文言文閱讀《胡則》附答案譯文

1、文言文閱讀胡則附答案譯文閱讀下面一段文言文，完成 8 10題。胡則，字子正，婺州永康人。果敢有才氣。以進(jìn)士起家，補(bǔ)許田縣尉。時(shí) 靈、夏用兵，轉(zhuǎn)運(yùn)使索湘命則部送芻糧，為一月計(jì)。則曰：“為百日備，尚恐不 支，奈何為一月邪？ ”湘懼無以給，遂遣則入奏。太宗因問以邊策，對稱旨，顧 左右曰：“州縣豈乏人？”命記姓名中書。后李繼隆討賊，久不解。一日，繼隆 移文于湘曰：“兵且深入，糧有繼乎？ ”則告湘曰：“彼師老將歸，欲以糧乏為 辭耳，姑以有余報(bào)之?！币讯麨閯t所料。湘語則曰：“微子，幾敗我事。”后 提舉江南路銀銅場、鑄錢監(jiān)，得吏所匿銅數(shù)萬斤，吏懼且死，則曰：“馬伏波哀 重囚而縱之，吾豈重貨而輕數(shù)人之生乎？

2、 ”籍為盈余，不之罪。后，徙廣西路轉(zhuǎn) 運(yùn)使。有番舶遭風(fēng)至瓊州，且告食乏，不能去。則命貸錢三百萬，吏白夷人狡詐， 又風(fēng)波不可期。則曰：“彼以急難投我，可拒而不與邪？ ”已而償所貸如期。 初, 則在湖北，殿中侍御史王沿嘗就則假官舟販鹽，又以其子為名祈買酒場。至是， 張宗誨擿發(fā)之，按驗(yàn)得實(shí)，出則知陳州。逾月，授工部侍郎、集賢院學(xué)士。劉隨 上疏言：“則奸邪貪濫聞天下，比命知池州，不肯行，今以罪去，驟加美職，何 以諷勸在位？ ”后徙杭州，再遷兵部侍郎致仕，卒。貝廉名，喜交結(jié)，尚風(fēng)義。在福州時(shí)，前守陳絳嘗延蜀人龍昌期為眾人 講易，二人得錢十萬。絳既坐罪，遂自成都械昌期至。貝«械賓禮之，出俸 錢為

3、之償。8、對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A.太宗因問以邊策，對稱旨稱：符合B.微子，幾敗我事幾：幾次C吏白夷人狡詐白：稟告D.張宗誨擿發(fā)之?dāng)`：揭發(fā)9、以下六句話，分別編為四組，全都表現(xiàn)胡則“尚風(fēng)義”的一組是已而果為則所料籍為盈余，不之罪則命貸錢三百萬已而償所貸如按驗(yàn)得實(shí)，出則知陳州則破械以賓禮之，出俸錢為之償A.B.CD.10、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是A.胡則果敢有才氣，一次入朝奏事時(shí)，宋太宗詢問他邊策之事，他的回答 深受太宗賞識，名字被記入了中書省。B.李繼隆因討伐叛賊，長時(shí)間未能取勝，便想以糧草缺乏為借口回師，被 胡則料中，這件事表現(xiàn)了胡則的才干。C胡則提

4、舉江南路銀銅場、鑄錢監(jiān)時(shí)，對那些私自藏匿銅錢的官吏寬大為 懷，并沒有加以追查。D.胡則為官有才干，也喜歡結(jié)交朋友，為他在官場贏得了美好的聲譽(yù)。11、把文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語吾豈重貨而輕數(shù)人之生乎？籍為盈余，不之罪。貝«械賓禮之，出俸錢為 之償。答:參考答案:8、B9、D10、D11、我難道能看重財(cái)物而輕視幾個(gè)人的性命嗎？最后登記為銅場的盈余, 沒有給他們定罪。胡則打開鐐銬，并且像對待貴賓那樣禮待他，又拿出自己的俸祿替他償還。文言文參考譯文:胡則，字子正，婺州永康人。辦事果斷堅(jiān)決有才干。憑進(jìn)士的身份踏入仕 途，先是被任許田縣的縣尉。當(dāng)時(shí)朝廷正對靈、夏用兵，轉(zhuǎn)運(yùn)使索湘命胡則一部 運(yùn)送糧草

5、，給他一個(gè)月籌辦。胡則說：“給一百天準(zhǔn)備，還恐怕不夠，怎么就給 一個(gè)月呢”？索湘擔(dān)心沒有什么可用來供給的，就派胡則入朝上奏皇上。宋太宗 順便拿安邊之策詢問他，他的回答很符合皇上的心意，宋太宗看著左右的侍從說：“州縣中怎么會(huì)缺乏人才呢？”于是命侍從把胡則的名字記錄在中書省。后來李繼隆討伐叛賊，很長時(shí)間未能取勝。一日，李繼隆發(fā)文給朱湘說：“軍隊(duì)將要向 前深入，糧草還能繼續(xù)供給嗎？ ”胡則告訴索湘：“他的軍隊(duì)長時(shí)間在外想要回來，他只是想拿糧草缺乏做借口罷了， 我們姑且拿糧草有余回復(fù)他?！辈痪霉?被胡則料中。索湘就對胡則說：“如果沒有你，差點(diǎn)壞了我的事?！焙髞砗鷦t被 授任江南路銀銅場、鑄錢監(jiān)，查獲了

6、當(dāng)時(shí)官吏私自藏起來的數(shù)萬斤銅錢， 官吏們 害怕要被處死，胡則說：“伏波將軍馬援可憐重罪囚犯而放了他們， 我難道能看 重財(cái)物而輕視好幾個(gè)人的性命嗎？ ”最后登記為銅場的盈余，沒有給他們定罪。 后來，胡則調(diào)任廣西路轉(zhuǎn)運(yùn)使。有一艘外國商船遭遇臺風(fēng)飄泊到了海南， 并且說 缺糧，不能離開。胡則就下令借給他們?nèi)偃f錢，手下官吏稟告說外國人生性狡 詐，又說海上風(fēng)浪無法預(yù)料。胡則曰：“他們因?yàn)榧彪y投奔我們，怎可拒絕而不 給他們呢？”后來這些外國人如期償還了借貸。當(dāng)初，胡則在湖北任職時(shí)，殿中侍御史王沿曾經(jīng)到胡則處借官船販鹽，又以他兒子的名義請求買酒場。到后來， 張宗誨檢舉揭發(fā)了這些事情，朝廷查究屬實(shí)，就把他調(diào)去

7、任陳州知府。一個(gè)月后， 授任為工部侍郎、集賢院學(xué)士。大臣劉隨上疏說：“胡則奸邪貪濫名聞天下，最 近命他任池州知府，不肯前去，現(xiàn)在因?yàn)榉缸锉徽{(diào)離，卻突然間給予他一個(gè)好職 位，那么朝廷拿什么來勸誡那些在職的官員？ ”后調(diào)任到杭州， 再升任至兵部侍 郎直到退休而死。胡則沒有廉潔的聲名，喜歡交結(jié)朋友，崇尚俠義。在福州時(shí)，前任太守陳 絳曾請蜀人龍昌期給眾人講授易，兩人從中謀利十萬錢，陳絳犯罪暴露后， 于是龍昌期就從成都被押送到福州。胡則為他打開鐐銬，并且像對待貴賓那樣禮 待他，又拿出自己的俸祿替他退還。笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上

8、遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動(dòng)的問I就處理不了。，