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文檔簡介
1、唐山市新版保育員模擬測試試題試題及答案姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號一二三四五總分得分測試須知:1、測試時(shí)間:120分鐘.2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱.3、請仔細(xì)閱讀各種題目的答復(fù)要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案.4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容.得分評卷入單項(xiàng)選擇題此題共25小題,每題1分,共25分1、幼兒常見的 主要有對抗、競爭、模仿、攻擊等.A.社會行為 B .道德行為 C .學(xué)習(xí)行為 D .模仿行為2、電擊傷,以下哪項(xiàng)是錯誤的 .A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源別離D 、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨3、幼小
2、銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和.A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身開展效勞D、提升兒童的學(xué)習(xí)成績.4、 是幼兒園的隔離制度主要包括的根本舉措之一.A.對幼兒隔離B.對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C.喝生理鹽水D.對可疑患兒臨時(shí)放在班上第1頁共12頁5、教育是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的舉措之一.A.嬰幼兒在哭鬧時(shí),少吃東西B.少說話C.嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D .嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要,恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容.A.做好幼兒教育工作B,熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C.為人師表,遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新7、幼兒乳牙有多少顆?.A、
3、20顆 B、24 顆 C、32顆8、兒童由于長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等病癥,這是由于.A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B 、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D 、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致9、預(yù)防以外事故發(fā)生的舉措以下哪項(xiàng)是正確的A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B 、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D 、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對10、應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開窗換氣10分鐘左右OA、活動室 B 、寢室內(nèi) C 、盥洗室 D、樓道11、在教育根本要素都具備的條件下,教育者
4、的 起著決定性的作用.A、權(quán)威性B 、知識性 C 、主導(dǎo)性 D 、藝術(shù)性12、遺傳素質(zhì)是個體開展的物質(zhì)根底,為個體的開展提供了.A、可能性 B 、必要性 C 、差異性 D、共同性13、電擊傷,以下哪項(xiàng)是錯誤的 .A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源木棒等非導(dǎo)電物將電源別離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨第2頁共12頁14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí).A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥 C、自己吃藥 D、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、育員應(yīng)根據(jù)做好水溫的限制.A.天氣情況 B.教師需要 C.家長需要 D.幼兒的喜好16、保持外陰,可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦.A.皮膚健康B. 枯燥 C. 出汗 D. 不觸
5、碰狀態(tài)17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在起時(shí)通過人行橫道.A黃燈滅 B 、黃燈亮 C 、綠燈亮 D 、綠燈滅18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒.A.眼睛看著勺中的食物B .東張西望C .邊玩邊吃 D .看碗19、各種娃娃等玩具是的玩具和材料.A.表演游戲B .象征性游戲C .美工活動 D .語言活動20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通.活動室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng), 另一種是.A.人工通風(fēng)B ,電扇通風(fēng)C .空調(diào)通風(fēng)D .扇子通風(fēng)21、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是.A. 2 月 B. 4-5 月 C. 9-10 月 D . 12 月22、嬰幼兒
6、被套的拆洗時(shí)間是 .A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次23、 是幼兒注意的特點(diǎn)之一.A.注意的時(shí)問長 B .注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C .有意注意占優(yōu)勢D .無意注意占優(yōu)勢24、制止嬰幼兒吃手的好方法是.A、強(qiáng)行制止 B、嘲笑 C、轉(zhuǎn)移注意力D 、恐嚇25、嬰幼兒的外耳道容易長疳腫,是由于 .第3頁共12頁A、外耳道寬闊,污水潴留日外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C外耳道短,細(xì)菌繁殖D外耳道長,進(jìn)入污水得分評卷入填空題此題共22小題,每題1分,共20分1、煮沸消毒的時(shí)間是 分鐘,消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是 分鐘.2、幼兒的毛巾、水杯要,堅(jiān)持消毒.3、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外 、,再接
7、觸健康孩子.4、幼兒在睡眠中發(fā)燒的病癥有 、.5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于小時(shí).6、缺乏維生素A可,患、.7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后 和睡前 的口腔衛(wèi)生習(xí)慣.8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)、,不脫離幼兒的生活實(shí)際.9、保育員在進(jìn)餐中不能,不利用進(jìn)餐時(shí)間;也不宜在幼兒進(jìn)餐、 或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談.10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于小時(shí).11、保教人員應(yīng)增強(qiáng)對幼兒進(jìn)行教育,培養(yǎng)幼兒自我水平,預(yù)防意外事故的發(fā)生.12、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的要求、要求和考前須知.13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童,制定并實(shí)施與兒童相適應(yīng)的體格鍛煉方案.14、為了
