH Na2SO411、下列圖形能形象地表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物、生成物的微觀變化，圖中和分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子。該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)12、我們小時(shí)候都玩過(guò)秋千吧，閉上眼睛，那種時(shí)高時(shí)低的感覺(jué)如同在飛，你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？對(duì)于圖中蕩秋千的小孩，下列分析錯(cuò)誤的是A小孩在A點(diǎn)具有最大動(dòng)能B小孩從B蕩到C的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能C小孩在B點(diǎn)勢(shì)能最小 D如果沒(méi)有能量損失，他將一直蕩下

6、去13、如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮，燈泡L2較暗，此現(xiàn)象說(shuō)明A燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值B燈泡L1的額定功率大于燈泡L2的額定功率C燈泡L1兩端的電壓小于燈泡L2兩端的電壓D通過(guò)燈泡L1的電流大于通過(guò)燈泡L2的電流14、某學(xué)生將沾有清水的細(xì)鐵絲放在右圖的裝置中，經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)后能觀察到的現(xiàn)象是（ ）A、鐵絲不變，導(dǎo)管中水面上升 B、鐵絲不變，導(dǎo)管中水面不變C、鐵絲生銹，導(dǎo)管中水面上升 D、鐵絲生銹，導(dǎo)管中水面不變15、一根輕質(zhì)杠桿，在左右兩端分別掛上200N和300N的重物時(shí)，杠桿恰好平衡。若將兩邊物重同時(shí)增加50N，則杠桿A.

7、左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍然平衡 D. 無(wú)法確定16、如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過(guò)程中A繩子自由端被拉下3 m B做的有用功是800 J C拉力F的功率是80 W D滑輪組的機(jī)械效率是6017、小明利用如圖所示的裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)：有兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放置一根電阻絲，且R甲大于R乙，通電一段時(shí)間后，甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。該現(xiàn)象能夠說(shuō)明電流產(chǎn)生的熱量與下列哪些因素有關(guān)A電壓B電流C電阻D通電時(shí)間18、羅小敏同學(xué)學(xué)了有關(guān)生物體的知識(shí)后，給出了以下四種說(shuō)法，其中錯(cuò)誤

8、的是A、樟樹的營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)，鯉魚的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)B、新陳代謝是生物生存的基本條件，是生命的基本特征C、腎臟是調(diào)節(jié)人體水鹽平衡的重要器官D、人體患高血壓是有害的，低血壓是有利的 19、利用實(shí)驗(yàn)可以鑒別生活中的一些物質(zhì)。下表列舉了四種待鑒別的物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的鑒別方法：其中正確的是A B C D20、下面是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對(duì)應(yīng)正確的是A、圖是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量B、圖是用H2還原CuO來(lái)測(cè)定CuO中銅元素的含量C、圖是向飽和的NaCl溶液中不斷加水D、圖是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2試卷一、選擇題(本題有20小題，每小題4

9、分，共80分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、簡(jiǎn)答題(本題有9小題，20個(gè)空格，每個(gè)空格3分，共60分)21、右圖是漫畫向左走，向右走中的一幅；在50s的時(shí)間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，他們中，對(duì)物體有做功的是_（選填“男孩”或“女孩”），所做的功有_焦耳。水水22、如圖所示，U型管中的液面左右相平,現(xiàn)向小試管中加入一定量的物質(zhì)使U型管中的液面發(fā)生明顯的變化(左邊下降,右邊升高)。該物質(zhì)可能是_ _23、請(qǐng)根

10、據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題。序號(hào)物質(zhì)醋酸高錳酸鉀熟石灰純堿化學(xué)式CH3COOHKMnO4Ca(OH)2Na2CO3檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)皂角素，皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍可選用上表中哪種物質(zhì)來(lái)涂抹止癢 (填序號(hào))。 利用上表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物，寫出制取氫氧化鈉的化學(xué)方程式_ 24、往一定量的酸（或堿）溶液中逐滴加入某堿（或酸）溶液至恰好完全中和時(shí)，溶液的pH隨滴加的某溶液質(zhì)量的變化而變化的關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)回答：有同學(xué)根據(jù)右圖中的曲線判斷實(shí)驗(yàn)中采用了A和B中的哪一個(gè)裝置的操作？該同學(xué)判斷的依據(jù)是 。在以上實(shí)驗(yàn)中用了酚酞作指示劑，能夠說(shuō)明鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全中和的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。A R1 S R22

