小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案【精選】

1、小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案【精選】一年里有著許多的節(jié)日，“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨，下面由fwdq 就由小編為大家整理的小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案， 僅供參考與借鑒 【小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案一】一、活動(dòng)目的：通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易， 從而更加刻 苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。二、活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)四、參賽對(duì)象：16年級(jí)五、比賽要求：1 .演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲2 .演唱時(shí)間：不超過5分鐘。3 .演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同 的演唱形式。i來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考4 .參賽

2、班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。5 .演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。6 .各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。7 .指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。8 .提倡每班全體學(xué)生都參加。9 .節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1 .演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）2 .演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20）3 .能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。 （20）4 .服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）5 .指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。（20分）注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè) 最低

3、分，最后算出該節(jié)目的平均分。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名?！拘W(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案二】活動(dòng)思想以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育 活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知 道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德， 勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己 的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng) 的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。活動(dòng)時(shí)間xx年4月28日一一5月3日活動(dòng)內(nèi)容一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手” 根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開展實(shí)踐活動(dòng)，五

4、一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師， 各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出 “快樂小能手”兩名。二、精彩展示1 .“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部三一一六年級(jí)同學(xué)自愿參加中國(guó)少年報(bào)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。 假期結(jié)束后取好作品 名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì) 原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給中國(guó)少年報(bào)2 .“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作 品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照 片，

5、洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我 是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。比賽內(nèi)容：一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤 比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng) 1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5 名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級(jí)自定人數(shù)）?；顒?dòng)要求1 .各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。2 .對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)， 確?；顒?dòng)順利開展時(shí)代小學(xué)學(xué)生處xx年4月“做一名快樂的小能手”慶“

6、五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表 （低年級(jí)）孩子姓名：班級(jí):家長(zhǎng)簽名：勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎？趕快行動(dòng)起來吧！活動(dòng)內(nèi)容我的評(píng)價(jià)爸爸媽媽的評(píng)價(jià)很棒還行沒做很棒還行沒做1 .在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；2 .知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；3 .學(xué)會(huì)自己系鞋帶4 .學(xué)會(huì)自己整理書包；5 .能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。（注：以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可）【小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案三】一、活動(dòng)目的：1、通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮；”為主題的系

7、列活動(dòng)，讓同學(xué) 們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光 榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞 動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做：“勞動(dòng)小當(dāng)家”。二、活動(dòng)主題我勞動(dòng)，我光榮；我能干三、活動(dòng)內(nèi)容（一）宣傳知識(shí)1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。4、學(xué)生自主宣傳。（二）繪畫比賽1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交 6件作品，可適 當(dāng)增加。3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。（三）我是勞動(dòng)小當(dāng)家1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹 底的大掃除；2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、 掃地、拖地等3、知道“誰知盤中餐