8、保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃及含糖飲料.15、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是 人;中班; 大班.16、日托園晨檢中的“二看是指包括看嬰幼兒的、 有無異常,皮膚有無及某些傳染病的早期表現(xiàn).第4頁共12頁17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=;加水量=18、幼兒園保育員應(yīng)具備畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過職業(yè)培訓(xùn).19、用幼兒感興趣的方式開展根本動作,提升動作的、.20、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī).培養(yǎng)幼兒良好的 、 等生活習(xí)慣和生活自理水平.評卷入判斷題此題共15小題,每題1分,共15分1、紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí).2、對幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕,及時(shí)批評.3、感覺器
9、官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚.4、在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鐐子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來, 不要有殘留,并擠出淤血.5、糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意.6、創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí),不僅要考慮是否符合美觀、平安、衛(wèi)生、還要考 慮是否滿足兒童開展的需要.7、各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進(jìn)行美工活動常用的設(shè)備和材料.8、教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干預(yù).9、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動、易變化、易受感染和易外露.10、幼兒的腸管相對成人短.11、?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?試行中具體規(guī)定了保育員的責(zé)任.12、幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng).13、煮沸消毒的時(shí)間是10分鐘
10、.14、保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活治理的人員.15、提升熟悉,端正思想是配合教師組織教育活動的前提.得分評卷入問做題此題共6小題,每題4分,共24分第5頁共12頁1、組織幼兒園一日活動應(yīng)注意哪些方面?2、幼兒園保育員的主要責(zé)任如下:3、員在幼兒入廁時(shí)的工作有哪些?4、我國學(xué)前教育的原那么是什么?5、幼兒常見意外事故的簡單處理.第6頁共12頁得分評卷入分析題此題共2小題,每題8分,共16分1、結(jié)合自身實(shí)際工作,談?wù)劚S龁T在配合室外教育活動過程中應(yīng)注意哪些問題?2、簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:第7頁共12頁試題答案單項(xiàng)選擇題此題共25小題,每題1分,共25分1
11、、A2、D3、C4、B5、C6、B7、A8、D9、E10、B11、C12、A13、D14、D15、A16、A17、C18、A19、B20、D21、C22、A23、D第8頁共12頁24、C 25、B填空題此題共22小題,每題1分,共20分1、答案:1530; 10152、專人專用,每天3、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)4、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升5、3個半6、夜盲癥7、漱口,刷牙8、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、3個半11、平安,保護(hù)12、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)14、各種甜食15、25,30 人,35 人16、答案
12、:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、答案:欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、初中,幼兒保育19、協(xié)調(diào)性,靈活性20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題此題共15小題,每題1分,共15分1、V第9頁共12頁2、X3、V4、V5、V6、V7、V8、,9、,10、x11、x12、V13、x14、V15、,問做題(此題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)把幼兒園一日活動列入教育方案,保證幼兒身心得到全面的、充分的、主動的開展;(2)要制訂一日生活常規(guī);(3)要把組織的集體教育活動和分散的個體活動結(jié)合起來;(4)處理好自由與紀(jì)律的關(guān)系;(5)要面向全體幼兒;(6)保教結(jié)合,教養(yǎng)并
13、重.2、(一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作;(二)在教師指導(dǎo)下,科學(xué)照料和治理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;(三)在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園平安、衛(wèi)生保健制度;第10頁共12頁四妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具.3、1、允許幼兒隨時(shí)入廁.2、協(xié)助教師幫助自理水平差的幼兒.3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物.4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣,如會按需要小便、按時(shí)大便,大便衙自己擦凈,便 后用肥皂洗手等.4、答:尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原那么促進(jìn)兒童體、智、德、美全面開展的原那么堅(jiān)持正面教育的原那么面向全體和因材施教的原那么整體
14、性的原那么游戲性原那么保教合一的原那么.5、1 .扎刺的處理 先將傷口用自來水或生理鹽水清洗,然后,用消毒過的針或鐐子順著刺的方 向把刺全部挑、拔出來,不應(yīng)有殘留,并擠出淤血,隨后再用酒精消毒傷口.如果刺扎在了指 甲里或難以拔除,應(yīng)送醫(yī)院處理.一2 .跌倒蹭破皮膚的處理 蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺,假設(shè)傷口較淺僅僅蹭破了表皮,只需將傷口處的泥沙清理干凈即可.如果傷口較深有出血, 應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷 13并用酒精消毒傷口,處理后無需包扎.假設(shè)傷勢較嚴(yán)重,需去醫(yī)院治療.3 .擠傷的處理 假設(shè)無破損,可用水沖洗,進(jìn)行冷敷,以便減輕痛苦;疼痛難忍時(shí),可將受傷 的手指高舉過心臟,緩解痛苦
15、.假設(shè)有出血,應(yīng)消毒、包扎、冷敷.假設(shè)指甲掀開或脫落,應(yīng)立即 去醫(yī)院.4 .剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理凈的紗布按壓傷口止血,止血后,在傷口周圍用75%勺酒精由里向外消毒,敷上消毒紗布,用繃帶包扎.如果是玻璃器皿扎傷,應(yīng)先用清水清理 傷口,用鐐子去除碎玻璃片,消毒后進(jìn)行包扎.5 .止鼻血 血時(shí)需注意:撫慰幼兒不要緊張,用口呼吸,頭略低.捏住鼻翼10分鐘,同時(shí)用濕毛巾冷敷鼻部和前額.假設(shè)無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血,應(yīng)去醫(yī)院診治.6 .咽部異物 異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見.咽部異物最好用鐐子取出,切不可采用大口吞飯的方法,否那么會使異物越扎越深,出現(xiàn)危險(xiǎn).假設(shè)無法取出,應(yīng)立即上醫(yī)院第11頁共12頁處理.分析題(此題共2小題,每題8分,共16分)1、參考答案:(1)在活動中特別是在自由活動中要注意嬰幼兒的平安,預(yù)防他們因過分沖動而出現(xiàn)平安 問題.(2)要保證嬰幼兒戶外活動的
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