11、5、如圖所示的電路中，電源電壓為6V，開關(guān)S斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，開關(guān)S閉合時(shí)電流表的示數(shù)為0.5A，則電阻R2的阻值為 歐，R1每分鐘將 焦的電能轉(zhuǎn)化為熱能。26、如圖甲是小磊測(cè)動(dòng)滑輪機(jī)械效率的示意圖。他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子的自由端，將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，用時(shí)5秒；同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A位置勻速豎直上升到B位置，在這個(gè)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)小磊做的實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題：（1）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 。（2）拉力F做的功是 。（3）提升鉤碼做功的功率是 。27、如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)掛一鐵塊A，燒杯中盛有稀硫酸溶液B，

12、此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，在化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (填“變大”或“變小”)。28、下圖是與人體新陳代謝密切相關(guān)的幾種結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題：（8分）（1）假如圖中的飲料是一杯牛奶，則一段時(shí)間后中的血液里必然有 。（2）圖D中被形象的稱為人體“濾清器”，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)它的腎小球?yàn)V過(guò)作用和腎小管的 作用形成尿液，排出人體內(nèi)多余的、有礙健康的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，從而使人體細(xì)胞的生活環(huán)境得以“凈化”。請(qǐng)?jiān)?幅圖之間，用箭頭（）表示出飲料中的水最終進(jìn)入尿液的運(yùn)行路線，以體現(xiàn)人體四大系統(tǒng)與新陳代謝的密切關(guān)系。答： 。29、小敏設(shè)計(jì)了一種填空游戲。請(qǐng)按要求在方框內(nèi)填入物質(zhì)的化學(xué)式或反應(yīng)

13、類型。規(guī)則是：(1)豎列必須符合物質(zhì)分類要求；(2)橫行必須符合基本化學(xué)反應(yīng)類型；(3)所填物質(zhì)的組成元素在H、O、S、Cu中選擇。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題，15個(gè)空格，每個(gè)空格2分，共30分)30、在探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)中，某一組同學(xué)提出的問(wèn)題是：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的使用是否都有關(guān)系。他們按照下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將饅頭碎屑放入a號(hào)試管，注入2毫升唾液，并充分?jǐn)嚢?。將饅頭碎屑放入b號(hào)試管，注入2毫升清水，并充分?jǐn)嚢鑼z頭一塊放入c號(hào)試管，注入2毫升唾液，不攪拌。和這兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 。和這兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 。把這三支試管一起放在37ºC的水中，保溫10分

14、鐘后，取出三支試管，分別加入碘液，結(jié)果是 變藍(lán)，你可以得到 這一結(jié)論。31人體的汗液有咸味。某同學(xué)猜測(cè)汗液中可能有氯化鈉，為此她準(zhǔn)備做探究實(shí)驗(yàn)。她想到兩種提取汗液的方法，方法一：用膠頭滴管直接吸取足量汗液轉(zhuǎn)移到燒杯中，再加入適量蒸餾水稀釋；方法二：用出汗的手在盛有自來(lái)水的容器中清洗，再將清洗后的自來(lái)水部分轉(zhuǎn)移到燒杯中。其中方法 是正確的。在老師指導(dǎo)下，她用正確的方法提取汗液，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)： 用試管取適量提取液，滴入硝酸鋇溶液，沒(méi)有出現(xiàn)白色沉淀，說(shuō)明汗液中 （選填“存在”或“不存在”）硫酸和硫酸鹽。 用試管取適量提取液，滴入硝酸銀溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀出現(xiàn)，加入稀硝酸后沉淀不溶解。由此可推測(cè)該白色

