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文檔簡介
1、學習周濟部長講話的心得體會學習周濟部長講話的心得體會近期,我學習了教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見和教 育部長周濟同志的講話。通過認真研讀,仔細分析,使我收獲很大、體會深刻。師德師風教育活動不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措,也是改善教 育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求, 促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力 保證,進一步提高了加強行風建設(shè)的自覺性。 師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在 我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要 求教師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素
2、質(zhì)上,為了給 學生創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求教師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)和先進的教學理 念。為此,我認為,在師德建設(shè)方面,可以從以下幾個方面不間斷地長期學習,加 強實踐,進一步提高自己的師德水平。、在學習活動中提高師德認識學習是修養(yǎng)的前提。學習可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,喪魄者得 救。中國古代思想家也早就提出,“博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”, 這里的學、問、思、辯是“行”的前提,只有通過學習思考,才能提高辨別是非 善惡的能力,才能使修養(yǎng)不迷失方向。為提高自身師德意識,自覺抵制市場經(jīng)濟 的負面影響,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我將從以下幾個方面加強學 習:(一)學習政策、
3、法規(guī)、增強法制意識,規(guī)范教育行為我國的教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護法等一系列教育法規(guī)、政策的頒布,進一步以法律的形式規(guī)范了學校的辦學行為,規(guī)范了教師的從教行為,為我們加強教師職業(yè)道德建設(shè)提供了法律依據(jù)和政策準繩。我要經(jīng)常認真學習,做到知法、懂法、守法。不僅明確自己的權(quán)利,還要明確自己應(yīng) 履行的義務(wù),增強法治意識,樹立依法執(zhí)教的觀念。(二)學習先進教育思想、理念,更新教育觀念,提升師德水準人們的意識和觀念決定著人們的行為取向。“有什么樣的教育思想就會有什么 樣的教育行為,教育實踐?!睕]有教育觀念的改變,即使是采取了一些措施、做 法,那么,其師德的表現(xiàn)行為也只是短暫的,形式的,虛偽的。
4、再說,師德建設(shè) 有著很強的時代性和針對性,在新的歷史時期,師德內(nèi)涵在不斷提升,教育理念 需要不斷的更新。我要以江澤民同志“三個代表”和“以德治國”的重要思想、公民道德建設(shè)實施綱要為指導,樹立“育人為本”的教育觀;樹立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀;樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀。 樹立“為學生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價值觀。只有當確立這些正確的教 育觀念,真正懂得了教師人生的價值,明確自己對人民所負有的使命,才能始終 把自己所從事的工作與祖國的繁榮、 人民的富強緊密在一起,才能對教育事業(yè)具 有強烈的獻身精神,樂于做“人梯”,甘當“鋪路石”,與學生建立平等互助式 的新型師生關(guān)系
5、。真正成為既有高水平的思想政治素質(zhì)、 敬業(yè)愛崗精神,又能教 書育人和從事教育教學研究的復(fù)合型人才。(三)學習優(yōu)秀教師的事跡,汲取身邊的閃光精神只有不斷從整個社會中汲取精神營養(yǎng),才能不斷豐富和提高修養(yǎng)水平。注重用 優(yōu)秀教師的高尚師德和感人的事跡來鼓舞、 鞭策自己,以他們?yōu)榘駱樱瑢W他們的 精神,走他們的道路。我將認真學習全國先進教師、德育先進工作者的事跡,大 力弘揚無私奉獻精神。同時,在平時的教學生活中,我也要向身邊的優(yōu)秀教師學 習,不斷發(fā)揚身邊的“春蠶精神”、“蠟燭精神”。、在實踐活動中培養(yǎng)師德素質(zhì)教師修養(yǎng)不是憑空臆造出來的抽象空洞的東西,而是教師在長期實踐中不斷 總結(jié)出來的客觀規(guī)律,可以說,離
6、開了教師的社會實踐,特別是教育教學工作實 踐,就不可能有教師的修養(yǎng)。因此,高尚的師德,需要在敬業(yè)愛生的實踐活動中去培養(yǎng),去鍛煉,而不能單純靠說教、靠學習。要說與做緊密結(jié)合、理論與實踐 相結(jié)合。為此,我要在實踐活動中培養(yǎng)自主意識,提高修養(yǎng)水平,陶冶高尚情操, 做到“三全”、“三愛”、“三讓”、“五心”即:全面貫徹教育方針,全面推 進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;愛事業(yè),愛學生,愛學校;讓社會滿意,讓家 長滿意,讓學生滿意;對待學生:熱心、誠心、關(guān)心、耐心、細心??傊ㄟ^學習周濟部長的講話,在以后的工作和實踐中,我要更進一步認真 學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精 神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度一致。從思想上行動上提高 自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇 難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦
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