15、沉淀物的化學(xué)式是 。 將適量提取液倒入蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)，出現(xiàn)類似食鹽的小顆粒。你認(rèn)為她能否僅憑上述三步實(shí)驗(yàn)得出“這些小顆粒就是氯化鈉”？ （選填：“能”或“不能”）。 32某實(shí)驗(yàn)小組的四位同學(xué)在探究堿的性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉、氫氧化鈣等可溶性堿都能使酚酞試液變紅。他們想進(jìn)一步探究：不溶性的氫氧化鎂是否也能使酚酞試液變紅。為此，他們將適量的氫氧化鎂加入到盛有熱水的燒杯中攪拌，然后向渾濁的液體中滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅，可是過(guò)一會(huì)兒紅色又消失了。四位同學(xué)依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，分別對(duì)上述酚酞試液變紅、紅色又消失的原因作了如下猜想： 小明：可能是個(gè)偶然現(xiàn)象。 小東：可能是渾濁液體中的固體氫氧化鎂使酚酞

16、試液變紅，氫氧化鎂沉降后溶液就變無(wú)色了。小花：可能是酚酞試液與空氣中的氧氣反應(yīng)，使紅色消失；也可能是氫氧化鎂溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故。 小紅：可能是在熱水中氫氧化鎂的溶解度大，溶液中OH-離子較多，使酚酞試液變紅；過(guò)一會(huì)兒溫度降低，氫氧化鎂的溶解度減小，溶液中OH-離子變少，酚酞試液又變無(wú)色。 (1)對(duì)小明猜想“是個(gè)偶然現(xiàn)象”，四位同學(xué)都認(rèn)為可以用科學(xué)探究的一般方法排除偶然現(xiàn)象。他們的方法是： 。(2)小花認(rèn)為小東的猜想不正確，她從堿使酚酞試液變色的原因上給予了否定，小花的理由是 。(3)四位同學(xué)討論后認(rèn)為要驗(yàn)證小花的猜想，還需做如下實(shí)驗(yàn)，你知道其實(shí)驗(yàn)的目的嗎?實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)目的將氫氧化

17、鎂加入到熱水中攪拌，滴入酚酞試液，并在上方滴一些植物油。(4)對(duì)小紅的猜想，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了多種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行證明，其中一種如下表。實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象相應(yīng)結(jié)果或結(jié)論取兩支試管，分別加入相同質(zhì)量的氫氧化鎂和相同質(zhì)量的熱水振蕩，各滴加數(shù)滴酚酞試液。一支保持溫度不變，另一支自然冷卻。保持溫度不變的紅色不消失，自然冷卻的紅色消失。33一個(gè)額定電壓為6V的小燈泡，其正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為0.3A。小明和小陽(yáng)想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里找到了以下器材：電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，三個(gè)規(guī)格分別為“10 1A”、“50 0.5A”和“1K 0.1A”的滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干以及電壓為12

18、V的電源一個(gè)。（1）小明設(shè)計(jì)了如圖的電路，通過(guò)分析，你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器。 （2）選用了正確的器材，小明按照設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行連接，他剛連接完最后一根導(dǎo)線，小燈泡立即發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的小陽(yáng)一驚，馬上提醒小明實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題。小明想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題??！你認(rèn)為小明一定在哪個(gè)環(huán)節(jié)操作不當(dāng)？ 。 （3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小陽(yáng)精確地記錄了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在充分考慮實(shí)驗(yàn)誤差的前提下，根據(jù)數(shù)據(jù)作出了I-U圖象（如圖），結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡中的電流和兩端的電壓不成正比。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是 。四、分析計(jì)算題(本題有4小題，第34題5分，第35題9分，第36題9分，第37題7分，

19、共30分)34、現(xiàn)有73克10%的鹽酸溶液，若用40克氫氧化鈉溶液來(lái)完全中和上述鹽酸，通過(guò)計(jì)算，需加入氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？35 2008年5月1日，杭州市率先在西湖景區(qū)推行公共自行車交通服務(wù)。許多市民也開始不使用汽車而騎自行車上班。（1）從環(huán)保角度看，這主要有利于減少城市的 污染。A大氣污染 B水污染 C土壤污染 D白色污染運(yùn)動(dòng)方式每小時(shí)每千克消耗的能量（千焦）1慢走12012中速跑42003自行車17974駕駛汽車882（2）騎車上班還有利于身體健康。體重80千克的金老師每天騎車（車的質(zhì)量約20千克）上班“減肥”。若他以5米秒的速度勻速前行，受到的阻力約為人與車總重的0.04

20、倍，則他消耗的功率約為多少？（g=10牛千克）（3）不同的運(yùn)動(dòng)方式，人體消耗的能量是不同的。由表中數(shù)據(jù)可知，金老師運(yùn)動(dòng)減肥的最佳方式是 。（4）5月份，國(guó)際油價(jià)突破每桶130美元。國(guó)內(nèi)許多加油站前汽車排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，結(jié)合我國(guó)近年石油生產(chǎn)與消費(fèi)量比較圖，談?wù)勛孕熊嚬换瘜?duì)我國(guó)能源發(fā)展的意義 。36某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置，其原理如圖所示迎風(fēng)板與一輕質(zhì)彈簧一端連接，穿在光滑的金屬桿上，彈簧由絕緣材料制成，均勻金屬桿的阻值隨長(zhǎng)度均勻變化，工作時(shí)迎風(fēng)板總是正對(duì)風(fēng)吹來(lái)的方向電路中左端導(dǎo)線與金屬桿M端相連，右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板上N點(diǎn)并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動(dòng)，兩端導(dǎo)線與金屬桿均接觸良好，電

21、路中接有一個(gè)“3V 9W”的小燈泡，測(cè)風(fēng)力時(shí)，閉合開關(guān)S?；卮鹣铝袉?wèn)題：金屬桿與迎風(fēng)板組合在一起相當(dāng)于一個(gè) 。通過(guò)觀察燈泡L的亮度變化可以粗略地反映風(fēng)力的大小的變化。當(dāng)風(fēng)力增大時(shí)，燈的亮度將 （選填“不變”、“變亮”或“變暗”）。若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能，可采取的方法是在電路中接入一電壓表（量程為03V），并使電壓表示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大，請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置畫出電壓表。 金屬桿接入電路中的電阻R與迎風(fēng)板所承受風(fēng)力F的關(guān)系如圖所示。則該裝置所能測(cè)量的最大風(fēng)力是多少？第3 4題圖37雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為測(cè)定雞蛋殼中的碳酸鈣含量，某同學(xué)將雞蛋殼洗凈、充分干燥并搗碎，展開了下列探究：(1)

22、將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35的濃鹽酸配制成10%的稀鹽酸，操作步驟為： 步驟1：計(jì)算所需濃鹽酸和水的體積； 步驟2：根據(jù)計(jì)算結(jié)果，用 （填儀器名稱）分別量取所需的濃鹽酸和水； 步驟3：將濃鹽酸倒入水中并用玻璃棒攪拌得到稀鹽酸。(2)測(cè)得各自的質(zhì)量后，將雞蛋殼置于如圖所示的錐形瓶中，打開分液漏斗中的活塞，使其充分反應(yīng)，直到不再產(chǎn)生氣泡為止(假設(shè)裝置中的稀鹽酸足量，雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：（CaCO3 +2 HCl CaCl2 + H2O + CO2） 反應(yīng)前雞蛋殼的質(zhì)量16克裝置和稀鹽酸的總質(zhì)量220克反應(yīng)后裝置及其內(nèi)容物的總質(zhì)量231.6克請(qǐng)計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分

23、數(shù)。 寧波市第一學(xué)期期末試卷參考答案:一、選擇題(本題有20小題，每小題4分，共80分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分)題號(hào)12345678910答案ADDCACDBCC題號(hào)11121314151617181920答案AAACABCDBA二、簡(jiǎn)答題(本題有9小題20空格，每空格3分，共60分)21、女孩 500 22、濃硫酸或生石灰等23 、（1） （2）Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+2NaOH 24.（1） B ； 隨著試劑的加入pH由大于7逐漸減小到7；（2）溶液由紅色剛好退去25、20 7226.（1）1.2N（2）0.24J （3）0.048W27、 變小28 水、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、（甘油和脂肪酸）等 重吸收 AEBCBD 29、H2O2、 H2O 置換反應(yīng)三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小